Настоящий материал опубликован пользователем Смирницкий Сергей Владиславович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Пентинен Ярослава Петровна
Психолог
Об авторе
Этот тест предназначен для проверки знаний учащихся 10 класса по теме "Великая российская революция: Октябрь 1917 г".
Тест "Великая российская революция: Октябрь 1917 г" включает 10 вопросов, которые охватывают:
Этот тест можно использовать для подготовки к ЕГЭ по истории, так как он соответствует кодификатору экзамена, охватывает ключевые понятия по теме «Великая российская революция: Октябрь 1917 г» и помогает отработать типовые задания. Формат теста приближен к экзаменационному, что позволяет учащимся привыкнуть к структуре вопросов и тренировать навыки быстрого поиска правильных ответов.
Формат с вариантами ответов позволяет быстро проверить знания и сразу выявить пробелы. После прохождения теста вы сможете сопоставить свои ответы с правильными и понять, какие темы усвоены хорошо, а какие требуют повторения.
Этот тест удобен и для самостоятельного обучения, поскольку ответы помогают закрепить материал и восстановить теорию по основным аспектам.
Ответы на вопросы приведены в конце теста.
Рекомендации:
Удачи на тесте!
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Великая российская
революция:
октябрь 1917 г.
2 слайд
План урока
1. Русская православная церковь в условиях революции
2. Выступление генерала Л.Г.Корнилова
3. Рост влияния большевиков
4. Подготовка и проведение вооруженного восстания в Петрограде
5. Свержение Временного правительства и взятие власти большевиками
6. Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров
3 слайд
1. Русская православная церковь в условиях революции
После отречения Николая II от престола Синод установил контакт с Временным правительством. Обер-прокурором Святейшего синода во Временном правительстве был назначен В.Львов. Власть обязалась не вмешиваться в церковные дела.
Святейший синод в 1917 г.
9 марта Святейший синод обратился к мирянам: «Свершилась воля Божия. Россия вступила на путь новой государственной жизни.»
4 слайд
1. Русская православная церковь в условиях революции
В июле 1917 г. Временное правительство выпустило постановление «О свободе совести». В августе упразднили должность обер-прокурора Синода и создали Министерство исповеданий. Временное правительство поддержало идею священнослужителей возродить патриаршество.
Поместный собор 1917 г.
5 слайд
1. Русская православная церковь в условиях революции
В августе 1917 г. в Москве был собран Поместный собор. В ноябре по жребию патриархом был избран митрополит Московский и Коломенский Тихон.
Патриарх Тихон
6 слайд
2. Выступление генерала Корнилова
Летом 1917 г. обстановка в стране накалилась до предела. По инициативе А.Керенского в Москве было созвано Государственное совещание с участием представителей армии, ведущих политических и общественных организаций, депутатов всех Государственных дум. Большевики совещание бойкотировали и организовали массовую забастовку.
А.Керенский в 1917 г.
7 слайд
2. Выступление генерала Корнилова
Большинство депутатов говорило о необходимости наведения в стране порядка. Аплодисментами была встречена речь главнокомандующего Л.Г.Корнилова, в которой он определил немедленные и решительные меры для наведения дисциплины на фронте и в тылу.
Л.Г.Корнилов в Москве
Л.Г.Корнилов на смотре войск на фронте
8 слайд
2. Выступление генерала Корнилова
23 августа в ставку Корнилова прибыл управляющий военным министерством В.М.Савинков и заявил о готовности Временного правительства к решительным действиям в ходе которых могут возникнуть беспорядки. Решено было отправить в Петроград воинские части ген.Крымова. 27 августа Керенский испугался, что Корнилов может захватить власть, объявил его изменником и сместил с поста верховного главнокомандующего. Корнилов отказался подчиняться этому приказу и приказал корпусу Крымова продолжать движение на Петроград.
Л.Г.Корнилов
9 слайд
2. Выступление генерала Корнилова
27 августа ВЦИК Советов создал Комитет народной борьбы с контрреволюцией. На борьбу с Корниловым было мобилизовано 40 тыс.человек. Вооружались рабочие дружины и отряды Красной гвардии. На помощь петроградскому гарнизону прибыли тысячи матросов и солдат. Железнодорожники всячески препятствовали продвижению войск Крымова к Петрограду. 30 августа войска Корнилова были остановлены.
Казачьи войска в 1917 г.
Отряд Красной гвардии в 1917 г.
10 слайд
2. Выступление генерала Корнилова
Генерал Крымов застрелился, Корнилов был арестован. 1 сентября А.Ф.Керенский объявил о создании Директории («Совета пяти») для оперативного руководства страной в период кризиса.
Братание красногвардейцев с бойцами «Дикой дивизии»
11 слайд
3. Рост влияния большевиков
В сентябре 1917 г. состоялось Демократическое совещание с участием меньшевиков, эсеров и большевиков. На нем незначительным большинством голосов была одобрена коалиция с кадетами.
Партийная принадлежность участников Демократического совещания
12 слайд
3. Рост влияния большевиков
25 сентября было сформировано третье коалиционное правительство. Министром-председателем и верховным главнокомандующим остался А.Ф.Керенский. Правительство не решило вопросы о мире и земле, затягивался созыв Учредительного собрания.
Состав третьего коалиционного правительства
13 слайд
3. Рост влияния большевиков
Военные нужды поглощали 80% государственных расходов. Из-за недостатка топлива осенью 1917 г. закрылись более 800 предприятий. Выпуск промышленной продукции за год сократился на 36%. Железнодорожный транспорт не справлялся с перевозками. Города испытывали недостаток продовольствия. Хлебный паек в столицах сократился до 200 граммов. Росла инфляция, товары дорожали.
