Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории "Начало царствования Александра I"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация по истории "Начало царствования Александра I"

библиотека
материалов
Начало царствования Александра I
Россия в начале XIX века В начале XIX века в России проживало почти 44 млн че...
Россия-Многоконфессиональное государство! Религии: 1. Православие ( большинст...
Сословия и классы: Дворянство; Купечество; Духовенство; Мещанство (ремесленни...
Государство Российский абсолютизм опирался на дворянство и поднимающуюся бурж...
Жизнь народа Вся экономика страны базировалась на подневольном труде Жизнь кр...
Политический строй Император Законодательная власть Распорядительная власть Г...
Начало царствования Александра I В марте 1801 года заговорщики ворвались в сп...
1. Детство 12 декабря 1777 года, за час с небольшим до полудня, великая княги...
Мальчик сразу очутился под попечением деятельной бабушки, которая продумала к...
Екатерина основное внимание сосредоточила на укреплении здоровья внука и при...
Императрица считала, что "господин Александр" — чрезвычайно понятливый для св...
Благодаря Екатерине II, Александр получил хорошее образование и воспитание в...
Реформаторская деятельность Александр I хотел изменить жизнь российского обще...
Реформы «Негласного комитета»: Объявлена амнистия 12 тыс. человек, пострадавш...
1802 год- учрежден Комитет министров 1803 год- реформа народного просвещения,...
По указу Александра открылись пять новых университетов, несколько лицеев и ги...
Внешняя политика Александра I Придя к власти, Александр I попытался проводить...
Направления внешней политики: Борьба с Францией. Положение на Балканах. Борьб...
Борьба с Наполеоном:
Александр 1 считал Наполеона символом попрания законности мирового порядка....
20 ноября 1805 года- битва под Аустерлицем
1807 год – Тильзитский мир
Значение Тильзитского мира для России:
1808-1809 гг. – русско-шведская война
1806-1807 гг. –русско-турецкая война
1804-1813 гг.- война с персией
Результативность внешней политики: Неудачи Успехи Поражение под Аустерлицем,Ф...
М.М. Сперанский Автор проектов государственного переустройства(введение гражд...
Разделение властей Законодательная ветвь власти по Сперанскому: Исполнительна...
Домашнее задание: Параграф 1,2,3 В тетради таблица «Внешняя политика»!
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Начало царствования Александра I
Описание слайда:

Начало царствования Александра I

№ слайда 2 Россия в начале XIX века В начале XIX века в России проживало почти 44 млн че
Описание слайда:

Россия в начале XIX века В начале XIX века в России проживало почти 44 млн человек

№ слайда 3 Россия-Многоконфессиональное государство! Религии: 1. Православие ( большинст
Описание слайда:

Россия-Многоконфессиональное государство! Религии: 1. Православие ( большинство населения); 2. Старообрядчество; 3. Католицизм (западные губернии); 4. Протестантизм (Прибалтика); 4. Ислам (татары, башкиры); 5. Буддизм (калмыки, буряты, Забайкалье);

№ слайда 4 Сословия и классы: Дворянство; Купечество; Духовенство; Мещанство (ремесленни
Описание слайда:

Сословия и классы: Дворянство; Купечество; Духовенство; Мещанство (ремесленники, мелкие торговцы, наемные работники); Крестьянство;

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Государство Российский абсолютизм опирался на дворянство и поднимающуюся бурж
Описание слайда:

Государство Российский абсолютизм опирался на дворянство и поднимающуюся буржуазию. Руководство армии на первое место ставили интересы Родины. Выделялись две сильные державы Россия и Франция.

№ слайда 7 Жизнь народа Вся экономика страны базировалась на подневольном труде Жизнь кр
Описание слайда:

Жизнь народа Вся экономика страны базировалась на подневольном труде Жизнь крестьян регулировалась обычаями ,крестьянской общиной. Крепостное право; Вхождение в состав новых территорий отбрасывало Россию в развитии назад. Большинство городов относились к разряду малых.

№ слайда 8 Политический строй Император Законодательная власть Распорядительная власть Г
Описание слайда:

Политический строй Император Законодательная власть Распорядительная власть Государственный строй России – самодержавно-бюрократический.

№ слайда 9 Начало царствования Александра I В марте 1801 года заговорщики ворвались в сп
Описание слайда:

Начало царствования Александра I В марте 1801 года заговорщики ворвались в спальню Павла I в Михайловском замке и задушили его. Его сын, 23-летний Александр Павлович, в 1801 году стал императором Александром I. Александр I обещал вернуть все екатерининские порядки и продолжить реформы Екатерины II.

№ слайда 10 1. Детство 12 декабря 1777 года, за час с небольшим до полудня, великая княги
Описание слайда:

1. Детство 12 декабря 1777 года, за час с небольшим до полудня, великая княгиня Мария Федоровна разрешилась от бремени сыном.

№ слайда 11 Мальчик сразу очутился под попечением деятельной бабушки, которая продумала к
Описание слайда:

Мальчик сразу очутился под попечением деятельной бабушки, которая продумала каждую мелочь в уходе за ним. "Только что он появился на свет, — писала Екатерина II чуть позже шведскому королю Густаву III, — я взяла его на руки и, когда он был выкупан, перенесла его в другую комнату, где положила его на большую подушку; его завернули в ночное покрывало, и я позволила не иначе запеленать его, как по способу, который можно видеть на прилагаемой кукле. Потом его положили в корзину, где теперь лежит кукла, чтобы приставленным к нему женщинам не вздумалось качать его; эту корзину поставили на диване за ширмами". Екатерина прислала при этом письме куклу, на которой продемонстрировала особый способ пеленать детей, и корзину, куда был положен новорожденный Александр.

№ слайда 12 Екатерина основное внимание сосредоточила на укреплении здоровья внука и при
Описание слайда:

Екатерина основное внимание сосредоточила на укреплении здоровья внука и приучении его с малолетства к перенесению всяческих физических невзгод. Сразу после крестин Александра поместили в большой прохладной комнате, где температура не превышала 15 градусов; помещение ежедневно проветривали. Ребенок лежал на кожаном матрасе в железной кроватке на ножках, во избежание поползновений нянек покачать его. Взрослые не должны были понижать голоса, находясь в комнате, которая к тому же была обращена окнами к Адмиралтейству, чтобы заранее приучить ухо младенца к пушечным выстрелам.

№ слайда 13 Императрица считала, что "господин Александр" — чрезвычайно понятливый для св
Описание слайда:

Императрица считала, что "господин Александр" — чрезвычайно понятливый для своего возраста ребенок. Действительно, он рано уловил характер взаимоотношений между отцом и бабкой и инстинктивно принял сторону сильнейшего. Проводя в кабинете Екатерины по три-четыре часа ежедневно, мальчик был весел и послушен, даже когда у него резались зубки, но в присутствии родителей закусывал удила и становился так своенравен, что Павел Петрович и Мария Федоровна поневоле обращались к помощи бабушки, к вящему удовольствию последней.

№ слайда 14 Благодаря Екатерине II, Александр получил хорошее образование и воспитание в
Описание слайда:

Благодаря Екатерине II, Александр получил хорошее образование и воспитание в европейских традициях . Александр много читал, знал немецкий, французский и английский языки. Он был красив и умен. Умел беседовать с людьми и нравиться окружающим.

№ слайда 15 Реформаторская деятельность Александр I хотел изменить жизнь российского обще
Описание слайда:

Реформаторская деятельность Александр I хотел изменить жизнь российского общества, для чего начал проводить реформы. Вокруг императора сплотилась группа молодых людей (П. А. Строганов, B.П. Кочубей, А. А. Чарторыйский, Н. Н. Новосильцев), которые помогали ему управлять страной. Эта группа получила название «Негласный комитет»

№ слайда 16 Реформы «Негласного комитета»: Объявлена амнистия 12 тыс. человек, пострадавш
Описание слайда:

Реформы «Негласного комитета»: Объявлена амнистия 12 тыс. человек, пострадавших при Павле I; Вновь открыты границы; Разрешено свободно ввозить западноевропейские книги и товары; Создан совещательный Непременный совет (12 человек) для решения важных вопросов.

