Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
НА ДОМ:
§24 прочитать.
С. 199 письменно выполнить
1-ое задание рубрики «Учимся быть историками».
С. 200-201 – выучить понятия.
2 слайд
ТЕМА: «ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА
ЕКАТЕРИНЫ II».
§24
3 слайд
План
1. «Просвещённый абсолютизм».
2.Россия должна стать «законной монархией».
3.Жалованные грамоты.
4 слайд
1.Что мы знаем?
2.Что хотим узнать?
3.Для чего мы учимся?
5 слайд
Екатерина II (1762-1796) гг.
(София Фредерика Августа принцесса Анхальт-Цербстская)
6 слайд
С. 200-201. Объясните понятия
7 слайд
каторга;
межевание;
монополия;
«просвещённый абсолютизм»;
«секуляризация»
8 слайд
С. 199 – 200. Работа с документом
Из «Наказа» Екатерины II Уложенной комиссии»
9 слайд
С. 193-194.
–Назовите европейских просветителей?
- Назовите идеи «просвещенного абсолютизма»?
-Назовите мероприятия, проводимые Екатериной II в рамках политики «просвещённого абсолютизма»?
10 слайд
Европейские просветители:
Ж. Руссо.
Ш. Монтескье.
Дж. Локк.
Д. Дидро.
Ф. Вольтер.
11 слайд
Идеи просветителей:
-идеи просвещения, лежащие в основе преобразований;
-союз монарха и философов;
-безграничная власть монарха и его подчинение законом;
-разделение властей;
-республика,
-отмена крепостного права;
-независимость судей;
-народное представительство.
12 слайд
-Почему все правители, начиная с Петра I, принимали меры по укреплению позиций дворянства?
-К чему это привело?
13 слайд
С. 196-197. Какие права и привилегии подтверждались в «Жалованных грамотах»?
14 слайд
С. 197-198.
1.Чем можно объяснить ужесточение внутренней политики Екатерины II в 1770—1790-е гг.?
2.Почему губернская реформа 1775 г. считается свидетельством такого ужесточения?
3. Чем была вызвана отмена украинской
автономии?
4.К чему должны были привести установление строгой цензуры над печатной продукцией и закрытие вольных типографий?
15 слайд
Выводы. В целом политика Екатерины II носила продворянский характер. Её «просвещённый абсолютизм» не привёл к улучшению жизни народа, напротив, российское крестьянство утратило остатки гражданских прав.
16 слайд
1.Что мы узнали?
2.Чему мы научились?
3.Зачем мы учились?
17 слайд
Проверочная работа
I вариант: выполнить задание на карточке; на с. 190—191 учебника - 2-е, 4-е задание.
II вариант: выполнить задание на карточке; на с. 190—191 учебника - 3-е, 5-е задание.
Указать фамилию, класс, вариант карточки, номер варианта.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 833 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Матыкина Мария Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.