Демонстрация за прибавку пайка
14 слайд
3. Рост влияния большевиков
Недовольство стремительно нарастало. В сентябре 1917 г. бастовало 2,5 млн человек – в 8 раз больше, чем весной. Крестьяне захватывали помещичьи земли, громили усадьбы, не подчинялись властям. Положение на фронте стало критическим.
15 слайд
3. Рост влияния большевиков
Большевики с их понятными народу лозунгами - власть Советам, земля – крестьянам, фабрики – рабочим, укрепляли свои позиции. В начале сентября большевики получили большинство в Петросовете. Председателем исполкома Петросовета был избран Л.Д.Троцкий. В Московском Совете большевики также получили большинство. Вновь появился лозунг «Вся власть Советам!»
Л.Д.Троцкий
16 слайд
3. Рост влияния большевиков
Находившийся на нелегальном положении Ленин в письмах в ЦК партии потребовал поставить «на очередь дня… вооруженное восстание в Питере и Москве (с областью), завоевание власти, свержение правительства».
Ленин в Разливе
17 слайд
3. Рост влияния большевиков
10 октября в Петроград вернулся Ленин. На тайном заседании ЦК большевиков было принято решение о подготовке вооруженного восстания. За него проголосовали 10 из 12 присутствовавших (против Л.Б.Каменев и Г.Е.Зиновьев, считавшие, что у большевиков еще недостаточно сил и вопрос о власти должно решить Учредительное собрание).
Фото Ленина в гриме и парике для фальшивого удостоверения
Г.Е.Зиновьев
Л.Б.Каменев
18 слайд
3. Рост влияния большевиков
12 октября для подготовки восстания при Петроградском Совете был создан Военно-революционный комитет (ВРК). В него вошли большевики и левые эсеры. Руководителем ВРК стал Л.Д.Троцкий. ВРК направил своих представителей и агитаторов во все воинские части Петрограда.
Петроград осенью 1917 г.
19 слайд
4. Свержение Временного правительства
24 октября по приказу правительства отряд милиции и юнкеров закрыл типографию большевистской газеты «Рабочий путь». На заседании правительства было решено начать аресты большевистских руководителей. В ответ ВРК приказал привести солдат и матросов в боевую готовность.
Юнкеры на охране телефонной станции. Петроград осень 1917 г.
20 слайд
4. Свержение Временного правительства
В 21 ч 40 мин по сигналу орудия с крейсера «Аврора» начался захват Зимнего дворца, который почти не охранялся. А.Ф.Керенский уехал на фронт, а остальные члены правительства были арестованы и отправлены в Петропавловскую крепость.
Крейсер «Аврора»
21 слайд
4. Свержение Временного правительства
Октябрьская революция была тщательно подготовлена большевиками. Все политические силы знали о планах большевиков, но действия власти были нерешительными и непоследовательными. В стране не нашлось ни одной серьезной политической или военной силы, которая была готова защищать Временное правительство.
Штурм Зимнего дворца
22 слайд
5. Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров
25 октября начал работу II съезд Советов. Большинство делегатов были большевиками и левыми эсерами. Меньшевики и правые эсеры потребовали начать переговоры с Временным правительством. Не получив поддержки, они покинули съезд и потеряли возможность участвовать в формировании новых органов власти. Левые эсеры создали партию левых социалистов-революционеров (ПЛСР).
Ленин на II съезде Советов
23 слайд
5. Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров
25 октября II съезд Советов принял Декрет о власти, провозгласивший переход власти к Советам рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Съезд избрал новый состав ВЦИК, в который вошли 62 большевика и 29 левых эсеров (несколько мест было оставлено для представителей других социалистических партий).
В.Ленин на II съезде Советов
24 слайд
5. Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров
Исполнительная власть передавалась Совету народных комиссаров (Совнарком, СНК) во главе с В.Лениным. СНК должен был действовать до созыва Учредительного собрания.
25 слайд
5. Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров
Левые эсеры первоначально отказались войти в СНК, надеясь на формирование правительства из представителей всех социалистических партий. Позже левые эсеры вошли в СНК, возглавив 7 наркоматов. Правые эсеры вошли во ВЦИК.
А.Колегаев – эсер, нарком земледелия
П.Прошьян – эсер, нарком почт
А.Штейнберг – эсер, нарком юстиции
26 слайд
Выводы
Продолжение войны, замедленный характер решения важных вопросов, отсутствие твёрдой государственной власти, экономический кризис и снижение уровня жизни привели к росту революционных настроений. Использовать ситуацию и взять власть в свои руки смогла партия большевиков во главе с В.Лениным.
Демонстрация в Петрограде
Крейсер «Аврора»
27 слайд
Даты и события
25-31 августа 1917 г. – выступление генерала Корнилова
Президиум демократического совещания
25-26 октября (7-8 ноября) 1917 г. – Октябрьская революция, переход власти к большевикам
28 слайд
На сайте также размещены поурочные планы
по истории и обществознанию с 5 по 11 классы,
тестовые задания по истории и обществознанию,
ответы на ВСЕ тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ
по обществознанию и истории
открытого банка заданий ФИПИ,
карты по Всеобщей истории и истории России,
материалы для дополнительных занятий
и многое другое
Полные блоки презентаций
по Истории и Обществознанию
Вы можете найти на сайте
http://presentation-history.ru/
29 слайд
Домашнее задание
1. Изучить параграф 4
2. Вопросы стр.42 (устно)
3. Выучить основные термины, понятия и даты
В.Ленин
Данная презентация предназначена для изучения истории России в 10 классе и создана на основе учебника истории России под.ред.Торкунова. Презентация поможет учителю провести наглядный запоминающийся урок. Презентация также может быть использована учащимися для самостоятельного изучения темы, выполнения домашнего задания или подготовки к экзамену.
7 290 257 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 260 987 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.