№ слайда 17 1802 год- учрежден Комитет министров 1803 год- реформа народного просвещения,
Описание слайда:

1802 год- учрежден Комитет министров 1803 год- реформа народного просвещения, которая сделала образование доступным для низших слоев общества.

№ слайда 18 По указу Александра открылись пять новых университетов, несколько лицеев и ги
Описание слайда:

По указу Александра открылись пять новых университетов, несколько лицеев и гимназий. Среди открытых учебных заведений был и Царскосельский лицей, в котором учился А.С. Пушкин. Александр I мечтал отменить крепостное право. 20 февраля 1803 г.-он принял указ «О вольных хлебопашцах». По этому указу помещик мог отпустить крепостного крестьянина на волю за выкуп. Царскосельский лицей

№ слайда 19 Внешняя политика Александра I Придя к власти, Александр I попытался проводить
Описание слайда:

Внешняя политика Александра I Придя к власти, Александр I попытался проводить свою внешнюю политику как бы с “чистого листа”. Новое русское правительство стремилось создать в Европе систему коллективной безопасности, связав все ведущие державы между собой рядом договоров. Однако уже в 1803 мир с Францией оказался для России невыгодным, в мае 1804 российская сторона отозвала своего посла из Франции и стала готовиться к новой войне.

№ слайда 20 Направления внешней политики: Борьба с Францией. Положение на Балканах. Борьб
Описание слайда:

Направления внешней политики: Борьба с Францией. Положение на Балканах. Борьба с Швецией, пытающейся восстановиться в Балтике.

№ слайда 21 Борьба с Наполеоном:
Описание слайда:

Борьба с Наполеоном:

№ слайда 22 Александр 1 считал Наполеона символом попрания законности мирового порядка.
Описание слайда:

Александр 1 считал Наполеона символом попрания законности мирового порядка. Но российский император переоценил свои возможности, что и привело к катастрофе под Аустерлицем в ноябре 1805. Россия потеряла почти 15тыс. Своих солдат и офицеров.

№ слайда 23 20 ноября 1805 года- битва под Аустерлицем
Описание слайда:

20 ноября 1805 года- битва под Аустерлицем

№ слайда 24 1807 год – Тильзитский мир
Описание слайда:

1807 год – Тильзитский мир

№ слайда 25 Значение Тильзитского мира для России:
Описание слайда:

Значение Тильзитского мира для России:

№ слайда 26 1808-1809 гг. – русско-шведская война
Описание слайда:

1808-1809 гг. – русско-шведская война

№ слайда 27 1806-1807 гг. –русско-турецкая война
Описание слайда:

1806-1807 гг. –русско-турецкая война

№ слайда 28 1804-1813 гг.- война с персией
Описание слайда:

1804-1813 гг.- война с персией

№ слайда 29 Результативность внешней политики: Неудачи Успехи Поражение под Аустерлицем,Ф
Описание слайда:

Результативность внешней политики: Неудачи Успехи Поражение под Аустерлицем,Фридландом; Тильзитскиймир с Францией нанес ущерб российской экономике. Победа в войне со Швецией; Присоединение Бессарабии в войне с Турцией; Тильзитскиймир отсрочил войну с Францией и Россия избежала войны на два фронта.

№ слайда 30 М.М. Сперанский Автор проектов государственного переустройства(введение гражд
Описание слайда:

М.М. Сперанский Автор проектов государственного переустройства(введение гражданских и политических прав). Привлечение к участию в управлении народных представителей на различных уровнях. Предлагалась система разделения властей. 1809г. - проект государственного устройства. 1810г. – создание госсовета

№ слайда 31 Разделение властей Законодательная ветвь власти по Сперанскому: Исполнительна
Описание слайда:

Разделение властей Законодательная ветвь власти по Сперанскому: Исполнительная ветвь власти по Сперанскому: Судебная ветвь власти по Сперанскому: Государственная Дума Министерства СЕНАТ

№ слайда 32 Домашнее задание: Параграф 1,2,3 В тетради таблица «Внешняя политика»!
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 1,2,3 В тетради таблица «Внешняя политика»!

Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров212
Номер материала ДБ-028615
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх