Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по Истории России

Презентация по Истории России

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по Истории России"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 19.09.2016г.Белоусова Н.Г.1Судьба российских реформцикл уроков, 11 классБел...

    1 слайд

    19.09.2016г.
    Белоусова Н.Г.
    1
    Судьба российских реформ
    цикл уроков, 11 класс

    Белоусова Надежда Григорьевна
    учитель истории
    высшей квалификационной категории

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
    «Средняя общеобразовательная школа № 5»
    г. Березники, 2016г.

  • .Белоусова Н.Г.2Аграрная реформа П.А.Столыпина  «тихая революция»…

    2 слайд

    .
    Белоусова Н.Г.
    2
    Аграрная реформа
    П.А.Столыпина
    «тихая революция»…

  • Белоусова Н.Г.3Цель урока:Охарактеризовать пути развития России в начале ХХ в...

    3 слайд

    Белоусова Н.Г.
    3
    Цель урока:
    Охарактеризовать пути развития России в начале ХХ в.
    Проанализировать положения аграрного законопроекта П.А.Столыпина.
    Оценить итоги и последствия аграрной реформы.
    Продолжить работу над умением сравнивать, анализировать, аргументировать свою точку зрения.


  • Белоусова Н.Г.4Проблемное задание:Оцените политические взгляды и деятельность...

    4 слайд

    Белоусова Н.Г.
    4
    Проблемное задание:
    Оцените политические взгляды и деятельность П.А.Столыпина, о котором очень неоднозначно отзывались современники:
    вешатель
    реакционер
    либеральный консерватор


    Кто же он?

  • Белоусова Н.Г.5Россия в начале ХХ века:Дальнейшее продолжение революции
Насту...

    5 слайд

    Белоусова Н.Г.
    5
    Россия в начале ХХ века:
    Дальнейшее продолжение революции
    Наступление контрреволюции
    Трансформация революции «снизу» в революцию «сверху» путём реформирования.

    Задание:
    -Проанализировать все три варианта развития.
    -Сформулировать свою точку зрения.

  • Белоусова Н.Г.6Подготовка к проведению реформы.24.08.1906г.-опубликована прав...

    6 слайд

    Белоусова Н.Г.
    6
    Подготовка к проведению реформы.
    24.08.1906г.-опубликована правительственная программа:
    1.Успокоение страны при помощи чрезвычайных мер
    2.Проведение реформ:
    -об улучшении крестьянского землевладения
    -свобода вероисповедования
    -неприкосновенность личности и гражданское равноправие
    -реформа местного управления
    -преобразование местных судов
    -реформа средней и высшей школы
    -полицейская реформа



    Что удалось реализовать?

  • Белоусова Н.Г.7Документальное свидетельство«В этом деле нужен упорный труд…В...

    7 слайд

    Белоусова Н.Г.
    7
    Документальное свидетельство

    «В этом деле нужен упорный труд…В западных государствах на это потребовались десятилетия. Мы предлагаем вам скромный, но верный путь. Противникам государственности хотелось бы избрать путь… освобождения от исторического прошлого России, освобождения от культурных традиций. Им нужны великие потрясения, нам нужна Великая Россия.»
    П.А.Столыпин из выступления на заседании Государственной думы 1907г.

  • Белоусова Н.Г.8Цели аграрной реформы:Создание прочной социальной базы самодер...

    8 слайд

    Белоусова Н.Г.
    8
    Цели аграрной реформы:
    Создание прочной социальной базы самодержавия в лице крепкого зажиточного крестьянства при сохранении помещичьего землевладения.
    Развитие капиталистических отношений в деревне, разрушение общины, передача крестьянам земли в частную собственность, создание хуторских фермерских хозяйств.
    Образование широкого рынка для промышленности.
    Переселение революционно настроенных малоземельных крестьян из центра на окраины.

  • Белоусова Н.Г.9Законодательное оформление реформы12.08.1906г. -  указ о перед...

    9 слайд

    Белоусова Н.Г.
    9
    Законодательное оформление реформы
    12.08.1906г. - указ о передаче Крестьянскому банку с/х удельных земель
    27.08.1906г. - указ о продаже казённых земель
    19.09.1906г. - указ о порядке продажи крестьянам казённых земель на Алтае
    19.10.1906г. - указ о разрешении Крестьянскому банку выдавать крестьянам ссуды
    под залог надельной земли.
    5.10.1906г. - указ об отмене всех ограничений для крестьянского сословия.
    9.11.1906г. - указ о раскрепощении общины.
    - признана крестьянская собственность на землю
    - создан национальный земельный фонд
    - изменён юридический и правовой статус крестьянства.

  • Белоусова Н.Г.10Этапы реформы:

    10 слайд

    Белоусова Н.Г.
    10
    Этапы реформы:

  • Белоусова Н.Г.11I.Операции Крестьянского банка и чересполосные укрепления.Цел...

    11 слайд

    Белоусова Н.Г.
    11
    I.Операции Крестьянского банка и чересполосные укрепления.
    Цели этапа:
    Ускоренная ломка общины
    Приобретение банком помещичьих имений и продажа этой земли крестьянам.
    Реализация:

  • Белоусова Н.Г.12На 1.01.1916г. из общины в чересполосное укрепление вышло:
2...

    12 слайд

    Белоусова Н.Г.
    12
    На 1.01.1916г. из общины в чересполосное укрепление вышло:
    2 млн. домохозяев-21%крестьян
    Это 14,1млн. десятин земли
    15,5%площади общинных
    земель.

  • Белоусова Н.Г.13Итоги I этапа:Из общины, получая землю, выходили:
вдовы , оди...

    13 слайд

    Белоусова Н.Г.
    13
    Итоги I этапа:
    Из общины, получая землю, выходили:
    вдовы , одинокие старики , спившиеся и разорившиеся домохозяева , городские жители.
    Почему не богатые и середняки?

    Большая часть этой земли была продана:
    покупало сельское общество- земля возвращалась в общину
    покупали богатые и середняки - имели
    землю укреплённую и общественную,не выходя из общин
    покупали крестьяне, вышедшие из общины

    В итоге - земельные отношения в деревне ещё больше запутывались.




  • Белоусова Н.Г.14II. Создание хуторов и отрубов.29.05.1911г.- «Закон о землеус...

    14 слайд

    Белоусова Н.Г.
    14
    II. Создание хуторов и отрубов.
    29.05.1911г.- «Закон о землеустройстве»
    Цель этапа: создать слой крепких домохозяев,которые должны стать массовой опорой режима.
    Реализация:
    Объединение крестьянских наделов- отруб
    Переселение на отруб- хутор

    Создано:
    200 тыс. хуторов-
    1,3 млн. отрубов-

    из общины выделилось 10% крестьянских хозяйств.


  • Белоусова Н.Г.15Итоги II этапа.На хутора и отруба разбивалась вся община.
Вме...

    15 слайд

    Белоусова Н.Г.
    15
    Итоги II этапа.
    На хутора и отруба разбивалась вся община.
    Вместо крепких хозяйств- масса мелких и слабых.
    Массовое сопротивление крестьян.
    Главные препятствия созданию фермерских хозяйств:

    крестьянское малоземелье
    разнообразие почвенно-климатических условий
    произвол чиновников.

  • Белоусова Н.Г.16III. Переселение в Сибирь.Цели этапа:
Ликвидировать аграрное...

    16 слайд

    Белоусова Н.Г.
    16
    III. Переселение в Сибирь.
    Цели этапа:
    Ликвидировать аграрное перенаселение.
    Снизить социальную напряжённость в деревне.
    Реализация:
    1906-1916гг.- в Сибирь уехало 3,4 млн .человек:
    прощение всех недоимок
    освобождение от налогов на 5 лет
    беспроцентная ссуда до 400 руб. на двор
    получение земли(15 десятин на главу семьи и 45 десятин на остальных членов семьи)

  • Белоусова Н.Г.17Итоги III этапа.Возвратилось более 500 тыс. человек -  17% уе...

    17 слайд

    Белоусова Н.Г.
    17
    Итоги III этапа.
    Возвратилось более 500 тыс. человек - 17% уехавших.
    Освоено более 30 млн. десятин земли
    Урожайность выросла на 25%.
    Созданы кооперативы по производству масла(90% российского экспорта).


    Проблемы реализации:
    Недостаток финансирования и транспорта
    Жёсткий бюрократический контроль
    Отсутствие возможности купить землю
    Выделение участков в лесной и заболоченной местности
    Сохранение коллективистской психологии крестьянства

  • Белоусова Н.Г.18Общая оценка и итоги реформы.Положительные итоги:
Предоставле...

    18 слайд

    Белоусова Н.Г.
    18
    Общая оценка и итоги реформы.
    Положительные итоги:
    Предоставление крестьянам большей свободы.
    Создание хуторов и отрубов на банковских землях.
    Землеустроительные работы.
    Ликвидация аграрного перенаселения.
    Пополнение рынка рабочей силы.
    Рост спроса на с/х продукцию
    Отрицательные итоги:
    Игнорирование региональных различий
    Идеализация хуторов и вообще частной собственности на землю
    Недостаточность финансирования
    Неспособность бюрократического аппарата реализовать масштабные проекты
    Игнорирование коллективистской психологии крестьянства

    Можно ли говорить об общей неудаче реформы?

  • .Белоусова Н.Г.19Одинокий реформатор:Крестьяне - ждали помещичьих земель и ув...

    19 слайд

    .
    Белоусова Н.Г.
    19
    Одинокий реформатор:
    Крестьяне - ждали помещичьих земель и уверовали в право на «чёрный передел»
    Дворяне - ждали успокоителя, а не реформатора
    Интеллигенция - не простила военно-полевых судов
    Буржуазия - раздражена перекосом в политике в сторону с/х-ва
    Пролетариат - выпал из сферы интересов Столыпина
    Революционные партии - «вешатель», «душитель революции»
    Николай II - понимал, что в «столыпинской России» царская власть станет ненужной.

    1 сентября 1911 года Столыпин стал жертвой террористического покушения в Киеве на торжествах, посвящённых открытию памятника Александру II в связи с 50-летием реформы 1861 года.

  • Белоусова Н.Г.20Так, кто же он, Столыпин?«Вешатель»?   
«Реакционер»?
«Либера...

    20 слайд

    Белоусова Н.Г.
    20
    Так, кто же он, Столыпин?
    «Вешатель»?
    «Реакционер»?
    «Либеральный консерватор»?
    «Реформатор»?


Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 986 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.10.2016 1170
    • PPTX 859 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белоусова Надежда Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Белоусова Надежда Григорьевна
    Белоусова Надежда Григорьевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6566
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 168 человек из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 769 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 190 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с детьми: эмоциональные и зависимые расстройства

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе