Презентация по истории на тему "Войны Рима с Карфагеном"

• 1 слайд

  Тема урока
  «Войны Рима с Карфагеном»
  Цели урока:
  Познавательный аспект:
  Создание условий для формирования у учащихся представления о характере и причинах войн между Римом и Карфагеном
  Выяснить значение этих войн;
  
  Развивающий аспект:
  Развивать у учащихся познавательный интерес к истории, логическое и аналитическое мышление;
  Продолжить работу по формированию исторических понятий и терминов;
  Формировать навыки самостоятельной работы с картой, схемой, учебником;
  вырабатывать умение давать оценку историческим событиям и историческим деятелям;
  
  Воспитывающий аспект:
  Создание условий для формирования активной гражданской позиции;
  воспитывать нравственность, патриотизм.
  
  Тип урока: урок изучения нового материала
  Методы проведения урока: объяснительно- иллюстративный, репродуктивный, проблемный, частично- поисковый
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Методы организации и осуществления учебно- познавательной деятельности:
  Словесные( рассказ, беседа);
  наглядные( иллюстрация, демонстрация);
  Практические;
  контроль;
  Самоконтроль
  Основные понятия и термины:
  Пунические войны, несправедливая, захватническая война, Сенат, легионер, армия, флот.
  Основные события и даты:
  218г. до н.э.- начало Второй Пунической войны. Переход Ганнибала через Альпы.
  216г.до н.э.- битва при Каннах.
  202г. До н.э.- битва у г.Зама.
  
  

• 3 слайд

  Структура урока:
  I.Вводная часть
  Мотивационный блок
  . Содержательная часть
  Организационное начало
  II. Основная часть
  IV. Информационный блок
  V. Рефлексивный блок
  Подведение итогов урока
  Возвращение к ожидаемым результатам
  Рефлексия и оценивание
  VI. Домашнее задание
  Информация о домашнем задании.
  Инструктаж по его выполнению.
  
  

• 4 слайд

  Планируемые ( ожидаемые) результаты
  Учащиеся узнают :
  О Пунических войнах;
  О борьбе римлян и карфагенян;
  О незаурядном полководческом таланте Ганнибала;
  О причинах поражения армии Ганнибала.
  Высказывать свою точку зрения:
  Аргументировать, принимать участие в обсуждении поставленной проблемы
  Приобрести навыки работы с картой , учебником, источниками
  Выделять главное
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  Войны Рима с Карфагеном
  Задачная формулировка: информационная компетентность, аспект: извлечение первичной информации(I уровень) Найдите на карте 2 города- соперника
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Рим и Карфаген готовятся к новой схватке
  Карфагенский воин
  Римский воин
  Задачная формулировка : компетентность разрешения проблем, аспект: оценка результата продукта деятельности ( I уровень )
  Работа в группах: пользуясь материалом учебника, иллюстрациями, схемой битвы (стр.219-220 Сравните 2 армии: римскую и карфагенскую (по предложенном плану)
  

• 8 слайд

  Битва при Каннах
  

• 9 слайд

  Рим и Карфаген готовятся к новой схватке
  
  модельный ответ
  Ключ к модельному ответу
  1. названы 3 сравнения -3б.
  2.названы 2 сравнения - 2б.
  3.названо1 сравнение -1 б.
  4.Неправильный ответ-0б.
  Максимальный балл-3
  
  
  

• 10 слайд

  Ганнибал
  Задачная формулировка: информационная компетентность, аспект: извлечение первичной информации,(I уровень)
  Прочитайте документ(стр.228) и ответьте на вопрос:
  Какие черты характера отмечал Тит Ливий у Ганнибала? Назвать не менее 3
  
  

• 11 слайд

  Окончание войны
  Задачная формулировка информационная компетентность, аспект: извлечение первичной информации,(I уровень)
  
  
  Найдите на стр.226-227 учебника и назовите причины: почему Ганнибал, не потерпев ни одного поражения в Италии, всё же проиграл войну?(не менее 3)
  Модельный ответ
  1.Война приняла затяжной характер.
  2.Армия Ганнибала грабила население,
  вела себя как завоеватель.
  3.Поэтому жители Италии отказались
  поддержать Ганнибала .
  Ключ к ответу: 1 названа 1 причина-1б, 2.названы 2 причины-2б, 3.названы 3 причины-3
  4.неправильный ответ -о б. Максимальный балл-3б.
  
  

• 12 слайд

  Рефлексия. Итоги и значение Пунических войн
  Проверь себя
  Заполните пропуски в тексте
  По мирному договору с Римом Карфаген:
  Лишился____ , обязался выдать____ и заплатить___.
  2.Найдите и покажите на карте территории, которые лишился Карфаген.
  3. Решите тест
  Римлянам удалось победить Ганнибала, потому что:
  Воины Ганнибала были плохо подготовлены к войне.
  2.Воины Ганнибала понесли большие потери и устали от войны.
  3.Римляне сражались на своей земле, защищали родину.
  4. Римляне навязали Ганнибалу тот способ ведения войны, который был им выгоден.
  5. Ганнибал действовал нерешительно.
  6. Римляне постоянно увеличивали численность своей армии.
  7. Римляне усилили свои войска за счёт иностранных наёмников .
  
  

• 13 слайд

  Рефлексия и оценивание. Подведение итогов урока
  Беседа по вопросам:
  Почему войны Рима и Карфагена называются Пуническими?
  Назовите причины Второй Пунической войны, её дату?
  Найдите и покажите на карте путь Ганнибала в Италию.
  Найдите на карте место последней битвы Ганнибала с римлянами.
  Кто здесь лишний?
  Ганнибал, Сципион, Пирр.
  

• 14 слайд

  VI. Домашнее задание
  Прочитать параграф 47(всем).
  Подготовить рассказы о походе Ганнибала в Италию и битве при Каннах от имени( для сильных уч-ся)
  1 вариант. Римского легионера;
  2 вариант. Карфагенского воина.