Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация по ИЗО на тему "Выражения глубоких мыслей самым простым способом"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Презентация по ИЗО на тему "Выражения глубоких мыслей самым простым способом"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Выражение глубоких мыслей самым простым способом.pptx

библиотека
материалов
МБОУ «Берёзовская СШ» Проектно-исследовательская работа Выражение глубоких мы...
Введение По выражению Альберта Энштейна: «Искусство – выражение самых глубоки...
Стили в изобразительном искусстве Существует огромное разнообразие стилей и...
Абстракционизм (от лат. abstractio - удаление, отвлечение) - направление иск...
Абстрактный импрессионизм - направление абстрактного искусства в котором сво...
 Абстрактный экспрессионизм (от англ. abstract expressionism) - направление...
Авангардизм (от фр. avant-garde - передовой отряд) - совокупность эксперимен...
Ампир (от франц. empire - империя) - стиль в архитектуре и декоративном иску...
Рассмотрев картины различных жанров, мы заметили, что абстракционизм или абс...
У нас появились 2 гипотезы: 1. Мы предположили, что наиболее простым способо...
Цели исследования: 1. Глубже изучить абстрактный жанр в изобразительном иску...
Задачи исследования: 1. Самим написать абстрактную картину; 2. Изготовить ро...
Картины различных авторов. Картина написана ребёнком в возрасте 2 года. Набл...
 Картина 4 летнего ребёнка имеет законченную сюжетную линию.
 Картина, написана обезьяной. Образности не наблюдается.
 Дельфин, как и обезьяна, пишет абстрактные катрины
 Робот-художник пишет тоже абстрактную картину
Рассмотрев картины, мы пришли к выводу, что только человек может писать карт...
С помощью старшеклассников мы изготовили роботов – художников
Испытания роботов – художников
Эту картину написал наш робот
Вывод Проведя исследование, мы убедились, что в художестве наиболее простым с...
Спасибо за внимание!
23 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ «Берёзовская СШ» Проектно-исследовательская работа Выражение глубоких мы
Описание слайда:

МБОУ «Берёзовская СШ» Проектно-исследовательская работа Выражение глубоких мыслей самым простым способом Авторы: Елохин Владислав, 1а класс; Клянчина Кристина, 1а класс Руководители: Малышева Л.М.; Малышев И.В. 2015г.

№ слайда 2 Введение По выражению Альберта Энштейна: «Искусство – выражение самых глубоки
Описание слайда:

Введение По выражению Альберта Энштейна: «Искусство – выражение самых глубоких мыслей самым простым способом». А так как мы учимся в Берёзовской школе искусств на художественном отделении, то такое определение искусства нас заинтересовало. Нам захотелось узнать тот самый простой способ, которым можно выразить глубокий смысл. Так началось наше совместное исследование.

№ слайда 3 Стили в изобразительном искусстве Существует огромное разнообразие стилей и
Описание слайда:

Стили в изобразительном искусстве Существует огромное разнообразие стилей и направлений в изобразительном искусстве. Часто они не имеют четко выраженных границ и плавно переходят из одного в другой, находясь в непрерывном развитии, смешении и противодействии.

№ слайда 4 Абстракционизм (от лат. abstractio - удаление, отвлечение) - направление иск
Описание слайда:

Абстракционизм (от лат. abstractio - удаление, отвлечение) - направление искусства, отказавшееся от приближенного к действительности изображения форм в живописи и скульптуре. Одна из целей абстракционизма - достижение гармонии, создание определённых цветовых сочетаний и геометрических форм, чтобы вызвать у созерцателя разнообразные ассоциации. Главными представителями абстракционизма были: Василий Кандинский (1866-1944), Пабло Пикассо (1881-1973).

№ слайда 5 Абстрактный импрессионизм - направление абстрактного искусства в котором сво
Описание слайда:

Абстрактный импрессионизм - направление абстрактного искусства в котором свободные абстрактные композиции создаются крупным мазком. Смысл изображения заключался в отражение психологического состояния художника и его характера. Мастера абстрактного экспрессионизма: Джексон Полок, Марк Ротко, Уиллем де Кунинг, Франц Клайн, Ли Краснер

№ слайда 6  Абстрактный экспрессионизм (от англ. abstract expressionism) - направление
Описание слайда:

 Абстрактный экспрессионизм (от англ. abstract expressionism) - направление абстрактного искусства в котором свободные композиции создаются крупным, импульсивным мазком. Мастера абстрактного экспрессионизма: Джексон Полок, Аршиль Горки, Ханс Хофман, Вильям де Куннинг, Марк Ротко, Роберт Мазеруэлл, Барнет Ньюман

№ слайда 7 Авангардизм (от фр. avant-garde - передовой отряд) - совокупность эксперимен
Описание слайда:

Авангардизм (от фр. avant-garde - передовой отряд) - совокупность экспериментальных, модернистских, подчеркнуто необычных, поисковых начинаний в искусстве 20 века. Авангардными направлениями являются: фовизм, кубизм, футуризм, экспрессионизм, абстракционизм, сюрреализм, акционизм, поп-арт, концептуальное искусство.

№ слайда 8 Ампир (от франц. empire - империя) - стиль в архитектуре и декоративном иску
Описание слайда:

Ампир (от франц. empire - империя) - стиль в архитектуре и декоративном искусстве возникший во Франции в начале XIX в., в период Первой Империи Наполеона Бонапарта. Ампир - финал развития классицизма. Для воплощения величества, изысканности, роскоши, мощи и воинской силы Ампиру характерно обращение к античному искусству: древнеегипетским декоративным формам (военные трофеи, крылатые сфинксы...), этрусским вазам, помпейской росписи, греческому и римскому декору, ренессансных фрескам и орнаментам. Главным представителем этого стиля был Ж.Л.Давид (картины "Клятва Горациев" (1784), "Брут" (1789))

№ слайда 9 Рассмотрев картины различных жанров, мы заметили, что абстракционизм или абс
Описание слайда:

Рассмотрев картины различных жанров, мы заметили, что абстракционизм или абстрактный жанр подразумевает отказ от изображения реальных вещей и форм.

№ слайда 10 У нас появились 2 гипотезы: 1. Мы предположили, что наиболее простым способо
Описание слайда:

У нас появились 2 гипотезы: 1. Мы предположили, что наиболее простым способом выражения глубоких мыслей, является стиль – абстракционизм; 2. Художественный абстрактный жанр может воспроизводить не только человек, но животные и машины.

№ слайда 11 Цели исследования: 1. Глубже изучить абстрактный жанр в изобразительном иску
Описание слайда:

Цели исследования: 1. Глубже изучить абстрактный жанр в изобразительном искусстве и главных представителей этого жанра; 2. Изучить технологию написания картин животными.

№ слайда 12 Задачи исследования: 1. Самим написать абстрактную картину; 2. Изготовить ро
Описание слайда:

Задачи исследования: 1. Самим написать абстрактную картину; 2. Изготовить роботов-художников для написания ими картин.

№ слайда 13 Картины различных авторов. Картина написана ребёнком в возрасте 2 года. Набл
Описание слайда:

Картины различных авторов. Картина написана ребёнком в возрасте 2 года. Наблюдается образность в виде солнца с лицом.

№ слайда 14  Картина 4 летнего ребёнка имеет законченную сюжетную линию.
Описание слайда:

Картина 4 летнего ребёнка имеет законченную сюжетную линию.

№ слайда 15  Картина, написана обезьяной. Образности не наблюдается.
Описание слайда:

Картина, написана обезьяной. Образности не наблюдается.

№ слайда 16  Дельфин, как и обезьяна, пишет абстрактные катрины
Описание слайда:

Дельфин, как и обезьяна, пишет абстрактные катрины

№ слайда 17  Робот-художник пишет тоже абстрактную картину
Описание слайда:

Робот-художник пишет тоже абстрактную картину

№ слайда 18 Рассмотрев картины, мы пришли к выводу, что только человек может писать карт
Описание слайда:

Рассмотрев картины, мы пришли к выводу, что только человек может писать картины с изображениями реальных вещей и форм. Животные и машины пишут картины в абстрактном жанре.

№ слайда 19 С помощью старшеклассников мы изготовили роботов – художников
Описание слайда:

С помощью старшеклассников мы изготовили роботов – художников

№ слайда 20 Испытания роботов – художников
Описание слайда:

Испытания роботов – художников

№ слайда 21 Эту картину написал наш робот
Описание слайда:

Эту картину написал наш робот

№ слайда 22 Вывод Проведя исследование, мы убедились, что в художестве наиболее простым с
Описание слайда:

Вывод Проведя исследование, мы убедились, что в художестве наиболее простым способом выражения глубоких мыслей является стиль – абстракционизм; Художественный абстрактный жанр может воспроизводить не только человек, но животные и машины. Наши роботы – художники могут писать абстрактные картины.

№ слайда 23 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров228
Номер материала ДВ-062528
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх