Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории "Недаром помнит вся Россия..."

Презентация по истории "Недаром помнит вся Россия..."

библиотека
материалов
«Но победа обоюдно То дается нам, то им; В этот день решить бы трудно, Кто из...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Но победа обоюдно То дается нам, то им; В этот день решить бы трудно, Кто из
Описание слайда:

«Но победа обоюдно То дается нам, то им; В этот день решить бы трудно, Кто из двух непобедим» П.А.Вяземский

2 слайд Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана? Ве
Описание слайда:

Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана? Ведь были ж схватки боевые, Да, говорят, еще какие! Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! ЛЕРМОНТОВ Михаил Юрьевич

3 слайд Кутузов хотел, используя оборонительные сооружения, отбить атаки противника,
Описание слайда:

Кутузов хотел, используя оборонительные сооружения, отбить атаки противника, нанести ему как можно большие потери и дезорганизовать. Дальнейший план Кутузова заключался в том, чтобы потом, когда силы противника будут подорваны, а русская армия нальется новой силой, повести ее в победоносное контрнаступление.

4 слайд Наполеон предполагал нанести фронтальный удар по левому флангу по русским поз
Описание слайда:

Наполеон предполагал нанести фронтальный удар по левому флангу по русским позициям основной частью своих войск (86 000 человек) с целью прорвать оборону в направлении деревни Семеновское, выйти в тыл русской армии и, прижав ее к Москве-реке, уничтожить.

5 слайд СООТНОШЕНИЕ СИЛ НАКАНУНЕ СРАЖЕНИЯ Информация для сравнения	Россия	Франция Общ
Описание слайда:

СООТНОШЕНИЕ СИЛ НАКАНУНЕ СРАЖЕНИЯ Информация для сравнения Россия Франция Общая численность войск 120 000 человек 130 000 человек Пехота 72 000 86 000 Кавалерия 17 000 28 000 Казаки 7 000 - Ополчение 10 000 - Артиллерия 14 000 человек и 640 орудий 16 000 человек и 587 орудий

6 слайд Бой за Шевардинский редут 24 августа
Описание слайда:

Бой за Шевардинский редут 24 августа

7 слайд Бой за Шевардинский редут, стал как бы репетицией Бородинского сражения. Ред
Описание слайда:

Бой за Шевардинский редут, стал как бы репетицией Бородинского сражения. Редут - земляная насыпь, по возможности укрепленная бревнами. Иногда это довольно мощные, высокие, вертикальные со стороны противника укрепления. Тогда редут похож на крепость. Но под Бородино русские успели отстроить лишь так называемые редуты "слабого профиля" - невысокие насыпи, в основном на естественных холмах. Были насыпаны и флеши - простые земляные валы. На них и на редутах были расставлены для лучшего обстрела пушки. Для людей же эти насыпи и валы были весьма умозрительной защитой. РЕДУТ - полевое фортификационное сооружение в виде квадрата, подготовленное к круговой обороне.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд сражение на Москве-реке — крупнейшее сражение Отечественной войны 1812 года
Описание слайда:

сражение на Москве-реке — крупнейшее сражение Отечественной войны 1812 года между русской и французской армиями. Состоялось 7 сентября (26 августа по старому стилю) у села Бородина (в 125 км западнее Москвы). 12-часовое сражение, в ходе которого французской армии удалось захватить позиции русской армии в центре и на левом крыле, завершилось отходом французской армии после прекращения боевых действий на исходные позиции.

10 слайд В 5.30 утра более ста французский орудий начали артиллерийский обстрел левого
Описание слайда:

В 5.30 утра более ста французский орудий начали артиллерийский обстрел левого фланга.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд В 6-ом часу французы атаковали Багратионовы флеши - попали под картечный огон
Описание слайда:

В 6-ом часу французы атаковали Багратионовы флеши - попали под картечный огонь и были опрокинуты атакой егерей.

13 слайд После третьей атаки французов, поддержанной ещё 160 пушками, в бой вступила б
Описание слайда:

После третьей атаки французов, поддержанной ещё 160 пушками, в бой вступила батарея Раевского и корпуса Тучкова и Коновицына.

14 слайд Наступление французов.
Описание слайда:

Наступление французов.

15 слайд Пока французы готовили следующую атаку, у них в тылу оказалась русская конни
Описание слайда:

Пока французы готовили следующую атаку, у них в тылу оказалась русская конница во главе с атаманом Платовым и генералом Уваровым КОНТРАТАКА РУССКОЙ КАВАЛЕРИИ

16 слайд Поддержка русского резерва, находившегося в тылу и кавалерийская атака казако
Описание слайда:

Поддержка русского резерва, находившегося в тылу и кавалерийская атака казаков Платова и Уварова на несколько часов задержали французов. Багратионовы флеши пали, в 4-ом часу дня пала батарея Раевского. Генерал Лихачёв, командовавший русскими войсками на южной части флеши, израненный, был взят в плен и доставлен к Наполеону. Наполеон предложил Лихачёву принять из его рук шпагу, на что русский герой ответил отказом.

17 слайд К 12 часам ночи Кутузов принял решение увести остатки армии за Можайск, чтобы
Описание слайда:

К 12 часам ночи Кутузов принял решение увести остатки армии за Можайск, чтобы восполнить людские потери и подготовиться к новым сражениям.

18 слайд «Из всех моих сражений самое ужасное то, которое я дал под Москвой. Французы
Описание слайда:

«Из всех моих сражений самое ужасное то, которое я дал под Москвой. Французы в нём показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми… Из пятидесяти сражений, мною данных, в битве под Москвой выказано [французами] наиболее доблести и одержан наименьший успех». Наполеон Атака маршала Нея Атака лейб-гвардии Литовского полка из 5-го пех. корпуса.

19 слайд Бородинское сражение является одним из самых кровопролитных сражений XIX века
Описание слайда:

Бородинское сражение является одним из самых кровопролитных сражений XIX века. По самым скромным оценкам совокупных потерь, каждый час на поле погибало 8500 человек. Некоторые дивизии потеряли до 80 % состава, русские 29, а французские 47 генералов. Общее число погибших русских – 44тыс. французов – 58 тыс.

20 слайд Александр I объявил о Бородинском сражении, как о победе. Князь Кутузов был п
Описание слайда:

Александр I объявил о Бородинском сражении, как о победе. Князь Кутузов был произведён в фельдмаршалы с пожалованием 100 тыс. рублей. Всем бывшим в сражении нижним чинам было пожаловано по пяти рублей на каждого. Главным достижением генерального сражения стало то, что Наполеон не сумел разгромить русскую армию, а в объективных условиях кампании отсутствие решающей победы предопределило конечное поражение Наполеона.

21 слайд «Но победа обоюдно То дается нам, то им; В этот день решить бы трудно, Кто из
Описание слайда:

«Но победа обоюдно То дается нам, то им; В этот день решить бы трудно, Кто из двух непобедим» П.А.Вяземский

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.