Инфоурок История России ПрезентацииПрезентация по истории России. 9 класс Тема: "Государство и общество на рубеже XIX—XX вв."

Презентация по истории России. 9 класс

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории России. 9 класс Тема: "Государство и общество на рубеже XIX—XX вв.""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Государство и общество на рубеже XIX—XX веков9 класс. История России. Тема 3...

    1 слайд

    Государство и общество
    на рубеже XIX—XX веков
    9 класс. История России.
    Тема 32-33:
    Дивулин С.А., учитель истории и обществознания МБОУ – школы № 3 г.Феодосии

  • План урока1. Николай II и самодержавная государственность.
2. Нарастание оппо...

    2 слайд

    План урока
    1. Николай II и самодержавная государственность.
    2. Нарастание оппозиционных настроений.
    3. Борьба профессиональных революционеров против самодержавия.
    4. Внешняя политика России в начале XX в.
    5. Русско-японская война.
    6. Взаимоотношения власти и общества.

  • 1. Николай II и самодержавная государственностьНиколай IIПобедоносцев Констан...

    3 слайд

    1. Николай II и самодержавная государственность
    Николай II
    Победоносцев Константин Петрович
    Русский правовед, государственный деятель консервативных взглядов, писатель, переводчик, историк церкви, профессор; действительный тайный советник. Главный идеолог контрреформ Александра III.
    В 1880-1905 годах занимал пост обер-прокурора Святейшего синода.
    Член Государственного совета
    Император Всероссийский, Царь Польский и Великий Князь Финляндский
    (с 26 (14) мая 1896 года).
    Из императорского дома Романовых.
    Полковник гвардии.
    18 мая (6 мая) 1868 года —
    17 (4) июля 1918 года
    Русско-японская война
    Две русские революции
    Первая мировая войны
    Николай II, как и все цари, был воспитан «в сознании, что любовь и преданность к ним подданных заложены в русской крови, как шарики гемоглобина».
    На рубеже XIX—XX вв. дворянство составляло 1,5% населения империи. Всего по переписи 1897 г. насчитывалось свыше 1,8 млн дворян
    Две опоры самодержавия — чиновничество и офицерство — состояли в основном из представителей дворянства

  • 2. Нарастание оппозиционных настроенийПрогрессивно мыслящие люди из разных со...

    4 слайд

    2. Нарастание оппозиционных настроений
    Прогрессивно мыслящие люди из разных сословий и социальных групп понимали всю пагубность сохранения самодержавия и ратовали за введение в России конституционных порядков по образцу Западной Европы
    Начало борьбы с самодержавием
    На рубеже XIX—XX вв. студенческое движение за демократизацию порядков в учебных заведениях приобрело антиправительственную направленность
    В 1902 г. за рубежом начал выходить нелегальный
    журнал «Освобождение», ставший органом либерального движения в России
    Возникновение первых либеральных политических организаций — «Союза освобождения» и «Союза земцев-конституционалистов», объединившего либеральных земских гласных (депутатов земского самоуправления) и служащих земских органов
    Струве Пётр Бернгардович
    Карпович Пётр Владимирович
    Л.Толской
    М.Горький
    В.Короленко

  • 3. Борьба профессиональных революционеров против самодержавияРоссийскя социал...

    5 слайд

    3. Борьба профессиональных революционеров против самодержавия
    Российскя социал-демократическая партия (РСДРП)
    Союз борьбы за освобождение рабочего класса (1895)
    1900
    I съезд (1898)
    II съезд (1903)
    Большевики
    Меньшевики
    Программа -минимум
    Ленин (Ульянов)
    Владимир Ильич
    Мартов (Цедербаум) Юлий Осипович
    Программа -максимум
    Устав РСДРП
    Опора РСДРП – рабочий класс

  • 3. Борьба профессиональных революционеров против самодержавияЧернов Виктор Ми...

    6 слайд

    3. Борьба профессиональных революционеров против самодержавия
    Чернов Виктор Михайлович
    Партия социалистов-революционеров (1902)
    Создана на базе ранее существовавших народнических организаций
    Опора эсеров (СР) – крестьянство
    Боевая организация – террор
    Эсеры выступали за социализацию земли, т. е. её изъятие из частной собственности, запрет купли-продажи и превращение земли в общенародное достояние.

  • 4. Внешняя политика России в начале XX в.На протяжении XVIII—XIX вв. внешняя...

    7 слайд

    4. Внешняя политика России в начале XX в.
    На протяжении XVIII—XIX вв. внешняя политика всех великих держав, будь то Англия, Франция или Россия, носила экспансионистский характер.
    Основные направления внешней политики России
    Ламсдорф Владимир Николаевич
    Сохранение сложившегося
    положения и не допустить
    новых военных конфликтов в Европе
    Расширение сферы влияния России
    на Дальнем Востоке
    В 1898 г. Россия арендовала у Китая часть Ляодунского полуострова, где была основана военно-морская база Порт-Артур (ныне Люйшунь)

  • 5. Русско-японская война26.01.1904г. -нападение Японии, начало войны, гибель...

    8 слайд

    5. Русско-японская война
    26.01.1904г. -нападение Японии, начало войны, гибель «Варяга» и «Корейца»
    27.01. - 20.12.1904г. - оборона Порт-Артура
    11.08.-21.08. -сражение под Ляояном
    22.09.-04.10.1904г - сражение у р. Шахэ
    02.10.1904г - выход 2-й Тихоокеанской эскадры из Либавы на Дальний Восток
    02.02.1905г - выход 3-й Тихоокеанской эскадры из Либавы на Дальний Восток
    06.02.-25.02.1905. - сражение под Мукденом, поражение и отступление русских войск.
    14.05.-15.05.1905г -Цусимское морское сражение, разгром русской эскадры
    07.06.1905.г. - захват Японией о. Сахалин
    23.08.1905г. - Портсмутский мирный договор с Японией. Признание Россией Кореи сферой влияния Японии, уступка ей Южного Сахалина, и передача ей прав на Ляодунский п-ов с г. Порт-Артуром и г. Дальний.







  • 5. Русско-японская войнаПричины русско-японской войныБорьба европейских велик...

    9 слайд

    5. Русско-японская война
    Причины русско-японской войны
    Борьба европейских великих держав за влияние в Китае и Корее
    Противостояние России и Японии на Дальнем Востоке
    Милитаризм японского правительства
    Желание царского правительства отвлечь народ от революционных выступлений
    Экономическая экспансия России в Маньчжурии

  • 5. Русско-японская войнаПодвиг «Варяга» и «Корейца»27 января 1904 годаУ выход...

    10 слайд

    5. Русско-японская война
    Подвиг «Варяга» и «Корейца»
    27 января 1904 года
    У выхода из залива японская эскадра, превосходящая "Варяг" артиллерийским вооружением более чем в пять раз, а торпедным - в семь, преградила русским кораблям путь в открытое море. Шесть японских крейсеров в строю пеленга заняли исходные позиции. За крейсерами маячили восемь миноносцев. Японцы предложили русским кораблям сдаться. В.Ф. Руднев приказал оставить этот сигнал без ответа.

  • 5. Русско-японская войнаПодвиг «Варяга» и «Корейца»27 января 1904 годаБой был...

    11 слайд

    5. Русско-японская война
    Подвиг «Варяга» и «Корейца»
    27 января 1904 года
    Бой был жестоким. Всю силу огня японцы сосредоточили по "Варягу". Море кипело от взрывов, обдавая палубу осколками снарядов и каскадами воды. То и дело возникали пожары, открывались пробоины. Под ураганным огнем противника матросы и офицеры вели огонь по врагу, подводили пластырь, заделывая пробоины, тушили пожары. В.Ф. Руднев, раненный в голову и контуженный, продолжал руководить боем.
    Израненный, но не побежденный "Варяг" вернулся в порт, чтобы сделать необходимый ремонт и снова идти на прорыв. Однако крейсер кренился на борт, машины вышли из строя, большинство орудий было разбито. В.Ф.Руднев принял решение: снять команды с кораблей, крейсер затопить, а канонерку взорвать, чтобы они не достались врагу. Совет офицеров поддержал своего командира.
    Руднев Всеволод Фёдорович

  • 5. Русско-японская войнаОборона Порт- Артура6 августа начался первый штурм кр...

    12 слайд

    5. Русско-японская война
    Оборона Порт- Артура
    6 августа начался первый штурм крепости. Он закончился для японцев неудачей. Они потеряли в нём около 15 тысяч солдат. Потери русских составили 6 тысяч. Лишь спустя месяц, 6 сентября 1904, получив подкрепления и проведя серьезные инженерно-саперные работы, японские войска пошли на второй штурм крепости. Но попытки японцев захватить ключевой объект обороны – господствующую над городом гору Высокая разбились о стойкость защитников Порт-Артура. Во время второго штурма (6-9 сентября) японцы потеряли 7,5 тыс. чел. (из них 5 тыс. чел. при штурме Высокой). Потери русских составили 1,5 тыс. чел. Большую помощь в обороне оказывали корабли Тихоокеанской эскадры, которые с внутреннего рейда поддерживали оборонявшихся огнем. Часть корабельной артиллерии (284 орудия) была передана непосредственно на позиции.
    Во время четвертого штурма (13-22 ноября 1904). В нем участвовало 50 тысяч японских солдат. Главному удару подверглась гора Высокая, которую защищало 2,2 тысячи чел. во главе с героем боёв за Цзиньчжоу – полковником Николаем Третьяковым. Десять дней японские штурмовые части, не считаясь с потерями, лезли волна за волной на приступ Высокой. За это время им дважды удавалось овладеть усеянной трупами высотой, но оба раза русские контратаками возвращали ее обратно. Наконец, 22 ноября, после очередной атаки, японские солдаты захватили гору. Её гарнизон почти весь погиб. За время 10-дневных боев японцы потеряли 11 тысяч солдат
    Макаров Степан Осипович

  • 5. Русско-японская войнаПадение Порт- АртураВ декабре погибает начальник сухо...

    13 слайд

    5. Русско-японская война
    Падение Порт- Артура
    В декабре погибает начальник сухопутной обороны крепости Р.И. Кондратенко, его заменил А.М. Стессель. К вечеру 19 декабря, после ожесточенных боев, защитники крепости отступили на третью, последнюю линию обороны. Стессель посчитал дальнейшее сопротивление бессмысленным и 20 декабря подписал капитуляцию. Такое решение имело серьезные основания. Продолжение обороны 10-12 тысячами солдат после потери ключевых позиций становилось бессмысленным. Порт-Артур был уже потерян как место базирования флота. Оттянуть значительные силы японцев от армии Куропаткина крепость тоже больше не могла. Для ее блокады теперь хватило бы и одной дивизии. Защитников крепости вскоре ждала голодная смерть (продуктов оставалось на
    4-6 недель).
    Р.И. Кондратенко
    А.М. Стессель

  • 5. Русско-японская войнаПричины поражения:- флот состоял из различных типов с...

    14 слайд

    5. Русско-японская война
    Причины поражения:
    - флот состоял из различных типов судов;
    силы флота были рассредоточены между Порт-Артуром и Владивостоком
    - разбросанность сухопутных войск на Дальнем Востоке
    - плохое вооружение (новейшие разработки лишь у 1/3 сил)
    Порт-Артур не укреплен полностью
    - плохие дороги и снабжение
    - не имелось четких планов военных действий, силы противника недооценивались.
    Условия Портсмутского мира
    23 августа 1905 г. в морском городке Портсмут (США) подписан договор, по которому японцам передавались:
    - Ляодунский полуостров с городами-портами Порт-Артур и Дальний, южная половина о.Сахалин;
    - ветка железной дороги от Порт-Артура до Чанчуня;
    - часть островов Курильской гряды (спор идет до сих пор);
    - японские рыбаки получили право рыбной ловли вдоль русских берегов

  • 6. Взаимоотношения власти и обществаПлеве Вячеслав КонстантиновичМинистр внут...

    15 слайд

    6. Взаимоотношения власти и общества
    Плеве Вячеслав Константинович
    Министр внутренних дел В. К. Плеве и мыслившие подобно ему сановники рассчитывали, что победа над Японией укрепит авторитет самодержавия и поможет «усмирить» оппозицию внутри страны. Они не сомневались ни в том, что по военному могуществу Россия превосходит Страну восходящего солнца, ни в том, что удастся обуздать выходившее из-под контроля самодержавия российское общество
    В конце 1903 г. военный министр генерал Куропаткин предупреждал Николая II, что «война с Японией будет крайне непопулярной в России, что противоправительственная партия воспользуется этой войной, чтобы увеличить смуту»
    Куропаткин, Алексей Николаевич
    Каждый день войны обходился казне в 3 млн руб. Организуемые в административном порядке «патриотические манифестации» к концу 1904 г. сменились антивоенными выступлениями студентов и рабочих

  • Домашнее задание§ 32-33 с.273-288, вопросы и здания в конце параграфа. 
 Допо...

    16 слайд

    Домашнее задание
    § 32-33 с.273-288, вопросы и здания в конце параграфа.
    Дополнительное задание: подготовка выставки книг и иллюстраций, посвященных Первой российской революции.

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 227 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.

    «История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.

    Тема

    § 32—33. Государство и общество на рубеже XIX—XX вв.

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории России. 9 класс. Тема:" Социальные, религиозные и национальные отношения в империи"
  • Учебник: «История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.
  • Тема: § 31. Социальные, религиозные и национальные отношения в империи
Рейтинг: 3 из 5
  • 19.01.2019
  • 6589
  • 531
«История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.
Презентация по истории России. 9 класс. Тема: "Экономическое развитие России: город и деревня"
  • Учебник: «История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.
  • Тема: § 30. Экономическое развитие России: город и деревня
Рейтинг: 3 из 5
  • 15.01.2019
  • 7340
  • 546
«История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2019 2974
    • PPTX 11.9 мбайт
    • 179 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дивулин Сергей Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дивулин Сергей Анатольевич
    Дивулин Сергей Анатольевич
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 939675
    • Всего материалов: 201

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 166 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек