Презентация по истории России на тему "еформаторские и консервативные тенденции во внутренней политике Николая I" ( 9 класс)

• 1 слайд

  Реформаторские и консервативные
  тенденции
  во внутренней политике Николая I
  Урок истории России
  9 класс
  Учитель: Дмитриева Е.Н.
  

• 2 слайд

  Давайте обсудим
  «Николай был донкихотом самодержавия, донкихотом страшным и зловредным, потому что обладал всемогуществом, позволявшим ему подчинить всё своей фантастической и устарелой теории и попирать ногами самые законные стремления и права своего века».
  «Этого человека «с душой великодушной и рыцарской, редкого благородства и честности, с сердцем горячим и нежным и умом возвышенным просвещенным, хотя и лишённым широты, в течение тридцати лет считали тираном и деспотом».
  А. Ф. Тютчева.
  
  

• 3 слайд

  Николай I – новый император.
  Укрепление государственного аппарата.
  Укрепление опоры самодержавной власти.
  Попытки решения крестьянского вопроса.
  
  
  План урока
  Николай I Романов
  

• 4 слайд

  Николай I - новый император
  Упорядочение и систематизация российских законов
  1832 г. – опубликовано Полное собрание законов Российской империи в 45 томах.
  1833г. – Свод действующих законов в 15 томах.
  Статья 1. «Император Всероссийский есть монарх самодержавный и неограниченный».
  М.М. Сперанский
  

• 5 слайд

  Николай I - новый император
  Усиление политического надзора над российским обществом
  

• 6 слайд

  Создано в 1826 г.
  Главной его функцией стал политический сыск и надзор
  В его подчинении находился корпус жандармов
  
  В 1826 г. был принят новый цензурный устав, названный современниками «чугунным»
  
  
  
  
  
  III отделение
  императорской канцелярии
  А.Х. Бенкендорф
  

• 7 слайд

  Усиление политического надзора над российским обществом
  Прощай, немытая Россия,
  Страна рабов, страна господ,
  И вы, мундиры голубые,
  И ты, им преданный народ.
  Быть может, за стеной Кавказа
  Укроюсь от твоих пашей,
  От их всевидящего глаза,
  От их всеслышащих ушей.
  
  М.Ю. Лермонтов
  

• 8 слайд

  Укрепление государственного аппарата
  А. И. Герцен, служивший в канцелярии вятского губернатора, так и не смог разгадать загадку, с которой столкнулся, читая отчет: «утопленников за отчетный период – 2, причины утопления неизвестны – 2, итого – 4». Что представляло собой это «4»?
  (Просто уездному чиновнику надо было заполнить пустующую графу казенного отчета)
  

• 9 слайд

  Укрепление опоры самодержавной власти
  Самостоятельно изучить п. 3 параграфа 10, ответить на ? с. 67
  

• 10 слайд

  
  
  
  Попытки решения крестьянского вопроса
  Реформа Киселева состояла из 2-х этапов:
  1. Преобразования в государственной реформе
  1842 г. – указ «Об обязанных крестьянах»
  1847-1848 гг. – инвентарная реформа
  2. Решение вопроса о помещичьих крестьянах
  
  П. А. Киселёв
  

• 11 слайд

  
  Попытки решения крестьянского вопроса
  
  « Нет сомнения, что крепостное право в нынешнем его у нас положении есть зло, для всех ощутительное и очевидное, но прикасаться к оному теперь было бы злом, конечно, ещё более гибельным». Николай I
  

• 12 слайд

  Основные черты николаевского режима
  Военная дисциплина, достигавшаяся путем бюрократизации всех сторон жизни общества
  Централизация управления, требовавшая активного личного участия царя
  Необходимость для государственных служащих повиноваться распоряжениям высшего начальства, даже если они противоречат законам.
  Строгое подчинение низших эшелонов власти высшим
  
  Добавьте свои характеристики
  

• 13 слайд

  Подводя итоги
  Николая I называли донкихотом самодержавия.
  Согласны ли вы с этой оценкой?
  Какие реформаторские и консервативные черты его внутренней политики вы можете отметить?
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  Изучить параграф 10
  Выполнить задание по пункту 3
  (вопрос на с. 67)
  Подготовить сообщение
  «Пушкин и Николай I»
  

Краткое описание документа:

Презентация ориентированна на проведение урока в 9 классе и построена как дополнительный элемент обучения, служит наглядно-образным представлением, помогающим учащимся усвоить учебный материал.

Слайды содержат иллюстративный и информационный материал краткого содержания.

Поставлено проблемное задание, имеется таблица, дополнительная информация, выводы по теме.