Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Предпосылки Петровских Преобразований
2 слайд
3 слайд
Главной предпосылкой петровских преобразований – была реформаторская деятельность его отца – Алексея Михайловича (1645-1676 гг.), взявшего курс на превращение России в развитую европейскую державу.
4 слайд
5 слайд
Не все проведённые им реформы закончились удачно для России, но – тем не менее: страна крепла; постепенно утверждались европейские стандарты жизни.
6 слайд
7 слайд
У Алексея Михайловича было 3 сына и дочь:
- Мария Милославская (Фёдор, Софья, Иван);
- Наталья Нарышкина (Пётр).
8 слайд
После смерти Алексея Михайловича – новым царём стал его старший сын Фёдор (1676-1682 гг.).
9 слайд
Он был крёстным отцом младшего Петра, заботился о нём, дал прекрасное образование.
10 слайд
В годы своего правления – Фёдор продолжал политику отца.
Основное событие – русско-турецкая война 1676-1681 гг..
11 слайд
12 слайд
Закончилась победой России. Согласно Бахчисарайскому мирному договору, Турция и Крымское ханство – признавали Левобережную Украину за Россией.
13 слайд
14 слайд
Однако, обладая слабым здоровьем, Фёдор рано умер (в 1682 год).
Его братья Пётр и Иван – ещё не достигли совершеннолетия. К тому же, Иван страдал слабоумием(и в перспективе – был неспособен к государственным делам).
15 слайд
Чтобы не перессорить два царских рода – Милославских и Нарышкиных, было принято решение провозгласить царями и Ивана, и Петра, а регентшей при них – назначить царевну Софью.
16 слайд
17 слайд
В итоге, Софья стала фактической правительницей России.
18 слайд
Чтобы взять всю полноту власти в свои руки, Софья отправила Петра вместе с матерью – в село Преображенское, где и прошло его детство.
19 слайд
20 слайд
Неподалёку от села – располагалась Немецкая слобода, ставшая важнейшим предметом интереса Петра.
Регулярно бывая здесь, он получал современные европейские знания, приобщался к европейской культуре.
21 слайд
22 слайд
Однако наибольшие склонности у Петра были к военному делу. Его учителем в этой области стал швейцарец Лефорт.
23 слайд
24 слайд
Здесь, в Преображенском, Пётр создал два «потешных» полка, совместно с которыми совершенствовал и отрабатывал навыки военного искусства.
25 слайд
26 слайд
Приход Петра Алексеевича к власти.
27 слайд
Летом 1689 года, достигший совершеннолетия Пётр, получил известие о готовящемся против него заговоре.
Пётр срочно покидает Преображенское и едет в ближайшую крепость – Троице-Сергиев монастырь.
28 слайд
29 слайд
Чувствуя за Петром силу, на его сторону переходит большая часть бояр и дворян, ранее поддерживавших Софью.
С их помощью – Софья была свергнута с престола и заключена в Новодевичий монастырь.
30 слайд
31 слайд
Так, в 1689 году правителем России стал Пётр.
А его слабоумный брат Иван, до самой своей смерти в 1696 году, - лишь формально считался правителем, не вмешиваясь в государственные дела.
32 слайд
33 слайд
Азовские походы Петра 1695-1696 гг..
34 слайд
Общаясь с иностранцами, Пётр понял для себя главное: развитие государства во многом зависит от сотрудничества с другими странами.
35 слайд
В то время основной формой сотрудничества являлась торговля, осуществлявшаяся, главным образом, через внутренние моря: Балтийское, Чёрное, Средиземное.
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
Следовательно, чтобы развиваться, России было необходимо:
- иметь мощный флот;
- иметь широкий выход к морям.
40 слайд
Но:
- борьба за выход к Балтике означала столкновение с двумя сильными державами – Швецией и Польшей;
- борьба за выход Чёрному морю означала столкновение с Турцией.
41 слайд
42 слайд
Пётр выбрал второй вариант и, наскоро построив в Воронеже флот (1696 – год зарождения российского военного морского флота), взял турецкую крепость Азов, закрывавшую выход из реки Дон в Азовское море.
43 слайд
44 слайд
Но: чтобы закрепиться на Чёрном море, Петру необходимы были союзники. И он – отправляется в Европу.
45 слайд
Великое посольство Петра 1697-1698 гг.
46 слайд
47 слайд
Целью данной миссии – была организация единого союза европейских христианских государств против набиравшей силу Турции.
48 слайд
Также – Пётр хотел своими глазами увидеть жизнь и порядки европейских стран; профессионально научиться военному и корабельному делу в Англии и Голландии.
49 слайд
50 слайд
Однако европейские дипломаты убедили Петра вступить в войну не с Турцией, а со Швецией, контролировавшей практически всю Балтику, и препятствовавшей свободной торговле остальных прибрежных государств.
51 слайд
Для Петра – это было даже лучше.
Но, в 1698 году столь важную для России миссию пришлось прервать: в сговоре с Софьей, стрельцы намеревались свергнуть Петра с престола.
52 слайд
53 слайд
Царь спешно вернулся в Россию и расправился с мятежниками.
54 слайд
55 слайд
Итоги:
Из-за границы Пётр вернулся с твёрдым намерением добиться скорейшего преодоления отставания от западных стран.
Для этого, по его убеждению, следовательно реформировать российское общество.
56 слайд
Для укрепления связей с Западной Европой – Пётр считал обязательным условием борьбу России за выход к Балтике
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 842 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецов Ярослав Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.