Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Складывание нового общества. Понятие феодализма
Сформировать представление о своеобразии феодальной структуры общества Средневековой Европы.
Повторить знания о Раннем Средневековье.
Цель урока:
Аляпина Елена Валентиновна
МБОУ Саврасовская ООШ
2 слайд
Повторение материала по теме «Раннее Средневековье».
Феодальное общество.
Феодальная лестница.
План урока:
3 слайд
История «средних веков» - вторая часть мировой
истории. Это название появилось в 18 веке.
«Средними веками»-этот промежуток времени был назван потому, что он находился между Древним миром, и «Новым временем», так в
18 в. историки назвали свою эпоху
Какое место занимают средние века в истории человечества?
4 слайд
С какого события начинается история средних веков?
Какой период времени охватывает?
5 слайд
!. Закрепление изученного материала
Укажи понятие по его значению:
Место пребывания монахов,
комплекс зданий
за высокой стеной;
Ответы:
1монастырь.
Ответ
6 слайд
Укажи понятие по его значению:
2. эпоха в истории человечества между древним миром и новым временем длилась с V по XV вв;
Средние века
Ответ
7 слайд
Укажи понятие по его значению:
3. человек, принявший ислам;
мусульманин
Ответ
8 слайд
Укажи понятие по его значению:
4. Религия многих народов Востока, связанная с верой в Аллаха и его пророка Мухаммеда;
ислам
Ответ
9 слайд
Укажи понятие по его значению:
5. глава государства у арабов
халиф
Ответ
10 слайд
Исторический диктант
Восточная Римская империя стала самостоятельным государством в ______ году. Ее столица _____________________ когда-то называлась Византий. По древнему названию столицы это государство позднее назвали _____________ империей или Византией. Сами же византийцы называли свое государство Ромейской (Римской) империей, а себя – ______________.
11 слайд
Исторический диктант
Восточная Римская империя стала самостоятельным государством 395 году. Ее столица Константинополь когда-то называлась Византий. По древнему названию столицы это государство позднее назвали Византийкой империей или Византией. Сами же византийцы называли свое государство Ромейской (Римской) империей, а себя – Ромеями.
12 слайд
Работа с картой.
13 слайд
14 слайд
Соотнеси дату и событие:
15 слайд
О ком идет речь:
Этот человек стал в раннее средневековье основателем новой религии и государства. Его почитают сейчас во многих странах мира, но его ни в коем случае нельзя называть богом.
16 слайд
О ком идет речь:
Он был сыном простого крестьянина, волею случая ставший правителем огромной державы. Но именно при нём эта держава, правда не надолго, почти сумела восстановить Римскую империю почти в прежних границах. Его имя сохранилось до сих пор благодаря составленному по его повелению сборнику законов, на основе которого создавались законы многих европейских государств в более поздние времена
17 слайд
Основные понятия:
феодализм,
зависимые крестьяне,
феодальная лестница,
повинности,
оброк,
барщина,
сеньор,
вассал.
18 слайд
Феодализм
Главное богатство – земля
Землей владели феодалы
На земле трудились зависимые крестьяне
19 слайд
Повинности крестьян
Барщина – обязанность выполнять работу в пользу сеньора
Оброк – обязанность платить сеньору деньгами или продуктами
20 слайд
Натуральное хозяйство
Все производится для собственного потребления, а не для продажи.
21 слайд
22 слайд
Домашнее задание
.
с. 90
Выучить термины.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 076 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аляпина Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.