Презентация по ИЗО на тему Рефлексия по процессу внедрения и управления изменениями в практике преподавания и обучения.

• 1 слайд

  
  
  
  
  Рефлексия по процессу внедрения и управления изменениями в практике преподавания и обучения.
  Сакишева Ляззат Ерликовна
  2 «А» класс
  Жаксынская средняя школа № 2
  Жаксынский район
  2014 г.
  Цель: создать условия для осознания осмысления изученного материала через модули новой программы.
  

• 2 слайд

  
  
  Новые подходы в преподавании и обучении
  Обучение критическому мышлению
  Оценивание для обучение и оценивание обучении
  Использование ИКТ в преподавании и обучении
  Обучение талантливых и одаренных учеников
  Возрастные особенности
  Лидерство и управление
  
  

• 3 слайд

  
  
  Что не получилось
  
  
  
  Выводы:
  
  
  
  Дети на уроках стали активнее, больше проявляют инициативу, работают
  в атмосфере сотрудничества. Наибольший интерес у детей вызывает групповая и парная работа. Развивать творческие способности учащихся.
  Составлять таблицу ЗХУ и грамотно составлять вопросы при диалоге в парах.
  
  Создать атмосферу сотрудничества;
  Активизировать познавательную деятельность;
  Повысить интерес к предмету.
  
  
  Что получилось
  
  
  Результаты внедрения программы семи модулей в процесс обучения.
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Я считаю, что внедрение семи модулей в практику повысила заинтересованность детей в учебе, повысилась их внутренюю мотивация, самооценка, уверенность.
  В дальнейшем буду стараться давать учащимся больше самостоятельности в усвоении новых знаний, самооценивании, чаще применять на уроках групповую работу для большей мотивации к учебе, ввести больше разнообразных и разноуровневых заданий. В своей дальнейшей практике я буду более осмысленно интегрировать модули Программы на уроке, чтобы уроки были интересными и результативными.