Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по истории на тему " Я и мои права"

Презентация по истории на тему " Я и мои права"


  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

СЛЕДСТВИЕ ВЕДУТ ЗНАТОКИ Игра-викторина по праву МБОУ « Желябовская СОШ» учите...
ЦИТАТА Ещё древний мудрец Ювенал говорил (в то время Конвенции ещё не было):...
Определите 5 наиболее важных черт характера, свойственных президенту вашей ст...
Определите 5 наиболее важных черт характера, свойственных президенту нашей ст...
Анаграммы Карточка №1. к о р ё н б е м я с ь е а р а н с т к о н з а з и н ь...
Анаграммы Карточка №2. Я Д П О Р О К В О Р А П Л О К А Ш Д Ы Х О Т Л О В Ч Е...
Конкурс «Знаешь ли ты государственные праздники?» 1. Новый год А. 23 февраля...
Практикум «Корреспонденция» Найти примеры: 1- иллюстрирующие соблюдение каког...
Конкурс капитанов
Права человека – это проблема: а) наших дней; б) последнего столетия; в) веч...
В каком соотношении находятся права человека и его обязанности как гражданин...
Что из существующего в практике многих стран противоречит праву человека на...
Куда следует обращаться, если права человека оказываются грубо нарушенными?...
Кроссворд По горизонтали: 1. По конвенции им является каждое человеческое сущ...
Игра «Полёт на воздушном шаре». От каждой группы по 2 человека встают на сост...
Права и обязанности Рядом с правами всегда следуют обязанности (нет прав без...
Игра «Пойми меня» Капитан каждой команды получает по 2 карточки с терминами п...
Конкурс. Ситуации. Ситуация 1. Шестнадцатилетний подросток пришел устраиватьс...
Конкурс. Ситуации. Ситуация 2. На улице шестнадцатилетние парни пристают к пр...
Вопросы В какой сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жили...
Каждый из вас кроме прав имеет обязанности и с каждым годом их становится все...
Перед вами 8 ситуаций. Определите, какие виды юридической ответственности нас...
Подведение итогов Все мы разные, у нас разные вкусы, неодинаковая внешность,...
Кроссворд
Кроссворд По вертикали: 1. Кодекс, устанавливающий преступность и наказуемост...
Кроссворд По горизонтали: 3.По Конвенции им является каждое человеческое суще...
 Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?
 Какие годы в ХХ веке ООН объявляла Годом ребёнка?
 Какой год ООН объявила Годом семьи?
 Какой год был объявлен ООН Годом Прав человека и почему?
«Приключение в Простоквашино» -забота о детях, их воспитание – равное право и...
«Теремок» -Жилище не прикосновенно -Никто не в праве проникать в жилище проти...
Буратино -по конституции- права неприкосновенность частной жизни, личную и се...
М/Ф «Возвращение блудного попугая» Каждому гарантируется свобода мысли и слова.
Спасибо за внимание!
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СЛЕДСТВИЕ ВЕДУТ ЗНАТОКИ Игра-викторина по праву МБОУ « Желябовская СОШ» учите
Описание слайда:

СЛЕДСТВИЕ ВЕДУТ ЗНАТОКИ Игра-викторина по праву МБОУ « Желябовская СОШ» учитель истории и обществознания Колупаева Марина Валериевна

№ слайда 2 ЦИТАТА Ещё древний мудрец Ювенал говорил (в то время Конвенции ещё не было):
Описание слайда:

ЦИТАТА Ещё древний мудрец Ювенал говорил (в то время Конвенции ещё не было): «Детству следует оказывать величайшее уважение». Другой «мудрец», современный, юный, для которого создана эта Конвенция, узнав о ней, понял её так: «Я – ребёнок, и мне всё можно». Чуть что – в крик: «Не имеете права!» (возможен вариант: задать данную ситуацию на домысливание учащимся – «а как бы ты поступил?») Очень часто именно такое понятие своих прав встречается и в нашей жизни, а почему – потому что нарушается так называемое «золотое правило» или правило Конфуция (древнекитайский мыслитель) – «Никогда не делай то, что не пожелал бы себе», т. е. имея права – умей их соблюдать.

№ слайда 3 Определите 5 наиболее важных черт характера, свойственных президенту вашей ст
Описание слайда:

Определите 5 наиболее важных черт характера, свойственных президенту вашей страны: П- атриотизм Р – ешительность Е - динство с народом З - нания И – скренний Д - еятельный (достойный) Е – динство с народом Н- равственно-чистый(=честность) Т – олерантный

№ слайда 4 Определите 5 наиболее важных черт характера, свойственных президенту нашей ст
Описание слайда:

Определите 5 наиболее важных черт характера, свойственных президенту нашей страны: П - остоянная работа ума и души А - ктивный Т - ворческий Р - ациональный И – нтересующийся историей О - тветственный Т - рудолюбивый И - скренний З - дравомыслящий М – иролюбивый

№ слайда 5 Анаграммы Карточка №1. к о р ё н б е м я с ь е а р а н с т к о н з а з и н ь
Описание слайда:

Анаграммы Карточка №1. к о р ё н б е м я с ь е а р а н с т к о н з а з и н ь ж и д и л и е т о р

№ слайда 6 Анаграммы Карточка №2. Я Д П О Р О К В О Р А П Л О К А Ш Д Ы Х О Т Л О В Ч Е
Описание слайда:

Анаграммы Карточка №2. Я Д П О Р О К В О Р А П Л О К А Ш Д Ы Х О Т Л О В Ч Е К Е Ц Е Т О

№ слайда 7 Конкурс «Знаешь ли ты государственные праздники?» 1. Новый год А. 23 февраля
Описание слайда:

Конкурс «Знаешь ли ты государственные праздники?» 1. Новый год А. 23 февраля 2. Праздник Весны и Труда Б. 1 января 3. День защитника ОтечестваВ. 9 мая 4. Рождество Христово Г. 1 мая 5. День Победы Д. 4 ноября  6. День народного единства Е. 7 января 7. День независимости России Ж. 8 марта 8. Международный женский день 12 июня

№ слайда 8 Практикум «Корреспонденция» Найти примеры: 1- иллюстрирующие соблюдение каког
Описание слайда:

Практикум «Корреспонденция» Найти примеры: 1- иллюстрирующие соблюдение какого-либо права. 2- показывающие нарушение прав ребёнка.

№ слайда 9 Конкурс капитанов
Описание слайда:

Конкурс капитанов

№ слайда 10 Права человека – это проблема: а) наших дней; б) последнего столетия; в) веч
Описание слайда:

Права человека – это проблема: а) наших дней; б) последнего столетия; в) вечная

№ слайда 11 В каком соотношении находятся права человека и его обязанности как гражданин
Описание слайда:

В каком соотношении находятся права человека и его обязанности как гражданина? а) Обязанности имеют приоритет над правами; б) Права имеют приоритет над обязанностями; в) Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав. 

№ слайда 12 Что из существующего в практике многих стран противоречит праву человека на
Описание слайда:

Что из существующего в практике многих стран противоречит праву человека на жизнь? а) Дорожно-транспортные происшествия; б) Смертная казнь; в) Недостаток пищи. 

№ слайда 13 Куда следует обращаться, если права человека оказываются грубо нарушенными?
Описание слайда:

Куда следует обращаться, если права человека оказываются грубо нарушенными? а) К обидчику; б) В суд; в) К генеральному секретарю ООН.

№ слайда 14 Кроссворд По горизонтали: 1. По конвенции им является каждое человеческое сущ
Описание слайда:

Кроссворд По горизонтали: 1. По конвенции им является каждое человеческое существо до достижения им 18 –летнего возраста. 2. С согласия родителей подросток с 16 лет может заниматься ……………. деятельностью. 3. Чтобы получить среднее образование, сколько классов должен закончить каждый? 4. С 17 лет для каждого юноши добавляется обязанность встать на …… учет. По вертикали: 1. С какого возраста наступает уголовная ответственность за особо тяжкие преступления? 2. С 14 лет, в свободное от учебы время и с согласия родителей, подросток имеет право ……не более 4 часов в день.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Игра «Полёт на воздушном шаре». От каждой группы по 2 человека встают на сост
Описание слайда:

Игра «Полёт на воздушном шаре». От каждой группы по 2 человека встают на составленные вместе 4 стула. Это «корзина воздушного шара». Набрав высоту, шар начинает стремительно падать вниз. В качестве балласта в «корзине» находятся «мешки» - права ребёнка. Нужно оставить только 3 из них (наиболее важных с точки зрения ребят), чтобы шар вновь набрал высоту. «Мешки» с правами ребёнка: «право на жизнь» «право на свободу» «право на охрану здоровья» «свобода слова» «право на жилище» «право на образование»

№ слайда 17 Права и обязанности Рядом с правами всегда следуют обязанности (нет прав без
Описание слайда:

Права и обязанности Рядом с правами всегда следуют обязанности (нет прав без обязанностей), которые должны оправдывать эти права, необходимо уважать права других… А всегда ли вы (дети) соблюдаете права других детей – ваших сверстников, одноклассников, братьев, сестёр, взрослых людей?

№ слайда 18 Игра «Пойми меня» Капитан каждой команды получает по 2 карточки с терминами п
Описание слайда:

Игра «Пойми меня» Капитан каждой команды получает по 2 карточки с терминами правовой тематики. Задача капитана – при помощи жестов, мимики, ассоциативных понятий объяснить своей команде заданный термин. Задача команды – определить этот термин, дать ему определение.

№ слайда 19 Конкурс. Ситуации. Ситуация 1. Шестнадцатилетний подросток пришел устраиватьс
Описание слайда:

Конкурс. Ситуации. Ситуация 1. Шестнадцатилетний подросток пришел устраиваться на работу. С ним составляют трудовой договор, назначают день выхода на работу. Вопрос. Имеет ли право несовершеннолетний трудоустроиться?

№ слайда 20 Конкурс. Ситуации. Ситуация 2. На улице шестнадцатилетние парни пристают к пр
Описание слайда:

Конкурс. Ситуации. Ситуация 2. На улице шестнадцатилетние парни пристают к прохожим, нарушают общественный порядок и спокойствие. Вопрос. Как вы оцениваете данные действия и можно ли этих подростков наказать?

№ слайда 21 Вопросы В какой сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жили
Описание слайда:

Вопросы В какой сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жилища? В какой сказке и кто воспользовался правом на свободное передвижение и путешествовал на прутике между двумя утками? В какой сказке и кто нарушал право на свободу и свободный труд за вознаграждение, держал кукол в рабстве? В какой сказке «хлебобулочный» герой несколько раз подвергался попыткам посягательства на его жизнь, угрозам быть съеденным? Кто из сказочных женщин пользовался правом на свободное перемещение на метле? В какой сказке народ свободно наслаждался искусством бродячих артистов?

№ слайда 22 Каждый из вас кроме прав имеет обязанности и с каждым годом их становится все
Описание слайда:

Каждый из вас кроме прав имеет обязанности и с каждым годом их становится все больше и больше. Ваши права и обязанности как учеников прописаны в Уставе школы. Из перечня на слайде выберите, что относится к правам, а что к обязанностям обучающихся. 1. Получение бесплатного общего образования 2. Получение дополнительных образовательных услуг 3. Соблюдение устава 4. Бережное отношение к школьному имуществу 5. Уважение человеческого достоинства 6. Добросовестно учиться 7. Выполнение требований работников школы 8. Уважение чести обучающихся сотрудников школы 9. Выбор формы образования 10. Носить школьную форму 11. Посещать мероприятия в школе

№ слайда 23 Перед вами 8 ситуаций. Определите, какие виды юридической ответственности нас
Описание слайда:

Перед вами 8 ситуаций. Определите, какие виды юридической ответственности наступают в каждой ситуации. Ученик рисует на парте Появление в состоянии алкогольного опьянения на улице Избиение одноклассника Кража мобильного телефона Прогул в школе Переход дороги в неположенном месте Мальчик разбил мячом окно Нецензурная брань в общественном месте

№ слайда 24 Подведение итогов Все мы разные, у нас разные вкусы, неодинаковая внешность,
Описание слайда:

Подведение итогов Все мы разные, у нас разные вкусы, неодинаковая внешность, у каждого человека есть что-то свое, что отличает его от остальных людей. Все мы понимаем друг друга, у нас есть что-то общее, что нас объединяет. Что общее у всех людей? Права человека. Права человека есть у всех людей. Права человека никто не дает, человек получает права от рождения. Все мы люди, и мы все равны, а значит у нас всех одинаковые, равные права. Все основные права записаны в документе – Всеобщей декларации прав человека

№ слайда 25 Кроссворд
Описание слайда:

Кроссворд

№ слайда 26 Кроссворд По вертикали: 1. Кодекс, устанавливающий преступность и наказуемост
Описание слайда:

Кроссворд По вертикали: 1. Кодекс, устанавливающий преступность и наказуемость деяний на территории РФ. 2. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность за особо тяжкие преступления.

№ слайда 27 Кроссворд По горизонтали: 3.По Конвенции им является каждое человеческое суще
Описание слайда:

Кроссворд По горизонтали: 3.По Конвенции им является каждое человеческое существо до 18 лет. 4. То, но что имеет право ребенок, и что он обязан получать в школе в течении 11 лет 5. Вид уголовного наказания, предусматривающий денежное взыскание, назначаемое в пределах, предусмотренных УК РФ. 6. Определенное действие, возложенное на кого-либо и безусловное для выполнения.

№ слайда 28  Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?
Описание слайда:

Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?

№ слайда 29  Какие годы в ХХ веке ООН объявляла Годом ребёнка?
Описание слайда:

Какие годы в ХХ веке ООН объявляла Годом ребёнка?

№ слайда 30  Какой год ООН объявила Годом семьи?
Описание слайда:

Какой год ООН объявила Годом семьи?

№ слайда 31  Какой год был объявлен ООН Годом Прав человека и почему?
Описание слайда:

Какой год был объявлен ООН Годом Прав человека и почему?

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 «Приключение в Простоквашино» -забота о детях, их воспитание – равное право и
Описание слайда:

«Приключение в Простоквашино» -забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность Родителей -использование своих способностей и имущества для предпринимательства и иной не запрещенной законом экономической деятельности.

№ слайда 34 «Теремок» -Жилище не прикосновенно -Никто не в праве проникать в жилище проти
Описание слайда:

«Теремок» -Жилище не прикосновенно -Никто не в праве проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных Федеральным законом

№ слайда 35 Буратино -по конституции- права неприкосновенность частной жизни, личную и се
Описание слайда:

Буратино -по конституции- права неприкосновенность частной жизни, личную и семейную Тайну -права на образование -принудительный труд запрещен (никто не должен подвергаться пыткам, насилию или унижающего человеческое достоинство обращению или наказанию)

№ слайда 36 М/Ф «Возвращение блудного попугая» Каждому гарантируется свобода мысли и слова.
Описание слайда:

М/Ф «Возвращение блудного попугая» Каждому гарантируется свобода мысли и слова.

№ слайда 37 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров26
Номер материала ДБ-380042
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх