Презентация по истории России на тему "Сословия в XVII в.: верхи общества" (7 класс, учебник Мединского)

Предпросмотр материала:

1/18

Презентация по истории России на тему "Сословия в XVII в.: верхи общества" (7 класс, учебник Мединского)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Что происходило с численностью населения и территорией России в XVII в.?
Почему государство возводило засечные черты? Какие последствия это имело?
Что нового появилось в развитии сельского хозяйства в России в XVII в.? Что сохранялось прежнего?
Какие изменения произошли в ремесленном производстве в XVII в.?
Выделите причины медленного развития мануфактур в России в XVII в.
Какие товары привозили в Россию русские купцы в XVII в.? Какие страны были основными торговыми партнёрами России?
2 слайд

Мы продолжаем изучать “Бунташный век”. В прошлый раз мы говорили об экономике. Сегодня посмотрим, кто управлял этой экономикой и кто защищал страну. XVII век — это время, когда сословная структура государства стала максимально жесткой и юридически закрепленной.
3 слайд

Сословия в XVII в.: верхи общества
2026 г.
4 слайд

К XVII в. из общественного устройства Российского царства ушла в прошлое категория удельных князей. Не пережили опричнину старшие ветви многих знатных родов, что сильно ударило по их аристократическим амбициям. Но по-прежнему сохранялись многочисленные сословные группы. Их консолидация в сословия по образцу тех, что существовали в Западной Европе, была делом будущего.
Тогда людей разделяли на основании возлагаемых на них обязанностей. В этом смысле общество слагалось из чинов (первоначальный смысл этого слова — «учинять», «делать»). Выделяли три «великих чина». Первый чин — чин молящихся (духовенство), главное дело которого — заботиться о спасении мирян. Второй великий чин — воинский, призванный защищать церковь, царство, православных людей. Третий чин — «работные люди», главная обязанность которых — обеспечивать содержание двух других чинов (тягловые люди).
5 слайд

Такой взгляд на общественное устройство делал акцент на взаимную зависимость каждого из «великих чинов». Выполнение им своих обязанностей воспринималось как условие «справедливого» общественного устройства.
Вне служилых и тяглых людей находились холопы. Они считались собственностью своих владельцев и поэтому ни прямых налогов, ни повинностей в пользу государства не несли. Попадали в холопы выходцы из разных социальных групп, главным образом по причине своей материальной несостоятельности. Холопство было столь многочисленным, что существовал даже Холопий приказ. Бесправное положение холопов делало их активными участниками любых протестов.
Существовали и вольные гулящие люди. Пользуясь свободой передвижения по стране, они жили работой по найму, нищенством, а порой — воровством и разбоем. Они не были приписаны к какой-либо территории или общи не. Как и холопы, гулящие люди не несли денежных и натуральных повинностей.
6 слайд

Как было устроено общество в XVII в.?
Прежде чем перейти к деталям, нужно понять общую картину.
Прочитайте начало параграфа и найдите ответы на следующие вопросы:
Какая главная цель стояла перед государством в отношении всех сословий в XVII веке?
Какое различие в правовом положении существовало между дворянством и боярами (по службе)?
Ожидаемый ответ:
Обеспечить четкое выполнение сословных обязанностей (службы, налоги).
Бояре имели родовой, вотчинный принцип службы, а дворяне — служебный принцип, т.е. право на службу определялось их готовностью служить государевой службе).
7 слайд

Служилые люди делились на «по отечеству» и «по прибору». Первые, дворяне, несли пожизненную военную службу с 15 лет, получая поместья для самообеспечения. Государство проводило смотры для проверки их боеспособности («конно, людно и оружно»). Уклонение от службы грозило потерей владений. Дворяне были освобождены от податей, но сильно различались по богатству и правам.
Высшие чины занимали представители Государева двора, получавшие доходные должности и обширные владения. Низшие — городовые дворяне и дети боярские, чье жалованье было скромнее. Они несли полковую службу, охраняя границы и участвуя в походах, а позже массово переводились в рейтары.
8 слайд

Дворяне и дети боярские объединялись в «служилые города» — военно-служилые организации, которые позволяли быстро мобилизовать помещиков и вотчинников, а также выступали как сословные объединения, добиваясь от властей удовлетворения своих требований.
Служилые люди «по отечеству» стремились получить новые поместья и вотчины, а также стать полновластными хозяевами своих имений. Они требовали вечного закрепления крестьян за землевладельцами. Провинциальные дворяне добивались доступа к высшим чинам и должностям, а также продвижения по службе не только по знатности рода, но и по личным заслугам. Их права постепенно расширялись.
Численность служилых людей росла, достигнув к концу XVII века более 50 тысяч человек.
9 слайд

Служилые люди «по отечеству»
и «по прибору»
Служилые люди были основой армии и управления. Их делили по принципу происхождения и способу поступления на службу.
Мы заполним сравнительную таблицу, чтобы четко увидеть разницу между двумя видами служилых людей.
10 слайд

Служилые люди «по отечеству»
и «по прибору»
Служилые люди были основой армии и управления. Их делили по принципу происхождения и способу поступления на службу.
Мы заполним сравнительную таблицу, чтобы четко увидеть разницу между двумя видами служилых людей.
11 слайд

Ещё один разряд служилых людей — служилые люди «по прибору», т. е. взятые (прибранные) на государеву службу из числа простолюдинов. «Приборные» люди также были освобождены от государева тягла. Они получали небольшое государево денежное и кормовое жалованье, но не имели поместий и вотчин. Поскольку жалованья не хватало на жизнь, им разрешалось продавать изделия собственного «рукомесла» или наниматься на работы. Иначе говоря, по своему образу жизни они были, с одной стороны, близки к жителям городов, с другой — пользовались преимущества ми служилого сословия. Это накладывало свой отпечаток на их поведение. Скажем, в одних случаях они могли поддержать бунт против властей, а в других — выступить против мятежников.
12 слайд

Самой многочисленной группой «приборных людей» являлись стрельцы. Стрелецкая служба в основном была наследственной. Стрельцы объединялись в полки и делились на московских и городовых. Во главе полков стоял стрелецкий голова (с конца XVII в. — стрелецкий полковник). Стрельцы селились компактно, целыми слободами, получая под дворы мелкие земельные участки. Они участвовали во всех войнах XVII столетия. Другая важная функция стрельцов — полицейская. Власть не раз прибегала к их «услугам», подавляя народные волнения. Наконец, московские стрельцы охраняли царское семейство, его резиденцию — Кремль и сопровождали царя на богомолье и в военных походах.
Помимо стрельцов, к «приборным людям» относились пушкари, городовые казаки, казённые плотники и кузнецы, воротники (охрана ворот) и даже ямщики.
13 слайд

Чин молящихся полностью совпадал с теми, кого относят к духовному сословию. В XVII в. в России насчитывалось около 100— 110 тыс. представителей белого духовенства (с членами их семейств мужского пола) и около 10 тыс. чёрного, монашествующего. Духовенство было освобождено от налогов и прочих повинностей, судилось церковным судом.
Представители белого духовенства — священники и дьяконы — могли заводить семьи. Они жили в миру, и главной их задачей было проповедовать слово Божие, вести церковную службу, воспитывать и наставлять свою паству на путь истинный. Из чёрного духовенства формировались высшие кадры, руководившие Русской православной церковью. Возглавлял её московский патриарх. Далее следовали митрополиты, архиепископы и епископы, каждый из которых руководил своей епархией. Существенное место в церковной иерархии занимали также настоятели наиболее почитаемых и богатых монастырей — архимандриты и игумены.
14 слайд

Высшее духовенство сильно отличалось от низшего и по доходам, и по образу жизни.
Церковь обладала многочисленными судебными и податными привилегиями. Ей принадлежало значительное имущество и обширные земли. В монастырских сёлах и деревнях жили тысячи крестьян. Церковь стремилась сохранить свой особый статус в государстве, но это была задача не из лёгких. Время властно вносило изменения в положение церкви и духовенства, когда на передний план выходили интересы укрепления светской вертикали власти, развития хозяйства и армии.
15 слайд

Духовное сословие
Духовенство было вторым по значимости сословием, обладающим огромным влиянием и привилегиями.
Найдите в тексте два примера, демонстрирующих экономическую мощь и привилегии духовенства в XVII веке.
Обратите внимание на их имущественные права и освобождение от налогов.
Ожидаемый ответ:
Освобождение от всех государственных податей и повинностей.
Право владеть обширными земельными угодьями — вотчинами, которые не подлежали пересмотру.
16 слайд

Мы увидели, что верхи общества XVII века были четко иерархичны и служили государству. Дворянство крепло, а духовенство сохраняло свои позиции.
Оцените по шкале от 1 до 5 (где 5 — высшая степень влияния), степень влияния духовенства на государственные дела в XVII веке. Объясните свою оценку одним предложением.
17 слайд

Домашнее задание:
Параграф 31, учить. Параграф 32-33, читать.
Задания:
№1: Запишите термин, о котором идёт речь. «Социальная группа, обладающая закреплёнными в обычае или законе и передаваемыми по наследству правами и обязанностями.»
№2: Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения:
«В период Смуты главную роль в спасении Российского государства сыграл народ»?
Укажите порядковый номер этого факта в списке.
1)  восстание под предводительством И. И. Болотникова
2)  заключение Деулинского перемирия
3)  создание Второго ополчения
Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
18 слайд

Спасибо за внимание!

Презентация по истории России на тему "Сословия в XVII в.: верхи общества" (7 класс, учебник Мединского)

PPTX

03.02.2026

1901

161

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Коверин Илья Вячеславович

студент

На сайте: 4 года
Всего просмотров: 659042
Подписчики: 0
Всего материалов: 397

659042
просмотров
397
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Коверин Илья Вячеславович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.