Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории на тему "Управление временем"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация по истории на тему "Управление временем"

библиотека
материалов
Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель нич...
«Урок – это организационная единица учебного процесса в достижении завершенно...
конкретная измеримая достижимая релевантная определенная по времени
Тема урока: «Причины и предпосылки петровских преобразований» Цель урока (дид...
Конкретная КТО (чья)? ЧТО (меняется)? УСЛОВИЯ? ЗАЧЕМ? Кто не знает, куда идет...
Измеримая КРИТЕРИИ? «Охарактеризовать международное и внутреннее положение Ро...
Достижимая Высокие цели, хотя бы невыполненные, дороже нам низких целей, хотя...
Релевантная «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на...
T – определенная по времени «Охарактеризовать международное и внутреннее поло...
Тема урока: «Причины и предпосылки петровских преобразований» Цель урока (дид...
Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель нич...
Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель нич...
12 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель нич
Описание слайда:

Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель ничтожна. Д. Дидро

№ слайда 2 «Урок – это организационная единица учебного процесса в достижении завершенно
Описание слайда:

«Урок – это организационная единица учебного процесса в достижении завершенной, но частичной цели обучения» (Е. Вяземский). ТРИЕДНАЯ цель ? ведущая ДИДАКТИЧЕСКАЯ цель? Тема: Вешняя политика России в конце XIX - начале ХХ века. Тип урока: комбинированный Вид урока: Урок - Лекция Цель урока: 1. Познавательная, образовательная цель - формировать у учащихся представления об отношениях России со странами Запада и Востока, определить причины русско-японской войны, рассмотреть ход военных действий и причины поражения России в войне, последствия войны для России. 2. Развивающая цель - содействовать кадетам в понимании проблемы внешней политики; анализировать эволюцию вопроса дальневосточной политики и перерастанию противоречий в конфликт между Японией и Россией; содействовать учащимся умению делать выводы об итогах и последствиях войны для России. 3. Воспитывающая цель - формирование у учащихся чувства патриотизма, гражданственности и любви к России, и ответственности за судьбу страны через знания исторических фактов и ошибок прошлого.

№ слайда 3 конкретная измеримая достижимая релевантная определенная по времени
Описание слайда:

конкретная измеримая достижимая релевантная определенная по времени

№ слайда 4 Тема урока: «Причины и предпосылки петровских преобразований» Цель урока (дид
Описание слайда:

Тема урока: «Причины и предпосылки петровских преобразований» Цель урока (дидактическая, сформулированная учителем): «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на рубеже 17-18 веков»

№ слайда 5 Конкретная КТО (чья)? ЧТО (меняется)? УСЛОВИЯ? ЗАЧЕМ? Кто не знает, куда идет
Описание слайда:

Конкретная КТО (чья)? ЧТО (меняется)? УСЛОВИЯ? ЗАЧЕМ? Кто не знает, куда идет, вероятно, придет не туда (Лоренс Питер) «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на рубеже 17-18 веков» УЧИТЕЛЬ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛЮБЫЕ (без учета) ПРОГНОЗ?

№ слайда 6 Измеримая КРИТЕРИИ? «Охарактеризовать международное и внутреннее положение Ро
Описание слайда:

Измеримая КРИТЕРИИ? «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на рубеже 17-18 веков» ПОЛНОЕ ОЗВУЧЕНИЕ* ЗАПЛАНИРОВАННОГО РАССКАЗА * - Запись звукового сопровождения (фильма)

№ слайда 7 Достижимая Высокие цели, хотя бы невыполненные, дороже нам низких целей, хотя
Описание слайда:

Достижимая Высокие цели, хотя бы невыполненные, дороже нам низких целей, хотя бы и достигнутых (Гете) «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на рубеже 17-18 веков» РЕСУРСЫ? ТРУДНОСТЬ? ВЛАДЕНИЕ РЕЧЬЮ ?

№ слайда 8 Релевантная «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на
Описание слайда:

Релевантная «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на рубеже 17-18 веков» ДРУГИЕ ЦЕЛИ? ЗНАЧИМОСТЬ? ? ?

№ слайда 9 T – определенная по времени «Охарактеризовать международное и внутреннее поло
Описание слайда:

T – определенная по времени «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на рубеже 17-18 веков» КОГДА? ?

№ слайда 10 Тема урока: «Причины и предпосылки петровских преобразований» Цель урока (дид
Описание слайда:

Тема урока: «Причины и предпосылки петровских преобразований» Цель урока (дидактическая, сформулированная учителем): «Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на рубеже 17-18 веков» Через 30 минут большинство учащихся смогут дать свою формулировку 3 внутренних, 1 внешней причины, 3 предпосылок петровских реформ, прогноз их реализации и определить свое эмоциональное отношение к ситуации, в которой оказалась Россия на рубеже 17-18 веков. «Цель – осознанный образ предвосхищаемого результата» Узнать – Понять – Научиться - Пережить

№ слайда 11 Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель нич
Описание слайда:

Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель ничтожна. Д. Дидро

№ слайда 12 Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель нич
Описание слайда:

Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель ничтожна. Д. Дидро

Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров141
Номер материала ДВ-408932
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх