Инфоурок История России ПрезентацииПрезентация по истории России на тему "Иван IV" (11 класс)

Презентация по истории России на тему "Иван IV" (11 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории России на тему "Иван IV" (11 класс)"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Иван IVИстория России. 11 класс

    1 слайд

    Иван IV

    История России. 11 класс

  • 2Василий III - отец Ивана Грозного Елена Глинская - мать Ивана Грозного

    2 слайд

    2
    Василий III - отец Ивана Грозного
    Елена Глинская - мать Ивана Грозного

  • М. Горелик. Смерть Василия III3 декабря 1533 года Великий князь всея Руси Вас...

    3 слайд

    М. Горелик. Смерть Василия III
    3 декабря 1533 года Великий князь всея Руси Василий III умер.
    Умирая, он благословил на великое княжение трехлетнего сына Ивана при регентше-матери Елене Васильевне Глинской.

  • Иван рос беспризорным, но зорким сиротой в обстановке придворных интриг, борь...

    4 слайд

    Иван рос беспризорным, но зорким сиротой в обстановке придворных интриг, борьбы и насилия, проникавших в его детскую опочивальню даже ночью.
    Детство осталось в памяти Ивана как время обид и унижений, конкретную картину которых он лет через 20 дал в своих письмах к князю Курбскому.
    Детство Ивана IV
    «Нас же с покойным братом Георгием начали воспитывать, как иностранцев или нищих. Какой только нужды не натерпелись мы в одежде и в пище! Ни в чём нам воли не было; ни в чём не поступали с нами, как следует поступать с детьми. (…) Как исчислить подобные тяжёлые страдания, перенесённые мною в юности? Сколько раз мне и поесть не давали вовремя. Что же сказать о доставшейся мне родительской казне? Всё расхитили коварным образом».
    Как детские впечатления отразились на характере будущего царя?

  • Боярское правление (1538-1548)Боярский род ШуйскихБоярский род БельскихРаспра...

    5 слайд

    Боярское правление (1538-1548)
    Боярский род Шуйских
    Боярский род Бельских
    Расправы с политическими противниками, казни, убийства
    Раздача своим сторонникам земли и привилегий
    Увеличение поборов с населения
    Расхищение государственной казны

  • Венчание на царство. 1547 годК. Лебедев. Венчание и принятие царского титула...

    6 слайд

    Венчание на царство. 1547 год
    К. Лебедев. Венчание и принятие царского титула Иоанном IV.

    В январе 1547 года Иван объявил боярам и митрополиту Макарию, что хочет жениться и принять новый титул – царя.

    16 января 1547 года состоялась торжественная коронация Ивана в Успенском соборе Московского Кремля.

  • Венчание на царство. Первый «царь всея Руси»В 1547 г., когда Ивану было 16 ле...

    7 слайд

    Венчание на царство. Первый «царь всея Руси»
    В 1547 г., когда Ивану было 16 лет, митрополит Макарий венчал его на царство в Успенском соборе Московского Кремля.
    Бармы – широкое оплечье с нашитыми на него изображениями религиозного характера и драгоценными камнями, надевались русскими князьями и царями при коронации и во время торжественных выходов.

  • Венчание на царство. 1547 год3 февраля Иван женился на юной боярышне Анастаси...

    8 слайд

    Венчание на царство. 1547 год
    3 февраля Иван женился на юной боярышне Анастасии Романовне, принадлежавшей к древнему роду Захарьиных-Юрьевых.

  • Уравнивало Ивана IV с восточными соседями – астраханским и казанским ханами –...

    9 слайд

    Уравнивало Ивана IV с восточными соседями – астраханским и казанским ханами – наследниками Золотой Орды, недавними повелителями Руси и с европейскими правителями.
    Возвышало Ивана IV над другими князьями. Он почитался как великий государь
    Имело значение для церкви: с этого момента царская власть брала на себя заботу о сохранении прав и привилегий церкви. Царь считался «помазанником божьим.

    Историческое значение провозглашения Ивана IV царем

  • Венчание на царство. 1547 годП. Плешанов. Царь Иоанн Грозный и иерей Сильвест...

    10 слайд

    Венчание на царство. 1547 год
    П. Плешанов. Царь Иоанн Грозный и иерей Сильвестр во время
    большого московского пожара 24 июня 1547 года.
    В июне 1547 г. на долю Ивана выпали новые испытания. Во время летней жары и сильного ветра в Москве вспыхнул страшный пожар, продолжавшийся десять часов. Город почти полностью выгорел, около 4 тыс. москвичей погибли от огня и дыма.
    Доведенные до отчаяния люди во всем обвинили князей Глинских, с которыми связывали беды боярского правления.
    С большим трудом Ивану удалось утихомирить народ, хотя сам он позже признавался: «Вниде страх в душу мою и трепет в кости моя».

  • Восстание 1547 г.Иван IV и протопоп Сильвестр во время большого московского п...

    11 слайд

    Восстание 1547 г.
    Иван IV и протопоп Сильвестр во время большого московского пожара 24 июня 1547 года (Павел Плешанов, 1856 год)
    В том же,1547 году, в Москве занялся сильнейший пожар. Свыше 1700 обгорелых трупов было найдено в городе (жителей было около 100 тыс.), и по Москве поползли слухи, будто город спалили колдовством, а виной всему — Глинские.
    Началось восстание, Иван IV бежал из Москвы в село Воробьево, а дворы Глинских были сожжены и разграблены.
    Едва опасность миновала, царь приказал арестовать главных заговорщиков и казнить их.



  • Избранная радаИзбранная рада – круг близких молодому царю людей. (фактически...

    12 слайд

    Избранная рада
    Избранная рада – круг близких молодому царю людей. (фактически – Ближняя государева дума, неофициальное правительство)
    Наиболее видными деятелями Избранной рады стали:
    священник Сильвестр, служивший в «домовой» церкви государя – Благовещенском соборе Кремля, дворянин Алексей Фёдорович Адашев, князь Андрей Михайлович Курбский

  • Состав Избранной рады (1547-1560)Наставник царя митрополит Макарий
Костромск...

    13 слайд

    Состав Избранной рады
    (1547-1560)
    Наставник царя митрополит Макарий
    Костромской дворянин Алексей Адашев
    Царский духовник Сильвестр
    Представитель знати Андрей Курбский
    Глава посольского приказа дьяк Иван Висковатый
    Бояре Шереметевы
    Князь Серебряный
    Задачи реформ:
    Ограничение привилегий крупной аристократии
    Укрепление военно-полицейской опоры монархии
    Упрочнение материальной и финансовой базы монархии
    Совершенствование аппарата управления страной

  • Избранная радаПричины возникновения Избранной рады последовательные неудачи «...

    14 слайд

    Избранная рада
    Причины возникновения Избранной рады
    последовательные неудачи «боярских группировок» утвердиться у верховной власти;
    недовольство народа засилием временщиков;
    слабые способности юного царя к правлению государством;
    необходимость проведения преобразований.
    1549 – 1560 годы

  • Реформы Избранной рады1549 год – созыв первого Земского собора1. Реформа упра...

    15 слайд

    Реформы Избранной рады
    1549 год – созыв первого Земского собора
    1. Реформа управления
    Земский собор – высший сословно-представительный орган власти
    Собирались нерегулярно и занимались решением
    внешней политики и финансов
    Вспомните, какие сословно-представительные органы существовали в Англии и Франции?
    Почему эти органы власти называются сословно-представительными?

  • Реформы Избранной рады1. Реформа управленияКакие высшие органы управления сущ...

    16 слайд

    Реформы Избранной рады
    1. Реформа управления
    Какие высшие органы управления существовали
    при Иване III?
    Приказы – учреждения, ведавшие отраслями государственного управления или отдельными территориями страны; они собирали налоги и судили
    В середине XVI в. появились новые приказы – отраслевые (Челобитный, Посольский, Поместный, Разрядный, Разбойный, Земский и др.) и территориальные (Сибирский, Казанского дворца и др.)
    Руководители приказов назначаются царем и ответственны только
    перед ним.

    Финансировались
    приказы казной.

    Формируется слой чиновничества.

  • Реформы Избранной рады2. Реформа местного управленияНа местах управление (сыс...

    17 слайд

    Реформы Избранной рады
    2. Реформа местного управления
    На местах управление (сыск и суд по особо важным делам) было передано в руки губных старост (губа – округ), избиравшихся из местных дворян в сельской местности и излюбленных голов в городах.
    До реформы сбор налогов на местах поручался боярам-кормленщикам.
    Они были фактическими правителями отдельных земель.
    При Иване Грозном кормления были отменены.

  • Реформы Избранной радыЦарь Иоанн IV открывает первый Земский собор В середине...

    18 слайд

    Реформы Избранной рады
    Царь Иоанн IV открывает первый Земский собор
    В середине XVI века в России сложился аппарат государственной власти в форме
    сословно-представительной монархии
    Сословно-представительная монархия – это форма государственного устройства, при которой с самодержавной властью сосуществовали сословно-представительное собрание – Земский собор и постоянный совещательный орган при верховной власти – Боярская дума.
    На Земском соборе были представлены основные сословия государства – дворяне, духовенство, высший слой горожан (купечество, посадские люди) черносошное крестьянство.

  • ЦАРЬМитрополит Боярская думаЗемский соборприказыМестное управление

    19 слайд

    ЦАРЬ
    Митрополит
    Боярская дума
    Земский собор
    приказы
    Местное управление

  • Реформы Избранной рады3. Судебная реформаКогда и кем был принят свод законов,...

    20 слайд

    Реформы Избранной рады
    3. Судебная реформа
    Когда и кем был принят свод законов, по которому жила России в первой половине XVI века?
    1550 год - принят Судебник Ивана IV –
    новый свод законов России
    ограничение власти наместников за счет сокращения судебных функций и усиления контроля со стороны центральной администрации;
    запрещение превращать в холопов детей боярских;
    увеличение «пожилого» во время перехода крестьян в Юрьев день;
    введение единой меры поземельного налога – большой сохи (до 1679 г.)
    население страны обязано было нести тягло – комплекс натуральных и денежных повиннойстей;
    регламентация наказаний;
    право высшего суда принадлежит царю;
    предусматривались наказания для дьяков и бояр за должностные преступления;
    дворяне подсудны только царю;
    при разборе дел обязательно присутствие выборных от населения (целовальники, старосты);
    за разбой – смертная казнь;
    судебный иммунитет вотчинников ликвидирован.

  • Реформы Избранной рады4. Военная реформаФормируется стрелецкое войско
(3 тыс....

    21 слайд

    Реформы Избранной рады
    4. Военная реформа
    Формируется стрелецкое войско
    (3 тыс. человек подконтрольны лично царю, расквартированы в Москве, содержались казной;
    к 1600 г. – 25 тыс. человек)
    В мирное время стрельцам разрешено заниматься ремеслом и торговлей
    Основа войска – дворянское ополчение (служба начиналась с 15 лет, земельный надел за службу – 150 – 450 десятин земли)
    1556 г. – «Уложение о службе»
    «Государев родословец» – упорядочивание местнических споров (на время войны местничество запрещалось)
    Что такое местничество?

  • подчинение священников митрополиту, создание церковной иерархии;
 создан цер...

    22 слайд

    подчинение священников митрополиту, создание церковной иерархии;
    создан церковный суд;
    регламентированы обряды;
    из числа местных святых, почитавшихся в отдельных русских землях, был составлен общерусский список;
    новые произведения искусства надо было создавать, следуя утвержденным образцам;
    Реформы Избранной рады
    5. Церковная реформа
    До реформ:
    относительная самостоятельность священников.
    Нет единообразия в церковных обрядах
    1551 год – Стоглавый собор
    (Собор русской церкви)

    ограничен рост церковного землевладения (было решено оставить в руках церкви все земли, приобретенные ею до 1551 г., но в дальнейшем они могли получать земли только с царского разрешения);
    запрещено церкви заниматься ростовщичеством;
    организованы школы для подготовки священников.
    Стоглав

  • Реформы Избранной радыКаково значение реформ, которые были проведены Избранно...

    23 слайд

    Реформы Избранной рады
    Каково значение реформ, которые были проведены Избранной радой и Иваном IV в середине XVI века?
    ограничены права родовитого боярства во всех сферах государственного управления;
    социальной базой самодержавия становится дворянство, экономически зависящее от царя;
    новая система управления ликвидировала исторически сформировавшиеся местные особенности управления;
    все звенья системы управления в значительной степени подчинены царю;
    Земские соборы играют роль противовеса боярству, формируется сословно-представительная монархия;
    в России формируется централизованное государство и укрепляется самодержавная власть царя;
    укрепилась военная мощь страны.

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 467 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.

    «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.

    Тема

    § 15-16. Россия в XVI в. Иван IV Грозный

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Статья "Преимущества технологии проблемного обучения на уроках истории".
  • Учебник: «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 8. Монгольское нашествие и установление зависимости Руси от ордынских ханов
  • 06.10.2020
  • 216
  • 2
«История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
Дополнительный материал к уроку
  • Учебник: «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 59-60. Общественное движение в России в начале XX в
  • 25.08.2020
  • 265
  • 1
«История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
Презентация "правление Ивана 4" подготовка к егэ
  • Учебник: «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 15-16. Россия в XVI в. Иван IV Грозный
  • 21.08.2020
  • 1380
  • 69
«История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
Научная статья "Староверы Балаково"
  • Учебник: «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 22. Церковный раскол и народные движения в XVII в
  • 05.08.2020
  • 346
  • 2
«История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
Исследовательская работа "Игрушки детства, опаленного войной"
  • Учебник: «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 64-65. Культура России в начале XX в
  • 04.06.2020
  • 230
  • 2
«История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
Презентация к уроку истории в 11 классе "Реформы П.А.Столыпина"
  • Учебник: «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 63 Общество и власть после революции. Столыпинские реформы
Рейтинг: 5 из 5
  • 21.05.2020
  • 1740
  • 218
«История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
Разработка урока истории в 11 классе "Реформы П.А.Столыпина"
  • Учебник: «История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.
  • Тема: § 63 Общество и власть после революции. Столыпинские реформы
Рейтинг: 4 из 5
  • 21.05.2020
  • 2442
  • 164
«История. История России до 1914 г. Повторительно-обобщающий курс (базовый и углублённый уровень)», Кириллов В.В., Бравина М.А. / Под ред. Петрова Ю.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.10.2020 1094
    • PPTX 2.7 мбайт
    • 135 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Быканова Валентина Васильева. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Быканова Валентина Васильева
    Быканова Валентина Васильева
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 7968
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 417 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От романтизма к современности: шедевры и новаторство

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе