Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории средних веков

Презентация по истории средних веков

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История
Формирование средневековых городов. Горожане и их образ жизни.
Успехи в развитии хозяйства. Развитие сельского хозяйства. Развитие ремесла....
КРЕСТЬЯНЕ РЕМЕСЛЕННИКИ обмен уходили из деревни. ПРИЧИНЫ. 1. феодалы забирал...
X - XI в.в. – образование средневековых городов. XII - XIII в.в. – борьба гор...
Ремесленная мастерская. Вопросы: 1.Где находится мастерская? 2.Какие орудия т...
Черты ремесленного производства: 1. Мелкое производство. 2. Ручной труд. 3.Хо...
Термины. Подмастерье – ученик, уже изучивший ремесло. Шедевр – лучший образец...
ЦЕХ. ЦЕЛИ: Повысить свою репутацию на рынке Не допустить конкуренции Бороться...
Устав: 1. Делать изделия по одному образцу. 2. Не иметь больше станков и учен...
ЦЕХ Помощь нуждающимся стража кладбище Борьба с пожаром праздники знамя герб...
Развитие торговли. 1. Торговать трудно и опасно – леса, хищники, разбойники....
Термины. Ярмарка – ежегодный торг. Менялы – специалисты по денежным делам. Ро...
Город: 40 – 50 тыс. чел. – большой, 100 – 200 тыс. чел- столица, 5 – 6 тыс. ч...
Город: 1 Город – контрасты и пестрота социума. 2.Город – это административный...
1 из 40

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование средневековых городов. Горожане и их образ жизни.
Описание слайда:

Формирование средневековых городов. Горожане и их образ жизни.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Успехи в развитии хозяйства. Развитие сельского хозяйства. Развитие ремесла.
Описание слайда:

Успехи в развитии хозяйства. Развитие сельского хозяйства. Развитие ремесла. 1. расширились посевные площади; 1. изготовление шерстяных тканей; 2. железные орудия труда; 2.использование металла 3. мельницы; ( добыча, плавка, обработка). 4. лошадь. приспособления. знания время умения Крестьяне Мастера Ремесленники

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 КРЕСТЬЯНЕ РЕМЕСЛЕННИКИ обмен уходили из деревни. ПРИЧИНЫ. 1. феодалы забирал
Описание слайда:

КРЕСТЬЯНЕ РЕМЕСЛЕННИКИ обмен уходили из деревни. ПРИЧИНЫ. 1. феодалы забирали изделия в качестве оброка. 2.изделия не находили сбыта. ПОСЕЛЕНИЯ РЕМЕСЛЕННИКОВ: Перекресток дорог речная переправа морская гавань монастырь замок дворец

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 X - XI в.в. – образование средневековых городов. XII - XIII в.в. – борьба гор
Описание слайда:

X - XI в.в. – образование средневековых городов. XII - XIII в.в. – борьба городов с сеньорами. « НЕТ ЗЕМЛИ БЕЗ СЕНЬОРА!» штурм города Откуп Власть сеньора КОММУНА ( самоуправление): Городской совет, суд, сбор налогов, казна, рынки, ремесла, строительство, порядок, ополчение. « Городской воздух делает человека свободным!»

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Ремесленная мастерская. Вопросы: 1.Где находится мастерская? 2.Какие орудия т
Описание слайда:

Ремесленная мастерская. Вопросы: 1.Где находится мастерская? 2.Какие орудия труда используются? 3.Кто главный работник? 4.Кто ему помогает? 5.Чем отличается подмастерье от учеников? 6.Кто выполняет заказ? 7.Для чего производятся изделия? 8.Много ли изделий изготовляется в ремесленной мастерской? 9. Много ли времени требуется для их изготовления?

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Черты ремесленного производства: 1. Мелкое производство. 2. Ручной труд. 3.Хо
Описание слайда:

Черты ремесленного производства: 1. Мелкое производство. 2. Ручной труд. 3.Хозяин – главный работник. 4.Изделия – на продажу. 5. Эксплуатация подмастерьев и учеников.

№ слайда 18 Термины. Подмастерье – ученик, уже изучивший ремесло. Шедевр – лучший образец
Описание слайда:

Термины. Подмастерье – ученик, уже изучивший ремесло. Шедевр – лучший образец изделия. Цех – объединение мастеров – ремесленников одной специальности, живущих в одном городе. Устав – правила цеха. Старшина – руководитель цеха.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 ЦЕХ. ЦЕЛИ: Повысить свою репутацию на рынке Не допустить конкуренции Бороться
Описание слайда:

ЦЕХ. ЦЕЛИ: Повысить свою репутацию на рынке Не допустить конкуренции Бороться за права – привеллегии и участие в управлении городом Оградить себя от соперничества других ремесленников

№ слайда 21 Устав: 1. Делать изделия по одному образцу. 2. Не иметь больше станков и учен
Описание слайда:

Устав: 1. Делать изделия по одному образцу. 2. Не иметь больше станков и учеников, чем определено. 3.Не работать в праздник и при свечах. 4.Установленная для всех – цена изделий, зарплата подмастерье, цена сырья. Плюсы Минусы 1. Развитие ремесла Препятствие переходу подмастерьев в мастера 2. Разделение труда 2.Не разрешали расширять производство, вводить новые орудия труда 3.Новые ремесленные специальности 3. Задерживался технический процесс

№ слайда 22 ЦЕХ Помощь нуждающимся стража кладбище Борьба с пожаром праздники знамя герб
Описание слайда:

ЦЕХ Помощь нуждающимся стража кладбище Борьба с пожаром праздники знамя герб церковь

№ слайда 23 Развитие торговли. 1. Торговать трудно и опасно – леса, хищники, разбойники.
Описание слайда:

Развитие торговли. 1. Торговать трудно и опасно – леса, хищники, разбойники. 2.Дороги узкие и немощенные. 3.Товар , упавший с воза – добыча владельца земли( « Что с воза упало, то и пропало»). 3.За проезд через вотчину взимались пошлины. НАТУРАЛЬНОЕ ТОВАРНОЕ ХОЗЯЙСТВО ХОЗЯЙСТВО Северное и Балтийское моря Восток Брюгге, Ганза( 70 городов) Венеция, Генуя соль, лес, железо, меха. предметы роскоши, пряности.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Термины. Ярмарка – ежегодный торг. Менялы – специалисты по денежным делам. Ро
Описание слайда:

Термины. Ярмарка – ежегодный торг. Менялы – специалисты по денежным делам. Ростовщики – менялы, которые давали деньги в долг под %. Банки – хранилище денег. Недвижимая собственность – земли и постройки. Движимая собственность – деньги, товары, корабли.

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Город: 40 – 50 тыс. чел. – большой, 100 – 200 тыс. чел- столица, 5 – 6 тыс. ч
Описание слайда:

Город: 40 – 50 тыс. чел. – большой, 100 – 200 тыс. чел- столица, 5 – 6 тыс. чел – обычный. Население: Патриции ( богачи). Бедняки. Купцы, владельцы домов, Поденщики, слуги, мат кораблей, земли, мастера. Нищие, воры, голодные. Городской совет, казна. Грязная и тяжелая работа «благородные».

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Город: 1 Город – контрасты и пестрота социума. 2.Город – это административный
Описание слайда:

Город: 1 Город – контрасты и пестрота социума. 2.Город – это административный , политический, религиозный центр. 3.Город – это крепость. 4. Город – центр ремесла и торговли, культурного взаимодействия. 5. Город создавал новых людей, новые ценности ( время, деньги, образование).В городе появились школы, университеты, интеллигенция. 6. Город – место зрелищ. 7. Горожане – городское сословие, которое имело права и привеллегии. 8.Существовал союз королей и городов. 9. В городах - выборная власть, демократический порядок.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров115
Номер материала ДВ-342150
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх