Инфоурок История России ПрезентацииПрезентация по истории России "Дворцовые перевороты".

Презентация по истории России "Дворцовые перевороты".

Скачать материал
библиотека
материалов
 Дворцовые перевороты 1725-1762 XVIII 7 класс История России

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Дворцовые перевороты 1725-1762 XVIII 7 класс История России
Описание слайда:

Дворцовые перевороты 1725-1762 XVIII 7 класс История России

2 слайд Цели урока: Повторение и обобщение пройденного материала; продолжить развитие
Описание слайда:

Цели урока: Повторение и обобщение пройденного материала; продолжить развитие умения анализировать источники, сопоставлять данные, устанавливать причинно – следственные связи, самостоятельно делать выводы;

3 слайд Основные понятия: Дворцовые перевороты. Верховный тайный совет. Фаворит. Конд
Описание слайда:

Основные понятия: Дворцовые перевороты. Верховный тайный совет. Фаворит. Кондиции. Гвардия. Кабинет министров

4 слайд Эпиграф урока: «В первые 16-17 лет, прошедшие со смерти Петра Великого, судьб
Описание слайда:

Эпиграф урока: «В первые 16-17 лет, прошедшие со смерти Петра Великого, судьбу русского престола нельзя было назвать благополучной: на нем сменилось пять монархов; Россия пережила несколько дворцовых переворотов; у власти иногда стоял люди, чуждые стране.» Платонов С.Ф., Лекции по русской истории. М., 1993г.

5 слайд Что такое дворцовые перевороты? Дворцовые перевороты - смена власти, совершав
Описание слайда:

Что такое дворцовые перевороты? Дворцовые перевороты - смена власти, совершавшаяся дворянскими группировками при поддержке дворцовой гвардии. Это была борьба за власть внутри различных группировок дворянства, а НЕ за СМЕНУ ФОРМЫ ПРАВЛЕНИЯ Историк Ключевский В.О

6 слайд «Эпохой дворцовых переворотов» был назван последовавший за смертью Петра I 37
Описание слайда:

«Эпохой дворцовых переворотов» был назван последовавший за смертью Петра I 37-летний период политической нестабильности (1725-1762 гг.).

7 слайд Почему с 1725 до 1762? В 1722 Пётр Алексеевич издал указ о праве монарха наз
Описание слайда:

Почему с 1725 до 1762? В 1722 Пётр Алексеевич издал указ о праве монарха назначать наследника. В 1725 – после Петра начинается борьба за престол между детьми Петра и сводного брата по линии Милославских – Ивана. С 1762 – Екатерина II правит 34 года. Екатерина II ПётрI

8 слайд Кто займёт престол? Пётр II по мужской линии –сын Алексея Петровича ? Екатери
Описание слайда:

Кто займёт престол? Пётр II по мужской линии –сын Алексея Петровича ? Екатерина I – жена Петра I ?

9 слайд 1725-1727 Марта Скавронская –Екатерина I Облегчена служба дворян, в 1726 году
Описание слайда:

1725-1727 Марта Скавронская –Екатерина I Облегчена служба дворян, в 1726 году дано право строить мануфактуры, торговли во всех городах и на ярмарках.

10 слайд 1725 г. – открытие Академии наук 1726 г. – создание Верховного Тайного Совет
Описание слайда:

1725 г. – открытие Академии наук 1726 г. – создание Верховного Тайного Совета В совет вошли 7 человек: А.Д.Меншиков, Ф.М.Апраксин, П.А.Толстой, Д.М.Голицын, Г.И.Головкин, А.И.Остерман, А.Г.Долгоруков «Верховники» - так в исторической литературе называют членов последнего состава совета 1730 г. – распущен Анной Ивановной

11 слайд Верховники А.Д. Меньшиков А.И. Остерман
Описание слайда:

Верховники А.Д. Меньшиков А.И. Остерман

12 слайд 1727-1730 Пётр II Алексеевич –внук Петра I Возвращение полномочий боярской ар
Описание слайда:

1727-1730 Пётр II Алексеевич –внук Петра I Возвращение полномочий боярской аристократии,т.е. возвращение к допетровским временам управления России. 1727 – переезд двора в Москву

13 слайд Две невесты Петра II Мария Меньшикова и Екатерина Долгорукова.
Описание слайда:

Две невесты Петра II Мария Меньшикова и Екатерина Долгорукова.

14 слайд 1730-1740 Анна Ивановна - дочь Ивана (V) Алексеевича
Описание слайда:

1730-1740 Анна Ивановна - дочь Ивана (V) Алексеевича

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд 9.11.1740-25.11.1741 Иван VI Антонович (при Анне Леоподьдовне) Управлением г
Описание слайда:

9.11.1740-25.11.1741 Иван VI Антонович (при Анне Леоподьдовне) Управлением государства практически не занималась, доверив его Кабинету министров.

17 слайд В 1754 году основан Заёмный Дрорянский банк С 1760 года помещики получили пра
Описание слайда:

В 1754 году основан Заёмный Дрорянский банк С 1760 года помещики получили право ссылать крестьян без суда в Сибирь В 1755 году основан Московский государственный университет 1757- открыта Академия художеств 1741-1761 Елизавета Петровна

18 слайд 1761-1762 Пётр III Фёдорович внук Петра I ликвидировать Тайную канцелярию изд
Описание слайда:

1761-1762 Пётр III Фёдорович внук Петра I ликвидировать Тайную канцелярию издать указ о конфискации (секуляризации) церковных земель подписать манифест о вольности дворянства, освобождающих их от обязательной службы (18 февраля 1762 года)

19 слайд Екатерина II
Описание слайда:

Екатерина II

20 слайд Сущность эпохи 1 обстоятельство – реакция на бурное правление Петра I, его гр
Описание слайда:

Сущность эпохи 1 обстоятельство – реакция на бурное правление Петра I, его грандиозные преобразования в различных сферах жизни государства. 2 обстоятельство – сформировано новое дворянство, которое осознало свои значения и возможности, добились своих привилегий.

21 слайд Повторим?????? 1. Сколько лет престол сотрясали перевороты? а) 25 лет б)35 ле
Описание слайда:

Повторим?????? 1. Сколько лет престол сотрясали перевороты? а) 25 лет б)35 лет в)37лет 2. Кто из императоров смог дольше удержаться на троне во время дворцовых переворотов? а) Анна Ивановна б)Анна Леопольдовна в) Елизавета Петровна

22 слайд 3. Определите исторического деятеля Возведение на престол этой женщины происх
Описание слайда:

3. Определите исторического деятеля Возведение на престол этой женщины происходило неспокойно, т.к. не все считали что это правильно; при этой правительнице был заключён с Австрией, о котором так много говорилось при Петре по её собственному завещанию (составленному не совсем добровольно) престол российский после её смерти переходил мужскому представителю царского дома и фактически лишал её дочерей власти.

23 слайд Об этом молодом человеке говорили, что он добр и любит справедливость; на пр
Описание слайда:

Об этом молодом человеке говорили, что он добр и любит справедливость; на престол вступил по завещанию, коронация произошла установленным порядком; при этом правителе произошло персональное изменение в высших кругах власти; правил совсем недолго, скончавшись накануне своей свадьбы. 4. Определите исторического деятеля

24 слайд 5. Соотнесите между собой события и даты: а) 1.Восшествие на престол Анны Ива
Описание слайда:

5. Соотнесите между собой события и даты: а) 1.Восшествие на престол Анны Ивановны 2. Открытие московского университета 3. Взятие русскими войсками крепости Измаил 1. 1790 2. 1730 3. 1755 б) 1. Воцарение Елизаветы Петровны 2. Учреждение Академии наук 3. Первый дворцовый переворот 1. 1725 2. 1725 3. 1741

25 слайд 6. Выберите правильный ответ: а)Кто такие «верховники»? 1. Представители выс
Описание слайда:

6. Выберите правильный ответ: а)Кто такие «верховники»? 1. Представители высшего управления церкви; 2. Высшее офицерство, ведавшее вопросами армии и её обеспечения; 3. совещательный орган управления страной, после смерти Петра I

26 слайд 6. Выберите правильный ответ: б) Что представляла секуляризация во второй по
Описание слайда:

6. Выберите правильный ответ: б) Что представляла секуляризация во второй половине XVIII века? 1. Изъятие церковных земель и передача их в управление государством; 2. Наделение землями высших церковных иерархов; 3. Конфискация имущества у представителей родовой аристократии.

27 слайд 6. Выберите правильный ответ: 1. Правила проведения военных смотров; 2. Усло
Описание слайда:

6. Выберите правильный ответ: 1. Правила проведения военных смотров; 2. Условия, ограничивающие самодержавную власть; 3. Принципы руководства учебными заведениями. в) Что такое «кондиции 1730 года»?

28 слайд Расставьте в последовательности воцарение на престол 1 2 3
Описание слайда:

Расставьте в последовательности воцарение на престол 1 2 3

29 слайд Домашнее задание: Чтобы заполнить вторую колонку таблицы: § 22, при повторен
Описание слайда:

Домашнее задание: Чтобы заполнить вторую колонку таблицы: § 22, при повторении § 20-21.

30 слайд споСписок использованных источников Домашнее задание: 1. А.М. Голицын. Истори
Описание слайда:

споСписок использованных источников Домашнее задание: 1. А.М. Голицын. История России. Детская энциклопедия «Я познаю мир», М., «Астрель», 2003. 2. Династия Романовых.Издательство «Альфа - Колор», 2006. 3.В.П.Ситников, Г.П. Шалаева, Е.В. Ситникова Кто есть кто в истории России. Детская энциклопедия «Я познаю мир», М., «АСТ-Слово», 2010. 4.Хронос: всемирная история в интернете. 5. www.glavagosudarstva.ru 6.www.sxc.hu 7. www.Piplz.ru Сайт о людях - биографии знаменитостей, статьи, новости.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Тема: § 13—14. Эпоха дворцовых переворотов (1725—1762 гг.)

Номер материала: ДБ-465413

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.