Презентация по истории на тему "Рождение новой Европейской науки" (7 класс)

• 1 слайд

  Рождение новой
  европейской науки
  7 класс. Урок истории
  

• 2 слайд

  План урока
  Рассказ учителя:
  Особенности новой науки
  Николай Коперник
  Джордано Бруно
  Галилео Галилей
  Исаак Ньютон
  Уильям Гарвей
  Фрэнсис Бэкон
  Ренэ Декарт
  Работа в группе.
  Индивидуальная работа.
  Подведение итогов урока.
  
  

• 3 слайд

  Особенности новой науки
  Усиление интереса человека к окружающему миру
  Потребность в точных научных знаниях
  Наблюдение явлений природы, попытки разумного их объяснения
  
  

• 4 слайд

  Николай Коперник (1473 – 1543) – польский астроном
  «Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей оси»
  Создал учение о вращении Земли вокруг Солнца и своей оси. (Гелиоцентрическая система)
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  «Он остановил Солнце и привел в движение Землю»
  Памятник николаю копернику
  

• 7 слайд

  Джордано Бруно (1548 – 1600) – послушник в монастыре доминиканцев
  «Вселенная не имеет края, она безмерна и бесконечна»
  Создал учение о бессмертности, бесконечности и вечности вселенной, не имеющей ни центра, ни края
  

• 8 слайд

  
  Памятник Джордано Бруно в Риме
  
  
  «Он поднял свой голос за свободу мысли для всех народов и за эту свободу пошел на смерть»
  

• 9 слайд

  Основной научный труд Дж. Бруно
  

• 10 слайд

  В 1600 г. Дж. Бруно был сожжен на костре в Риме
  
  

• 11 слайд

  Галилео Галилей (1564 – 1642) – флорентийский астроном, физик
  «И всё-таки она вертится!»
  Первым использовал телескоп. С его помощью открыл новые миры. Сформулировал законы падения тел и др. законы физики
  

• 12 слайд

  Телескоп Галилея
  

• 13 слайд

  Галилей на допросе Инквизиции
  

• 14 слайд

  Исаак Ньютон (1642 – 1727) – английский ученый
  Закон всемирного тяготения
  Законы механического движения
  Законы распространения света
  Новые методы математических вычислений
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Уильям Гарвей (1578 – 1657) – английский врач, ученый
  «Всё живое – из яйца»
  Открыл секрет кровообращения и показал роль сердца в этом процессе. Создатель теории о зарождении жизни
  
  

• 17 слайд

  Открытие гарвея
  

• 18 слайд

  Фрэнсис Бэкон (1561 – 1626) – английский философ-гуманист
  «Самое лучшее из всех доказательств есть опыт …»
  Научно обосновал новые методы изучения явлений природы – наблюдения и опыты.
  

• 19 слайд

  Ренэ Декарт (1596 – 1650) – французский мыслитель
  «Я мыслю, следовательно, я существую …»
  Считал разум человека источником знаний. Отводил разуму главную роль в научном исследовании
  «Cogito, ergo sum»
  

• 20 слайд

  Джон Локк (1632-1704) – английский мыслитель
  Разработал учение о естественных правах человека: праве на жизнь, собственность, свободу.
  Учение о разделении ветвей властей
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Выводы
  XVI – XVIII вв. – бурное развитие науки, особенно математики и естествознания
  Новое представление о Вселенной
  Новые методы исследования природы – опыт (практика) и разум (теория)
  

• 23 слайд

  Работа в группе.
  Вопросы для повторения
  Назовите особенности новой науки
  Какое новое представление о Вселенной появилось в новое время?
  Назовите имена ученых, благодаря которым изменилось представление о Вселенной.
  Какие новые методы исследования природы родились в XVI – XVIII века?
  Назовите имена ученых, которые разработали эти методы.
  

• 24 слайд

  Индивидуальная работа
  «На 3»
  Установите соответствие между автором и его суждением.
  
  

• 25 слайд

  Индивидуальная работа
  «На 4»
  На суде Джордано Бруно воскликнул, обращаясь к судьям: «Вы с большим страхом объявляете мне приговор, чем я выслушиваю его!» Кто были судьи? Почему Джордано Бруно считал, что они испытывают чувство страха? Ответ запишите в тетради.
  
  

• 26 слайд

  Индивидуальная работа
  «На 5»
  Прочитайте документ после § 10 и ответьте письменно в тетради на вопросы.
  
  

• 27 слайд

  Подведение итогов
  Домашнее задание: § 10 пересказ