Презентация по ИЗО "Море и цветы"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  Лумпова Марина Владимировна,
  педагог дополнительного образования
  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
  «Детско-юношеский центр»
  Уроки
  изобразительного
  искусства
  

• 2 слайд

  Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной творческой деятельностью ребенка.
  В процессе рисования у детей совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности.
  Рисуя, каждый ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.
  

• 3 слайд

  «МОРЕ И ЦВЕТЫ»
  поэтапное рисование
  
  

• 4 слайд

  Мы сегодня нарисуем
  закат на море
  и берег с цветами.
  А ЧТО ТАКОЕ МОРЕ?
  Если говорить научным языком, то море это часть Мирового океана, более или менее обособленная сушей или возвышенностями подводного рельефа.
  А вот что пишет Максим Горький:
  «Море спокойно раскинулось
  до туманного горизонта и тихо плещет
  своими прозрачными волнами на берег».
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Океан – весь водный покров Земли, 
  окружающий материки и острова…
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Презентация предназначена для уроков по изобразительному искусству. В ней представлено поэтапное рисование морского пейзажа. В данном конкретном варианте предстоит нарисовать морской закат и берег с цветами.
  
  Работа содержит информационный материал о море, географические термины и понятия, загадки и народные приметы, а также поэтапные рекомендации для рисования.
  Данный ресурс подходит к любой программе, а также способствует тому, чтобы вызывать у детей радостные переживания, эмоциональный отклик на поэтические и реальные образы, на ассоциации с собственным опытом восприятия природы, как естественной среды обитания людей и животных.
  Презентация направлена на развитие у детей умений давать эстетические оценки своей работы с опорой на алгоритм.
  Работа будет способствовать обогащению словаря детей эмоционально – эстетическими, зоологическими, географическими и ботаническими терминами.
  

• 14 слайд

  Цель: развивать творческие способности учащихся через поэтапное рисование.
  Поэтапное рисование для детей — это метод рисования, который позволяет создавать рисунок последовательно, по этапам, от простого к сложному. При помощи картинок «подсказок» ребенку будет намного проще понять структуру изображения и нарисовать его по шагам.
  

• 15 слайд

  Этап № 1
  Для того, чтобы нарисовать море и цветы, необходимо приготовить:
  1. Акварельную бумагу;
  2. Гуашь;
  3. Кисти;
  4. Баночку для воды;
  5. Палитру;
  6. Губку.
  

• 16 слайд

  Этап №2
  
  Разметку можно делать карандашом, а можно тонкой кисточкой коричневой гуашью.
  
  Вначале находим центр листа, разделив стороны листа пополам. Линию горизонта проводим чуть выше середины листа. Можно провести по линейке.
  
  .
  
  

• 17 слайд

  Этап №3
  Намечаем берег. Наверху листа находим место для солнца, разделив верхнюю часть листа на три части и боковую часть на три части, на пересечении находим эту точку и делаем отметку.
  
  
  
  

• 18 слайд

  Этап №4
  Начинаем писать с солнца. Можно взять плоскую кисть, если есть. В палитре смешиваем белую гуашь с каплей желтой и рисуем круг солнца. Затем наносим короткие горизонтальные желтые и желто-оранжевые мазки.
  
  
  

• 19 слайд

  
  
  Начинаем писать небо. Наносим мазки светло-сиреневые и синеватые. Чистой влажной кистью делаем плавные переходы. Рисуем облака, смешав рубиновую, синюю и белую краски. Они должны быть потемнее.
  
  Затем рисуем отцветы солнышка внизу тучек и добавляем лучи снизу. Рисуем отражение солнышка вертикальной линией светло-оранжевой краской, добавляем оранжевые линии.
  
  
  
  
  
  
  
  
  Этап №5
  

• 20 слайд

  Этап №6
  Вертикальными линиями рисуем море и отражения светло-синим цветом, а потом синим.
  На отражении рисуем горизонтальные мазки светло-оранжевым цветом и светло-желтым цветом. Можно добавить белых мазков.
  
  
  
  

• 21 слайд

  Этап №7
  Рисуем траву на переднем плане жесткой кистью вертикальными мазками. Смешиваем зеленую и коричневую гуашь.
  Где-то больше зеленой добавляем, где-то коричневой.
  

• 22 слайд

  Этап № 8
  Рисуем цветы. Вдали рисуем маленькими мазками, ближе крупными мазками фиолетовой гуашью. Затем рисуем сиреневые оттенки. Ближние цветы можно нарисовать розовым цветом. Кое-где дорисовываем травинки. Можно нарисовать серединки ближних цветов и сделать набрызг жесткой кистью желтой гуашью. Наш морской пейзаж готов.
  
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

  Все МОЛОДЦЫ!