Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ
Работу выполнила: Матвеева В.В. учитель 1 категории изобразительного искусства МБОУ СОШ №7
5 класс
2 слайд
Методика реализации проекта в разделе «Связь времен в народном искусстве».
Творческий проект в рамках уроков ИЗО
по теме: ''Народные промыслы"
Цель проекта:
- познакомиться с историей развития и особенностями росписи народных промыслов Гжель, Городец, Жостово.
Задачи проекта:
провести исследовательскую работу и подготовить сообщение-
презентацию об истоках развития промыслов.
- придумать конструкции украшений и предметов для дома, изготовленных из
выбранных материалов, с максимальной функциональной возможностью в
использовании;
- сделать предварительные зарисовки, пробники, а затем сами предметы
украшения интерьера;
- организовать выставку работ.
3 слайд
ХОД ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА
Урок №1 ( 5 )
1-й этап.
Погружение в проект «Народные умельцы»
1. Определили тему проекта.
2. Сформулировали проблему проекта.
3. Поставили цели и задачи проекта.
4. Составили план работы и способы решения проблемы проекта.
Способы решения проблемы:
1. Каждая мастерская собирает материал о своем промысле прикладного
творчества:
- истоки развития промысла;
- индивидуальные черты промысла, характерные элементы росписи;
- загадки, стихи, поговорки, кроссворд
2. Выбрать изделия, материалы и инструменты.
3. Прежде чем создать изделие, необходимо нарисовать эскиз.
4. Изготовить предмет украшения интерьера под Гжель, Городец, Жостово,
используя выбранную технику и материалы.
4 слайд
2-й этап.
Организация деятельности.
1. Разделились на 3 группы: «Мастерская Городца»,«Мастерская Гжели», «Мастерская Жостово».
2. Назначили в каждой группе главного мастера,
который координирует работу своей мастерской.
3. Составили «звездочку обдумывания».
8. Декоративное
оформление
1. Назначение
ИЗДЕЛИЕ
2. Форма
3. Размер
4. Готовые
элементы
5. Материалы
7. Элементы
основного
изделия
6. Цвета
8. Декоративное
оформление
1. Назначение
ИЗДЕЛИЕ
2. Форма
3. Размер
4. Готовые
элементы
5. Материалы
7. Элементы
основного
изделия
6. Цвета
5 слайд
Урок №2 - 3 ( 6, 7 )
3 -й этап
Осуществление деятельности
1. Начало практической работы.
- дети выполняют эскизы своих изделий с элементами своего промысла.
- учитель выступает больше в качестве наблюдателя, но следит за тем,
чтобы процесс не принимал стихийный характер, по -необходимости
координирует деятельность группы.
2. Создание изделий для украшения интерьера с использованием элементов Гжели, Городца, Жостово.
6 слайд
Урок №4 (8)
4-й этап
Презентация результатов проектной деятельности
I. Обобщение учителем деятельности учащихся.
II. Выступление мастерских:
1.Сообщения мастерских о своем промысле.
(+ стихи, загадки, кроссворды)
2. Презентация своих изделий;
План защиты проекта
1.Чем понравился этот промысел?
2.Какие возникали идеи?
3.Как они обсуждались?
4.Какие идеи были отвергнуты?
Какие приняты и почему?
5.Почему создано именно то или иное изделие?
Его функциональность.
6.С какими трудностями столкнулись в ходе работы?
7.Как преодолевались трудности?
8.Довольны ли результатом?
III. Оценка учителем работы мастерских.
IV. Подготовка школьной выставки.
7 слайд
Результат практической деятельности учащихся
8 слайд
пособие для учителя Н.В. Матяш, В.Д. Симоненко «Проектная
деятельность младших школьников» М.: «Вентана –Граф» 2002.
пособие для учителя Н.Ю. Пахомова «Метод учебного проекта в
образовательном учреждении» М.: «Аркти» 2005
Информационные источники и литература:
http://pedsovet.su/load/242-1-0-9636
Сувениры гжельской росписи.
http://azoff.livekuban.ru/node/196624
Гжельская фабрика. Мастер
http://www.osd.ru/objinf.asp?ob=1092
Мастер-класс по гжельской росписи.
http://www.liveparty.ru/gzel.htm
Жостово
http://www.tula - master.ru/ product
http:// img – fotki. yandex.ru
http:// zhostovo.сom/
Городец
http://www.slideshare.net/fomalbelova/ss-11737008#btnNext
http://prezentacii.com/istorii/1089-gorodeckaya-rospis.html
http://nsportal.ru/shkola/izobrazitelnoe-iskusstvo/library/gorodets-narodnye-promysly
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 274 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Вероника Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.