Презентация по истории на тему ""Вечный город" и его жители."

• 1 слайд

  «ВЕЧНЫЙ ГОРОД» И ЕГО ЖИТЕЛИ
  Выполнила:
  Семьянова Елена Александровна
  Учитель истории МАОУ СОШ № 4
  

• 2 слайд

  Достопримечательности Рима
  

• 3 слайд

  Триумфальные арки
  воздвигались в честь знаменательных событий
  имеют 1 или 3 пролёта, перекрытые полуцилиндрическими сводами
  украшались статуями, рельефами и памятными надписями
  предназначались для церемонии торжественного въезда победителя
  

• 4 слайд

  Арка императора Константина. Рим. 315 г. н. э.
  

• 5 слайд

  Римляне с менорой.
  Фрагмент барельефа триумфальной арки Тита.
  

• 6 слайд

  Триумфальная арка императора Севера
  

• 7 слайд

  являлись также общественными, увеселительными и спортивными учреждениями
  сложный комплекс с многочисленными помещениями
  огромные внутренние помещения были перекрыты мощными цилиндрическими и крестовыми сводами и куполами
  отапливались горячим воздухом по каналам, проложенным обычно под полами и в стенах: часто использовались термальные воды
  Существовали и частные Термы
  
  Термы
  (общественные бани)
  

• 8 слайд

  основное здание обычно имело симметричный план
  по главной оси фригидария, тепидария и кальдария (холодная, тёплая и горячая бани)
  две группы одинаковых помещений : вестибюль, раздевальня, залы для омовения, массажа и сухого потения
  здесь же помещался зал для спортивных упражнений
  
  

• 9 слайд

  размеры главного здания - 216 x 112 м
  диаметр купола 35 м
  пышно украшены мозаикой, росписями, скульптурой и прочим.
  
  Термы Каракаллы. Рим.
  Начало 3 в. н. э.
  

• 10 слайд

  Внутреннее помещение термы Каракаллы.
  

• 11 слайд

  Предназначен для публичных зрелищ (часто - для боёв гладиаторов, зверей и людей).
  Имел овальную форму и арену посредине.
  Вокруг нее располагались поднимавшиеся уступами места для зрителей: нижние - для сенаторов, всадников и др., верхние - для народа.
  Под ареной помещались клети для зверей и технические машины.
  До нашего времени частично сохранились амфитеатры в Риме (Колизей), Помпеях и др.
  Амфитеатр
  

• 12 слайд

  Римский амфитеатр.
  Современный вид.
  

• 13 слайд

  Римский амфитеатр.Реконструкция.
  

• 14 слайд

  
  построен в Риме при императоре Веспасиане около 75 г. и надстроен при императоре Тите в 80 г.
  сооружение эллипсоидной формы
  включает арену и места для зрителей
  имеет в плане эллиптическую форму:
  длина - большой оси 188 м, малой - 155,5 м.
  наружная конструкция: высота - 48,5 м, 3 яруса аркадв каждой из аркад по 80 арок
  вместимость - более 50 тыс. человек
  Колизей
  

• 15 слайд

  На арене Колизея происходили гладиаторские бои и травля зверей.
  По случаю открытия Колизея были устроены зрелища, длившиеся 100 дней.
  Император Траян, празднуя покорение Дакии, вывел на арену 10 тыс. гладиаторов.
  В средние века и эпоху Возрождения Колизей служил каменоломней.
  Сохранилась часть наружной стены и внутренних конструкций Колизея.
  
  

• 16 слайд

  Внутреннее устройство Колизея
  

• 17 слайд

  Внешние аркады Колизея
  Колизей ночью
  

• 18 слайд

  Древний храм в Риме, расположенный в районе Марсова поля (современный Кампо Марцио).
  Название храма греческое и означает "храм всех богов".
  Это самая большая из сохранившихся античных купольных построек
  Вплоть до 19 в. строительное искусство не смогло создать купола большего диаметра.
  Пантеон
  

• 19 слайд

  Огромный купол и ротонда представляют собой шедевр римской строительной техники
  Вся конструкция выполнена из монолитного бетона, лишь нижняя зона купола армирована кирпичными арками.
  Ротонда расчленена семью большими симметрично расположенными нишами:
  4 прямоугольных,
  3 полуциркульных,
  место восьмой занимает вход.
  

• 20 слайд

  Купол поднимается над ротондой на 22 м,
  Высота здания в целом 42 м
  Внутренний диаметр ротонды - 43,5 м.
  Стены и пол облицованы разноцветным мрамором.
  

Краткое описание документа:

            Данная презентация предназначена для детей 5 класса и может быть использована на уроке истории по теме "Вечный город" и его жители".

            Данная работа поможет учителю познакомить учащихся с " вечным городом" и его жителями. Учащиеся выяснят, как жили богатые и бедные римляне, познакомятся с понятиями, выяснят, почему римляне просили " хлеба и зрелищ"

            История города – это его памятники, поражавшие своей грандиозностью и размахов во все времена. Не случайно город Рим называют Вечным. На данном занятии ребята совершат необычную экскурсию по древнему городу, окунуться в атмосферу императорского Рима.