Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Устный опрос по домашнему заданию
Тема:
«Начало Смуты».
2 слайд
Актуализация…
3 слайд
19.06.2022г.
Апогей Смуты.
История России
МАОУ г. Калининграда СОШ № 57, история России, параграф 29, стр. 196, 11абв классы,
учитель истории и обществознания Занин М.А
4 слайд
План урока:
1. «Тушинский вор»;
2. Иностранное вмешательство;
3. Первое ополчение;
4. Освобождение Москвы;
5. Избрание на царство Михаила Романова.
5 слайд
п. 1 «Тушинский вор», стр. 197
6 слайд
п. 1 «Тушинский вор», стр. 197-198
Задание № 1 – используя текст учебника сделать анализ и расположить в правильном порядке.
7 слайд
п. 1 «Тушинский вор», стр. 197-198
Задание № 1 – используя текст учебника сделать анализ и расположить в правильном порядке.
8 слайд
п. 2 «Иностранное вмешательство, стр. 198
Семибоярщина – это правление Россией семью боярами в период 1610-1612гг.
9 слайд
п. 2 «Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 198
10 слайд
п. 2 «Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 198
14-летний королевич
Владислав
11 слайд
п. 2«Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 198
Задание № 2. Определить какие требования выдвинули семь бояр
12 слайд
п. 2 «Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 198
13 слайд
п. 3 «Минин и Пожарский», стр. 199
Земский староста (Нижний Новгород)
Кузьма Минин
14 слайд
п. 3 «Минин и Пожарский», стр. 199
Военный руководитель Второго ополчения.
15 слайд
п. 3 «Минин и Пожарский», стр. 199
Устное задание № 1 –
Какая идея утверждалась в России?
?
?
?
16 слайд
п. 3 «Минин и Пожарский», стр. 199
Россия национа-льное достояние
Русская земля
Всем за неё бороться
17 слайд
п. 3 «Первое ополчение», стр. 199
Задание № 3 – Сформулируйте ход событий
18 слайд
п. 3 «Первое ополчение», стр. 199
Задание № 3 – Сформулируйте ход событий
19 слайд
п. 4 «Освобождение Москвы», стр. 199-200
Задание №2 – используя текст учебника установить ход событий 1612года.
20 слайд
п. 4 «Освобождение Москвы», стр. 199-200
21 слайд
п. 4 «Освобождение Москвы», стр. 199-200
Устное задание. Какие чувства двигали ополченцами?
Чувства ополченцев
?
?
?
22 слайд
п. 2 «Освобождение Москвы», стр. 104
Чувства ополченцев
Любовь
к Родине
Защита православия
Борьба за свободу
23 слайд
п. 5 «Избрание Михаила Романова», стр. 201
1613 год – Земский собор
24 слайд
п. 5 «Избрание Михаила Романова», стр.201
Задание № 3 Заполнить кластер – Земский собор
Состав
Дворяне, …?...
Кандидат
………?………. – 16 лет (1612-1645гг)
Решение
…?… избран царём.
25 слайд
п. 5 «Избрание Михаила Романова», стр. 201
Задание № 3 Заполнить кластер – Земский собор
Состав
Дворяне, купцы, посадские люди, казаки, атаманы, стрельцы, черносошные крестьяне.
Кандидат
Михаил Фёдорович Романов – 16 лет
Решение
М.Ф. Романов избран царём.
26 слайд
п. 5 «Политика правительства Романова» стр. 201-202
27 слайд
п. 4 «Политика правительства Романова» стр. 106
28 слайд
Закрепление
Соотнесите даты на ленте времени.
29 слайд
Закрепление
Соотнесите даты на ленте времени.
30 слайд
Первичное закрепление
Соотнесите даты на ленте времени.
31 слайд
Первичное закрепление
32 слайд
Ответ на проблемный вопрос урока
Чем была Смута в России – гражданской войной или борьбой знати за власть?
33 слайд
Домашнее задание
§ 29, устно вопросы;
стр. 202.
34 слайд
Интернет ссылки
http://lubovbezusl.ru/publ/istorija/moskva/m/57-1-0-1991
https://go.mail.ru/search_images?fr=chvbm12.0.21&gp=800000&q=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%BB%D0%B6%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F&frm=web#urlhash=5725584743337115702
http://mypresentation.ru/presentation/prezentaciya-vosstanie-pod-predvoditelstvom-ivana-bolotnikova
http://teacher-history.ru/novosti/smuta-nachala-xvii-veka-krestyanskaya-voyna-pod-predvoditelstvom-ivana-bolotnikova-1606-1607
http://www.istmira.com/drugoe-istoriya-rossii/11759-vystuplenie-ivana-bolotnikova-sobytie-smutnogo-vremeni.html
http://history-repetitor.ru/106-vosstanie-ivana-bolotnikova.html
https://bigslide.ru/istoriya/546-okonchanie-smutnogo-vremeni-klass.html
http://fb.ru/article/245069/korolevich-vladislav-na-russkom-prestole-godyi-pravleniya-i-interesnyie-faktyi
35 слайд
Интернет ссылки
1.http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXzy8tKs5PzkwtqdQrKtXPSy0v1jcyMDTTNTDSNbBkYDA0NTSxNDe3NDBgUGbyilrU9dNXj9XkYddUviIAqCAT-g
2.http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXL8hMLk5PTSzSKyrVL0vNyczOzNRNz8_JT9E1NDMw1GdgMDQ1NLE0tzAwNGfQ92nfWhX7-nGcx-VkLp_HkwEBrBdN
3.http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXLy8v1ysoSizLzSzSKyrVr0rULUstKtUFCeUX5ySW5ZVWluoWl-QDyez8qtxE3dzMvMw8fQYGQ1NDE0tzC0NDA4YmrbyrWurfm7LfGOhwLONRAwASeiBf
4.http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJwFwcsNAiEQAFAswwa8mAHHTxRPWgrukkAWZhDY3WwVJp5twGpsQm_ebMD3XK3pqNQ4jvLCoTieBk6Zi8y9uva2VM9UFOq11ohgK1cY2JJpnAnkO-g4Gmp5MAHIZG5pisCJQ-MseRshZQ8lSldjEAJ3uNX7A-JK_D6z5fN22ry_98XrcZ7_AYu8MoM
5.http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXLy8v18vJLEvNzCtJLcpLLdErKtUvLU4tKtY3MTYyNbE00C_ILy4xMjMBcgyNjPUZGAxNDU0szS3NjC0ZGLnurmD-XP2W_3RxmuDk3QcAoaAb3A
6.http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpKLbS1y8oKDEpT03SKyrVzywuyS_KzErUL8tLLc7Iy0rMStQtyM_JLMnMTtQtyi8uzszULdMtS81O1c3OSSwu1ssoyc1hYDA0NTSxtDAwNTdlCPJlO_te5rPVAunHRZYafjoAcVckLQ
7.http://go.mail.ru/redir?via_page=1&type=sr&redir=eJzLKCkpsNLXtzQwyEwv0stLLdHPTiwqyczLztTPLC7JL8rMStQPy8_Kq9QNyi8uzszUjQjz9NQt0zcwMNF1SS3Nycwrzs5P1S1ILUrNzSzKTNXLKMnNYWAwNDU0sbQwMLMwYAjIum1657S1mpR5A3fel_tNAPLrKBQ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 234 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Занин Максим Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.