Презентация по истории России на тему "Реформы Петра 1"

• 1 слайд

  Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области
  «Новосибирский колледж автосервиса и дорожного хозяйства»
  
  
  Преподаватель:
  Тетерева Ирина Викторовна
  

• 2 слайд

  ПЕТР I
  

• 3 слайд

  «Никогда ни один народ не совершил такого подвига, который был совершен русским народом в первую четверть XVIII в…
  Человека, руководившего народом в этом подвиге, мы имеем полное право назвать величайшим историческим деятелем…»
  Ключевский В.О.
  

• 4 слайд

  "Россия в правлении
  Петра Первого"
  

• 5 слайд

  
  Задачи урока:
  1.Повторить и закрепить основные исторические события и понятия;
  2.Выстроить логически исторические события во времени.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  I. "Разминка"
  1.Время
  Именно в этот год началась Северная война.
  Именно в этот день началось Полтавское
  сражение
  3.Именно с этого года в России стали
  праздновать Новый год с 1 января.
  
  4. Именно это событие положило начало созданию союза против Швеции.
  5. Именно с этой битвы началась Северная война для России
  6. Именно это морское сражение превратило Россию в морскую державу.
  
  1700
  
  27 июня
  
  1700
  Великое посольство
  
  У Нарвы
  
  Гангутское
  
  
  
  2. События
  

• 8 слайд

  1.Собрание-бал с участием женщин в домах российской знати.
  2.Центральные государственные учреждения в России с XVΙΙΙ века.
  3.Высший орган по управлению Православной Церковью, учрежден Петром I.
  4.Неограниченная власть монарха
  5.Экономическая политика государства, направленная на поддержку отечественного производства путем ограничения ввоза товаров и оказание экономической помощи предпринимателям.
  Ключевое слово
  РЕШИТЕ КРОССВОРД
  2.
  

• 9 слайд

  1.Собрание-бал с участием женщин в домах российской знати.
  2.Центральные государственные учреждения в России с XVΙΙΙ века.
  3.Высший орган по управлению Православной Церковью, учрежден Петром I.
  4.Неограниченная власть монарха
  5.Экономическая политика государства, направленная на поддержку
  отечественного производства путем ограничения ввоза товаров и оказание
  экономической помощи предпринимателям.
  
  

• 10 слайд

  Сопоставьте понятия и реформы
  Военная реформа
  
  II. Реформы в области культуры
  
  III. Церковная реформа
  
  IV. Административная реформа
  
  V. Экономические реформы
  
  Цифирные школы
  Создание регулярной армии
  Ассамблеи
  Создание флота
  Рекрутская система
  Сенат
  Синод
  Кунсткамера
  Коллегии
  Подушная подать
  
  2,45
  
  1,38,
  
  
  7
  
  
  6,9
  
  
  10
  
  

• 11 слайд

  Картинная галерея
  Какие события изображены на следующих картинах
  

• 12 слайд

  1.
  

• 13 слайд

  2.
  

• 14 слайд

  3.
  

• 15 слайд

  1. Полтавская битва
  2. Утро стрелецкой казни (автор Суриков В.И.)
  3. Обучение Петра иностранцами
  
  КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ
  1
  2
  3
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Область нарушенного времени
  (расположите события в хронологической последовательности)
  
  Табель о рангах
  Правительствующий Сенат
  Учреждение коллегий
  
  

• 18 слайд

  
  1.Правительствующий Сенат
  2. Учреждение коллегий
  3. Табель о рангах
  
  
  
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  ПЕТР I
  

• 21 слайд

  Подведение итогов
  Помощники капитанов подсчитывают количество индивидуальных баллов участников команды
  

• 22 слайд

  СПАСАЯ ПЕТРА I МЫ:
  
  ПОВТОРИЛИ (события):_____________________________
  ВСПОМНИЛИ (понятия):_____________________________
  НАУЧИЛИСЬ:__________________________
  ПОНЯЛИ, что эти знания нам пригодятся____________________________
  ______________________________________
  

Краткое описание документа:

Авторская презентация к уроку истории на тему "Реформы Петра 1".

Урок - обобщающего повторения, проводится в форме игры. Включает в себя несколько этапов , в том числе три видеоролика:

1. Разминка, состоящая из 6 вопросов;

2. Решение кроссворда из 5 вопросов;

3.Работа с понятийным аппаратом и, непосредственно, реформами, проводимыми в период правления величайшего русского царя Петра 1;

4.Следующим заданием является "Картинная галерея", где необходимо по изображению определить событие;

5. Расположить события в правильной хронологической последовательности;

6. Подведение итогов;

7.Рефлексия.

Таким образом презентация, по выбранной теме является необходимой при проведении урока