Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории "Традиционные общества Востока в условиях европейской колониальной экспансии. Попытки модернизации в странах Востока"

Презентация по истории "Традиционные общества Востока в условиях европейской колониальной экспансии. Попытки модернизации в странах Востока"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории "Традиционные общества Востока в условиях европейской колониальной экспансии. Попытки модернизации в странах Востока""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер монтажа

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Традиционные общества Востока в условиях европейской колониальной экспансии....

    1 слайд

    Традиционные общества Востока в условиях европейской колониальной экспансии.
    Попытки модернизации в странах Востока

  • Колониальные империи.
Завоевание Индии.
Китай в борьбе за сохранение «своего...

    2 слайд

    Колониальные империи.
    Завоевание Индии.
    Китай в борьбе за сохранение «своего лица».
    Открытие Японии
    Попытки модернизации Османской империи
    План

  • Великие географические открытия положили начало активной колониальной пол...

    3 слайд

    Великие географические открытия положили начало активной колониальной политики. Формы и методы колониальной политики отличались большим разнообразием.
    Колониальные империи

  • Колонизация породила массовую эмиграцию. Основная масса переселенцев напра...

    4 слайд

    Колонизация породила массовую эмиграцию. Основная масса переселенцев направлялась в колонии с теплым климатом при относительно немногочисленном туземном населении
    История колониализма – это история насилия чинимого колонизаторами по отношению к местному населению. Характерным примером является завоевание испанцами Америки. Воспользовавшись военно- техническим превосходством, испанцы сумели быстро завоевать индейские племена, не знавших оружия.

  • В новое время государства, обладавшие большим количеством колоний, называли к...

    5 слайд

    В новое время государства, обладавшие большим количеством колоний, называли колониальными империями - Испания, Португалия.
    В XIX в. самой обширной была Британская колониальная империя.

  • Модели отношений между метрополией (страна повелительница) и зависимыми терри...

    6 слайд

    Модели отношений между метрополией (страна повелительница) и зависимыми территориями.
    1.Модель: полная зависимость от метрополии.
    Управление страной осуществлялось администрацией, назначенной из метрополии.
    (Князья и вожди сохраняли свои богатства и часть власти над местным населением примером были: Индия и часть африканских территорий)
    В случае неподчинения зависимым странам т.е. их местным правителям, навязывали неравноправные договоры, по которым европейцы получали ряд привилегий. Пример Иран и Китай.

  • 2. Модель. Протекторат – форма подчинения.
Это означало, что внешние дела  по...

    7 слайд

    2. Модель. Протекторат – форма подчинения.
    Это означало, что внешние дела попавшей под зависимость страны переходили в ведение метрополии, а право управления внутренними делами сохранялось за местной властью.

    Пример: Под протекторатом Франции находились Марокко, Тунис.
    Под протекторатом Англии находился Афганистан.

  • Освоение АфрикиАфрику делят на две историко -культурные зоны:

Северная Африк...

    8 слайд

    Освоение Африки
    Африку делят на две историко -культурные зоны:

    Северная Африка. На ее территории в древности существовали
    высоко развитые государства ( Египет, Карфаген).
    С VII века оказалась под влиянием арабов, став частью исламской цивилизации, исключением была Эфиопия в IV в. Христианское государство.

    2.Тропическая ( черная) Африка. Включала в себя центральную и южную часть континента. Очень мало подвергалась воздействию различных цивилизаций. Население жило в условиях общинно-родового строя.

  • Северная АфрикаВ Новое время  она принадлежала
 Османской империи, и была нед...

    9 слайд

    Северная Африка
    В Новое время она принадлежала
    Османской империи, и была недосягаема
    для других завоевателей

  • Тропическая Африка В  XVII в Америке  с появлением  плантаций 
сахарного трос...

    10 слайд

    Тропическая Африка
    В XVII в Америке с появлением плантаций
    сахарного тростника, табака и хлопка возникла проблема в трудовых ресурсах.
    Из Тропической Африки стали завозить чернокожих рабов.
    Их выменивали в обмен на оружие, табак, яркие ткани, спиртные товары
    и другие у вождей племени как пленных другого племени. Африканские
    племенные вожди постоянно воевали между собой.
    В XIX в.Англия , а затем и другие европейские страны ввели запрет на работорговлю. После этого усилилось проникновение в глубь Африки.
    Франция завоевала – Алжир, Марокко, Северо-Западная Африка находилась преимущественно под влиянием Франции
    Англия проникла через Египет находившийся в политической зависимости от нее, заселенный фермерами-переселенцами из Европы.
    Ценность южно-африканских владений составляла в залежах алмазов, золота и меди.
    Германии достались – юго-западные и юго-восточные территории (Намибия и Танзания).
    Бельгия досталось –Конго.
    К концу XIX в в Африке осталось два независимых государства Абиссиния (Эфиопия) с бедными ресурсами и суровым климатом и Республика Либерия – основанная бывшими рабами, переселенными и Америки.

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • Завоевание Индии   Наибольшего могущества  империя Великих Моголов достигла п...

    14 слайд

    Завоевание Индии
    Наибольшего могущества империя Великих Моголов достигла при Акбаре, правившем в 1556-1605. Однако при его приемниках власть Великих Моголов пришла в упадок. Тому способствовали глубокие противоречия.
    Акбар, Император неугасающего света,
    могущественный объединитель и реформатор Индии

  • Колонизация Индии  Если португальцы обосновались в 16 веке на западном берегу...

    15 слайд

    Колонизация Индии
    Если португальцы обосновались в 16 веке на западном берегу Индостана, то колонизаторы из Других стран облюбовали восточный берег. В середине 18 века англичане и французы расширили свои владения в Индии.

  • В результате Семилетней войны (1756-1763) французы  вынуждены были уступить а...

    16 слайд

    В результате Семилетней войны (1756-1763) французы вынуждены были уступить англичанам большую часть колоний. Отныне никто не мешал англичанам завершить покорение Индии.
    Разрушительные последствия
    колониальной политики европейцев
    для стран

  • В 1876 году королева Виктория в присутствии индийской знати была провозглашен...

    17 слайд

    В 1876 году королева Виктория в присутствии индийской знати была провозглашена императрицей Индии.

    Индийцев стали использовать на низших постах в администрации.

    Для обучения были построены три университета, где преподавание велось на английском языке.
    Королева Виктория

  • Место Индии в Британской империиАнглийские власти, произвели очень важное  но...

    18 слайд

    Место Индии в Британской империи
    Английские власти, произвели очень важное нововведение – изменили систему землепользования.
    Представители знати и зажиточная часть крестьян стали собственниками земельных участков, получив право свободно распоряжаться ими.
    Во второй половине XIX в. англичане начали строительство железных дорог и промышленных предприятий по переработке с\х сырья в Индии.
    Индия а исходе XIX в вступила в промышленный переворот, стала по истине страной контрастов.

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • Китай в борьбе за сохранение «своего лица»В начале Нового времени Китай был е...

    21 слайд

    Китай в борьбе за сохранение «своего лица»
    В начале Нового времени Китай был единым государством, в котором правили императоры из династии Мин. Европейская торговля была разрешена через португальскую колонию МАКАО.

  • Однако в начале 17 века в Китай вторглись маньчжурские племена. В 1644 году...

    22 слайд

    Однако в начале 17 века в Китай вторглись маньчжурские племена. В 1644 году маньчжуры провозгласили императором своего правителя, основавшего династию Цин.
    С середины XVIII в Китай закрыл свои границы для иностранцев. Торговля с европейцами осуществлялась в определенном месте.

  • 27 августа 1689 году был подписан Нерчинский договор. Русские купцы  имели п...

    23 слайд

    27 августа 1689 году был подписан Нерчинский договор. Русские купцы имели право один раз в три года отправлять в Пекин торговые караваны, содержать там подворье со складами и церковью.
    Итоги Нерчинского договора

  • Опиумные войныС производством англичанами в Индии опиума все изменилось.
Опиу...

    24 слайд

    Опиумные войны
    С производством англичанами в Индии опиума все изменилось.
    Опиум пользовался в Китае большим спросом, за него китайцы платили серебром, которое стремительно начало утекать из страны.
    За этим последователи опиумные войны.

  • Опиумные войныПервая опиумная война 1840-1842 гг.
После безуспешных попыток м...

    25 слайд

    Опиумные войны
    Первая опиумная война 1840-1842 гг.
    После безуспешных попыток мирным путем отмены ограничений на иностранную торговлю, Великобритания решила прибегнуть к силе.
    Предлогом для объявления войны послужили меры принятые
    китайским правительством для прекращения ввоза опиума.
    Англичане заставили Китай отменить, запрет на торговлю опиумом, выплатить им компенсацию, открыть для торговли пять портов и отдать остров Гонконг.

    Вторая опиумная война. 1856-1860гг.
    Поводом послужил отказ цинского правительства продлевать неравноправные торговые договоры с европейскими державами, в результате европейцы получили доступ еще в 5 портов, а китайские власти обязались оказывать покровительство англичанам и французам на всей территории страны

  • Поднебесная империя сохранилась, но оказалась в экономической зависимости от...

    26 слайд

    Поднебесная империя сохранилась, но оказалась в экономической зависимости от запада.
    К концу XIX в. Ее поделили на сферы влияния Великобритания, Франция, Германия, Россия и Япония.
    Движение Ихэтуань( отряды справедливости, считавшие главное зло в европейском проникновении) нападали на строителей ж\д дорог, уничтожали телеграфные линии, в 1900 г. ворвавшись в Пекин растерзали нескольких иностранных дипломатов, что послужило сигналом к массовым убийствам иностранцев.
    В ответ объединенные силы Англии, Авсро-Венгрии, Германии, Италии, России, США, Франции и Японии вторглись в Китай и разгромили отряды ихэтуаней. В 1901г. восстание было подавлено.
    Китай выплатил огромную денежную сумму, признал законность нахождения на своей территории иностранных войск.
    В 1911г. начались восстания, принявшие массовый характер на юге, в результате переговоров династия Цин была низложена, Китай провозглашен республикой.
    В 1914г. При поддержке иностранных держав захватив власть президентом Китая стал Сунь Ятсен и принял конституцию.
    Китай вступил на путь модернизационного развития.

  • Открытие ЯпонииВ 17 веке Япония проводила  политику самоизоляции. Японцы изгн...

    27 слайд

    Открытие Японии
    В 17 веке Япония проводила политику самоизоляции. Японцы изгнали европейцев и прервали с ними все связи. Лишь один порт Нагасаки оставался открытым для торговли с Китаем и Голландией.

  • В 1854 году США направили к берегам Японии военную экспедицию под командован...

    28 слайд

    В 1854 году США направили к берегам Японии военную экспедицию под командованием Кэлбрей Перри, который подписал с правительством Японии договор об открытии двух японских портов для иностранной торговли.
    Кэлбрей Перри

  • Япония: от изоляции к модернизацииОказавшись перед угрозой подчинения иностра...

    29 слайд

    Япония: от изоляции к модернизации
    Оказавшись перед угрозой подчинения иностранными державами ,японское общество сумело мобилизоваться для радикальных перемен.
    В ходе гражданской войны власть перешла от сёгуна к молодому императору Муцухито.
    В 1867г. Начал всестороннее преобразование с учетом полезного иностранного опыта.
    Сословное деление отменялось все японцы уравнивались в правах, отменялись повинности крестьян, земля стала частной собственностью, была создана армия европейского образца.
    В 1889г. Император даровал стране конституцию.
    В правление Муцухито Япония вступила на путь модернизационного развития и превратилась в сильное военизированное государство.

  • Превращение Японии в великую державу

    30 слайд

    Превращение Японии в великую державу

  • Переход османской империи на путь модернизации  длился очень долго и протек...

    31 слайд



    Переход османской империи на путь модернизации длился очень долго и протекал болезненно.
    Первая попытка была предпринята султаном Селимом III на рубеже XVIII-XIXвв. Он создал армию, на европейский лад, но янычары увидели в этом угрозу и совершив переворот, расправились с ним.

    Селим III
    Попытки модернизации
    Османской империи

  • 32 слайд

  • МахмудII Вторая попытка была предпринята МахмудомII в 20-х годах XIX в. Он сф...

    33 слайд

    МахмудII
    Вторая попытка была предпринята МахмудомII в 20-х годах XIX в. Он сформировал военные части европейского образца, а янычар истребил. Его реформы продолжил сын Абдул Меджид.
    Абдул Меджид провел ряд реформ.

  • В последствии в стране возникли сторонники реформ и вынудили очередного султа...

    34 слайд

    В последствии в стране возникли сторонники реформ и вынудили очередного султана принять конституцию, но при первой же возможности султан восстановил свое единодержавие и отменил равенство мусульман и немусульман.

  • Сторонники экономического и политического обновления страны создали тайную ор...

    35 слайд

    Сторонники экономического и политического обновления страны создали тайную организацию младотурок.
    В 1908г в результате переворота заставили султана восстановить конституцию1876г.
    Османская империя революционным путем была превращена в конституционную монархию

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 056 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2016 15894
    • PPTX 5.3 мбайт
    • 377 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Меренкова Оксана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Меренкова Оксана Юрьевна
    Меренкова Оксана Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 94654
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 168 человек из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 769 человек

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 296 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе