Презентация по истории России на тему: "Великие реформы 1860-1870гг", 11 класс

• 1 слайд

  Устный опрос по домашнему заданию,
  параграф 62
  
  Тема:
  «Вступление на престол Александра II. Подготовка и проведение Крестьянской реформы 1861года».
  
  

• 2 слайд

  Реформа
  преобразование, изменение, переустройство какой-либо общественной стороны жизни, не уничтожая основ существующей социальной структуры – ЭТО ?
  
  
  

• 3 слайд

  30.03.2021г.
  Великие реформы 1860-1870-ых годов.
  История России
  МАОУ г. Калининграда СОШ № 57, история России, параграф 63, стр. 89, 11 абв классы, учитель истории и обществознания Занин М.А
  

• 4 слайд

  План урока
  1864г. – Земская реформа
  1870г. - Городская реформа.
  1864г. - Судебная реформа.
  1874г. - Военная реформа.
  1864-1865гг. - Реформа в области просвещения.
  Претворение реформ в жизнь
  
  

• 5 слайд

  Земская реформа
  Одной из важнейших реформ Александра II стало создание органов местного самоуправления- земств.
  
  После отмены крепостного права потребовалось проведение целого ряда других преобразований
  
  

• 6 слайд

  п.1 Реформа местного самоуправления 1864г., стр. 124
  
  1 января 1864 г. императорским указом вводилось «Положение о губернских и уездных земских учреждениях», которое предусматривало создание в уездах и губерниях новых выборных органов местного управления- земств.
  
  

• 7 слайд

  п.1 Закон о земском самоуправлении 1864г., стр. 90
  
  Работа в парах. Заполнить таблицу.
  
  

• 8 слайд

  Губернские и уездные
  Земские собрания
  Губернская и уездная
  Земская Управа
  избиратели
  Уездный съезд выборщиков
  Сельские сходы
  Волостные сходы
  Курия городских
  избирателей
  избиратели
  Курия землевладельцев
  Курия выборных от крестьянских обществ
  Депутаты
  гласн
  Депутаты гласные
  
  Земское самоуправление
  Депутаты
  

• 9 слайд

  Реформа местного самоуправления 1864г.
  
  Круг вопросов, которые решали земские учреждения, был ограничен местными делами:
  строительство школ,
  больниц, дорог,
  развитие местной промышленности и др.
  Материальной основой земства был налог, которым облагалось недвижимое имущество: земля, дома, предприятия.
  
  

• 10 слайд

  Реформа местного самоуправления
  достоинства
  реформы:
  Успех сторонников конституционного правления;
  вокруг земств сгруппировалась наиболее демократически настроенная интеллигенция;
  земства подняли уровень образования и здравоохранения, улучшили дороги и т.д.
  их деятельность была направлена на улучшение положения крестьянства.
  

• 11 слайд

  Реформа местного самоуправления
  Земства не имели политической силы и находились под контролем губернаторов.
  
  Земства были созданы в губерниях, где преобладало русское дворянство
  
  Избирательная система обеспечивала в них большинство дворян (выборы были многоступенчатыми и неравными).
  Недостатки
  реформы:
  

• 12 слайд

  Реформа местного самоуправления 1864г.
  
  Дворянство не может примириться с мыслью, что правительство освободило крестьян, как ему хотелось, а не как хотели дворяне, что дворянство даже не было порядочно выслушано. Роль первого сословия империи в деле такой важности вышла жалкая и унизительная. «К.Д. Кавелин»
  
  Какова одна из причин земской реформы?
  
  
  

• 13 слайд

  Реформа местного самоуправления 1864г.
  
  Желание возместить для дворян утрату прежней власти.
  Отвлечь наиболее активную часть общества от «политических мечтаний», заставить заниматься конкретными полезными делами.
  
  

• 14 слайд

  п. 1 Городская реформа 1870г., стр. 91
  В 1870 г. по типу земской реформы проведена городская реформа. Появились городские думы и городские управы. Правом выбора в городскую думу пользовались мужчины с 25 лет и платившие городские налоги. Они в зависимости от доходов делились на 3 курии, избиравшие в городскую думу равное число гласных.
  

• 15 слайд

  п.1 Городская реформа 1870г., стр. 91
  
  Работа в парах. Заполнить таблицу.
  
  

• 16 слайд

  п. 2 Судебная реформа, стр. 91
  Работа в группах
  стр. 91
  1 ряд - «Мировой суд»
  2 ряд – «Окружной суд»
  3 ряд – «Судебная палата»
  
  
  

• 17 слайд

  Избирается Уездным земским собранием
  Судебная система России по реформе 1864г. года
  Император
  Сенат
  Надзорные и контролирующие функции
  Съезд мировых судей
  Мировой суд
  Особые суды:
  Волостной для крестьян
  Для духовенства
  Для высших сановников
  Судебная палата
  Окружной суд
  Назначается императором
  

• 18 слайд

  п. 2 Судебная реформа, стр. 92
  Принципы нового суда ???
  
  
  

• 19 слайд

  п. 3 Судебная реформа, стр. 126-127
  Принципы нового суда
  Бессословный - представители всех сословий судятся одним судом.
  Гласный - судебные заседания открыты для всех желающих.
  Состязательный - на процессе две стороны: обвиняющая- прокурор и защищающая- адвокат «состязаются».
  Независимый - судью нельзя уволить за вынесение неугодного властям приговора.
  
  
  

• 20 слайд

  Заседание нового суда с присяжными заседателями
  

• 21 слайд

  п.3 Военная реформа 1874г., стр. 127-128
  Реформы осуществлялись под руководством военного министра Д.А. Милютина. Одной из основных задач преобразований он считал сокращение армии в мирное время при возможности значительного увеличения в военный период за счет создания обученного резерва.
  

• 22 слайд

  Военная реформа 1874 г.
  Коренным образом изменился порядок пополнения армии, вводится всесословная воинская повинность. Призыву подлежали лица всех сословий с ___ лет. Общий срок службы в сухопутных войсках- __ лет, из них __ лет действительной службы и __ лет в запасе. Во флоте- ___ лет, ___ лет действительной, ___ года - в запасе.
  

• 23 слайд

  Военная реформа 1874 г.
  Коренным образом изменился порядок пополнения армии, вводится всесословная воинская повинность. Призыву подлежали лица всех сословий с 20 лет. Общий срок службы в сухопутных войсках- 15 лет, из них 6 лет действительной службы и 9 в запасе. Во флоте- 10 лет, 7 лет действительной, 3 года- в запасе.
  

• 24 слайд

  Меры по техническому
  перевооружению
  армии и флота
  Коренная
  техническая
  реконструкция
  военных заводов
  Замена чугунных
  и бронзовых орудий
  на стальные
  Строительство
  парового флота
  Замена гладкоство-
  льного оружия
  нарезным и
  скорострельным
  

• 25 слайд

  Военная реформа 1874 г.
  достоинства
  реформы:
  Россия получила массовую армию современного типа;
  Из нее во многом были изгнаны муштра и палочная дисциплина;
  Поднялся авторитет воинской службы;
  Переход ко всеобщей воинской повинности - серьезный удар по сословной организации общества;
  Отмена телесных наказаний;
  Улучшение быта.
  

• 26 слайд

  Реформы в области народного образования 1864-1865 гг.
  Начальное
  образование
  Среднее
  образование
  Высшее
  образование
  «Положение о начальных
  народных училищах»
  1864 г.
  Учебные заведения
  могли открывать земства,
  общественные орга-
  низации, частные лица
  (3 года обучения)
  «Положение гимназий и
  прогимназий»
  1864 г.
  Прогимназии
  (4 года обучения)
  Гимназии
  (7 лет обучения)
  Реальные
  Готовили к поступлению
  в высшие технические
  учебные заведения
  Классические
  Готовили к поступлению
  в университет
  «Университетский
  устав» 1863 г.
  Автономия
  (выборность ректоров,
  проректоров, деканов,
  профессоров;
  создание советов
  университетов)
  Образование стало более доступным для
  представителей различных сословий
  +
  женские
  гимназии
  

• 27 слайд

  Реформа печати 1865 г.
  
  В 1865 г . согласно реформе печати была значительно смягчена цензура, обществу предоставили право обсуждения политических событий.
  Положено начало женскому среднему образованию - появились женские гимназии.
  Начало развиваться высшее женское образование. Открыты высшие женские курсы.
  

• 28 слайд

  Вывод стр. 129
  Значение реформ состоит в том, что они способствовали развитию капиталистических отношений в России.
  В результате преобразований в 1860 - 1880-е гг. экономика России сделала заметный рывок, стремясь догнать ушедшие вперед развитые страны мира.
  К концу 80-х гг. XIX в. в России завершился промышленный переворот. Однако пережитки крепостничества и отставание страны в первой половине XIX в. не позволили ей встать вровень с Англией, Францией, Германией.
  

• 29 слайд

  Домашнее задание
  
  параграф 63 читать,
  пересказ
  отвечать на вопросы стр. 95.
  
  задание по желанию:
  подготовить презентацию по одной из проведённых реформ Александра 2