969938
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииПрезентация по ИЗО на тему "Влияние цвета на эмоциональное состояние лицеистов"

Презентация по ИЗО на тему "Влияние цвета на эмоциональное состояние лицеистов"

библиотека
материалов
Исследовательская работа ученика МОБУ Лицей № 8 Смолина Ивана Влияние цвета н...
Объект, ПРЕДМЕТ, ГИПОТЕЗА Объект исследования: Кабинеты, коридоры и оформлени...
Актуальность В ближайшее десятилетие наше поколение будет определять уровень...
Гипотеза: цвет интерьера оказывает влияние на работоспособность и психологиче...
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Цель: изучить отношение лицеистов к цветовой гамме инте...
История изучения влияния цвета на работоспособность и настроение человека. Че...
Сегодня редко встретишь мрачные тона в интерьерах школы. Но и светлые не всег...
Согласно медицинской астрологии, каждому из нас в момент рождения под влияние...
Красный – увеличивает мускульное напряжение, учащает ритм дыхания, способств...
Наиболее благоприятные для человеческого глаза цвета -  зеленый, желтый, голу...
Окраска помещения также влияет на восприятие, помещение с темными потолками к...
Если мы вернемся в прошлое на несколько десятилетий назад и вспомним, в каки...
Цветопсихологические исследования детей показали, что дети отдают предпочтени...
Активные цвета - желтый и красный - всегда имеют перевес над пассивными - син...
Для стен в классах и библиотеке больше всего подходят оттенки желтого (бежевы...
Стенды, классный уголок, где помещается всякого рода информация, классные газ...
Спортзал - выглядит замечательно, если окрасить его в светлые оттенки оранжев...
Лестничные проемы - должны быть зелеными. Зелёный стабилизирует дыхание и сер...
В основе колорита школьной столовой - должны лежать светло-желтые и бежевые о...
Для актового зала - приемлемы самые разные решения, но специалисты по цвету с...
Выводы по главе:  Цвет оказывает влияние на организм человека, разные цвета м...
Глава II. Результаты исследования. Диагностический этап 2.1 Цель данного этап...
Выводы:   Наиболее предпочитаемые цвета, предложенные школьниками, - это зеле...
2.2 Описание  аналитического этапа Анализ проведенного анкетирования показал:...
2. Анализируя результаты, полученные на второй вопрос анкеты,    эмоционально...
3. Отвечая на третий вопрос, в какой цвет вы покрасили бы стены в своем кабин...
5. Классная доска, по мнению учащихся, должна быть: зеленой - 65%, белой - 17...
 8. Нужны ли в кабинетах цветы? 98% учащихся ответили на этот вопрос положите...
10. Как вы относитесь к таблицам, висящим на стенах?  92% учащихся ответили,...
Настоящая работа посвящена проблеме влияния цвета на эмоциональное состояние...
Спасибо за внимание! Кабинет технологии Класс будущего

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательская работа ученика МОБУ Лицей № 8 Смолина Ивана Влияние цвета н
Описание слайда:

Исследовательская работа ученика МОБУ Лицей № 8 Смолина Ивана Влияние цвета на эмоциональное состояние лицеистов Руководитель Слободюк Ольга Ивановна

2 слайд Объект, ПРЕДМЕТ, ГИПОТЕЗА Объект исследования: Кабинеты, коридоры и оформлени
Описание слайда:

Объект, ПРЕДМЕТ, ГИПОТЕЗА Объект исследования: Кабинеты, коридоры и оформление Лицея № 8 Предмет исследования: цветовая гамма объектов Лицея. Методы исследования : анализ литературы сравнительный анализ теоретический анализ зрительный анализ

3 слайд Актуальность В ближайшее десятилетие наше поколение будет определять уровень
Описание слайда:

Актуальность В ближайшее десятилетие наше поколение будет определять уровень благосостояния страны, ее экономический, научный потенциал, поэтому охрана здоровья лицеистов является одной из актуальных проблем, а эмоциональное состояние школьников, желание идти в школу с хорошим настроением, и возвращаться домой с таким же, залог успешной учебы и эмоциональной стабильности.

4 слайд Гипотеза: цвет интерьера оказывает влияние на работоспособность и психологиче
Описание слайда:

Гипотеза: цвет интерьера оказывает влияние на работоспособность и психологическое состояние учащихся.

5 слайд ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Цель: изучить отношение лицеистов к цветовой гамме инте
Описание слайда:

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Цель: изучить отношение лицеистов к цветовой гамме интерьеров кабинетов, коридоров, мебели, других помещений школы и сопровождающего оборудования. Задачи: Определить понятие комфортного колорита, цветовой гаммы; Познакомиться с выводами ведущих специалистов в области психологии цветового дизайна; Изучить мнение учащихся о цветовом оформлении интерьеров лицея; Проследить работоспособность учащихся в кабинетах соответствующих цветовых гамм.

6 слайд История изучения влияния цвета на работоспособность и настроение человека. Че
Описание слайда:

История изучения влияния цвета на работоспособность и настроение человека. Человек давно заметил особое действие каждого цвета на его состояние. Цвет обладает живительной и целительной силой, но может оказывать и определенный дисбаланс в нашем организме. Несколько лет назад французские психологи задались вопросом, в какие цвета окрашивают школьные помещения, то есть каким образом действует цвет в школе на детскую психику.

7 слайд Сегодня редко встретишь мрачные тона в интерьерах школы. Но и светлые не всег
Описание слайда:

Сегодня редко встретишь мрачные тона в интерьерах школы. Но и светлые не всегда и не везде уместны.  

8 слайд Согласно медицинской астрологии, каждому из нас в момент рождения под влияние
Описание слайда:

Согласно медицинской астрологии, каждому из нас в момент рождения под влиянием совокупности космических факторов определен недостаток отдельных цветов ,который в течение жизни необходимо восполнять доступными путями: через пищу, запахи, одежду, минералы Знак зодиака Недостающий цвет Овен   (21.03.-20.04) Красный, оранжевый, желтый. Телец (21.04.-21.05) Белый, желтый, зеленый, фиолетовый. Близнецы (22.05-21.06) Желтый, оранжевый, сиреневый. Рак           (22.06.-22.07) Зеленый, фиолетовый. Лев          (23.07.-23.08) Красный, оранжевый, желтый, черный. Дева        (24.08.-23.09) Белый, оранжевый, золотой, зеленый. Весы      (24.09.-23.10) Малиновый, оранжевый, золотой, зеленый, голубой ,синий Скорпион (24.10.-22.11) Красный и темно-огненный. Стрелец  (23.11.-21.12) Красный, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Козерог (22.12-20.01) Синий, пепельно- серый, черный. Водолей (21.01.-18.02) Синий, зеленый, фиолетовый. Рыбы      (19.02.-20.03) Морской волны, голубой, синий, фиолетовый.

9 слайд Красный – увеличивает мускульное напряжение, учащает ритм дыхания, способств
Описание слайда:

Красный – увеличивает мускульное напряжение, учащает ритм дыхания, способствует повышению кровяного давления. Оранжевый – вызывает легкое возбуждение, ускоряет кровообращение, способствует пищеварению. Желтый - стимулирует умственную деятельность. Зеленый – нежный, умиротворенный, спокойный. Голубой – снижает кровяное давление, успокаивает. Синий – располагает к серьезности, строгости в поведении. Фиолетовый - возбуждает деятельность сердца и лёгких, увеличивает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям. Человеческий организм реагирует на цвет так:

10 слайд Наиболее благоприятные для человеческого глаза цвета -  зеленый, желтый, голу
Описание слайда:

Наиболее благоприятные для человеческого глаза цвета -  зеленый, желтый, голубой, желто-зеленый и зелено-голубой. Они дают отдых глазам, действуют успокаивающе, так как это цвета растений, солнца, неба и воды.

11 слайд Окраска помещения также влияет на восприятие, помещение с темными потолками к
Описание слайда:

Окраска помещения также влияет на восприятие, помещение с темными потолками кажется ниже, длинная комната или коридор кажутся короче при ярко окрашенной дальней стене, белые полосы на полу указывают путь движения и зрительно удлиняют помещение в своем направлении. Цвет влияет на восприятие расстояния, объема, массы, освещенности, температуры, движения и на психическое состояние: красный, оранжевый, желтый человеческий глаз воспринимает как теплый тон; синий и фиолетовый - как холодные; у зеленого цвета есть холодные и теплые оттенки.

12 слайд Если мы вернемся в прошлое на несколько десятилетий назад и вспомним, в каки
Описание слайда:

Если мы вернемся в прошлое на несколько десятилетий назад и вспомним, в какие цвета окрашивались школьные помещения, то становится очевидным, что в ходу были в основном коричневые и серые оттенки - они казались наиболее практичными, на серых и коричневых стенах не так заметны надписи, рисунки и следы от не особо чистых детских ладоней. Что же несут эти цвета в эмоциональном и психологическом плане? Коричневый - указывает на ощущение физического дискомфорта, серый - желание оставаться свободным от каких-либо обязательств, желание укрыться от внешних влияний и стимулов. Серый цвет - это не оккупированная территория, пограничный район между противоборствующими сторонами.

13 слайд Цветопсихологические исследования детей показали, что дети отдают предпочтени
Описание слайда:

Цветопсихологические исследования детей показали, что дети отдают предпочтение тому или иному цвету в зависимости от возраста. В раннем возрасте они предпочитают красный или пурпурный цвет, причем девочки, главным образом розовый.   Возраст   Предпочитаемые цвета Цвет    вызывающий отрицательное отношене Преобладающее психологическое состояние.   4-10 Красный пурпурный, розовый, бирюзовый Черный,        темно- коричневый, серый коричневый, серый Пребывание в мире сказок.   11-12 Зеленый,желтый,красный Оливковый, пастель- но-зеленый,лиловый Преобладание чувственного восприятия мира.   13-15 Ультрамарин,       оранжевый,зеленый Фиолетовый, лиловый Рациональный под - ход   к   восприятию мира,  развитие самосознания   16-18   Красно-оранжевый   Пурпурный, розовый Инстинктивно- целенаправленное восприятие мира

14 слайд Активные цвета - желтый и красный - всегда имеют перевес над пассивными - син
Описание слайда:

Активные цвета - желтый и красный - всегда имеют перевес над пассивными - синим и зеленым, поэтому они желательны в небольших дозах. Желтый и красный запечатлеваются в памяти гораздо глубже. Часто возбужденный ребенок после того, как ему показывают в окружающей среде предмет красного цвета, успокаивается. Когда мы привносим красный цвет в оформление классов для младших школьников, будь то красная панель или красная стена, то можем быть уверены, что этот цвет будет действовать на детей успокаивающе.

15 слайд Для стен в классах и библиотеке больше всего подходят оттенки желтого (бежевы
Описание слайда:

Для стен в классах и библиотеке больше всего подходят оттенки желтого (бежевый, кремовый, светло-охристый). Эти тона дисциплинируют, но главное преимущество желтого цвета - он активизирует умственную деятельность и способствует концентрации внимания. Оригинальный дизайн школы с учетом психологических особенностей предлагается Н. Герасименко в журнале «Семейный доктор».

16 слайд Стенды, классный уголок, где помещается всякого рода информация, классные газ
Описание слайда:

Стенды, классный уголок, где помещается всякого рода информация, классные газеты - от цвета этих деталей интерьера тоже кое-что зависит. Существует определенный порядок легкости прочтения текста на цветном фоне. Легче всего читается черное на желтом (но это очень неспокойное сочетание; его нужно использовать осторожно). Хорошо смотрится зеленый (или синий) текст на белом. Традиционный черный на белом воспринимается хуже, и.т.д.

17 слайд Спортзал - выглядит замечательно, если окрасить его в светлые оттенки оранжев
Описание слайда:

Спортзал - выглядит замечательно, если окрасить его в светлые оттенки оранжевого; это самый тонизирующий, самый веселый цвет. Он стимулирует активность - ребят легче расшевелить в оранжевом, чем, допустим, в голубом зале. Кроме того, этот цвет согревает, что нелишне для облаченных в футболки, голоногих ребятишек. Анализируя ответы на вопрос, как должен выглядеть спортзал, мы пришли к выводу, что большинство ребят хотели бы, чтобы спортивный зал был укомплектован спортивным инвентарем. Только 12% опрошенных указали, что спортивный зал, должен быть окрашен в более яркие цвета: желтый, оранжевый, т.е. спортивный зал не удовлетворяет физическим потребностям школьников, на фоне которых эмоциональные потребности не проявляются у большинства.                                                                                    

18 слайд Лестничные проемы - должны быть зелеными. Зелёный стабилизирует дыхание и сер
Описание слайда:

Лестничные проемы - должны быть зелеными. Зелёный стабилизирует дыхание и сердцебиение. На переменах, когда дети бегают   по лестницам вверх-вниз, зеленый будет поддерживать в равновесии их дыхательную систему.

19 слайд В основе колорита школьной столовой - должны лежать светло-желтые и бежевые о
Описание слайда:

В основе колорита школьной столовой - должны лежать светло-желтые и бежевые оттенки: теплые тона улучшают аппетит, стимулируют работу желудка. Очень красивы и уместны на фоне желтого декоративные панно или витражи в красно-оранжевой гамме.

20 слайд Для актового зала - приемлемы самые разные решения, но специалисты по цвету с
Описание слайда:

Для актового зала - приемлемы самые разные решения, но специалисты по цвету считают, что удачнее всего сочетание (чередование) светло-зеленых и золотисто - желтых плоскостей.

21 слайд Выводы по главе:  Цвет оказывает влияние на организм человека, разные цвета м
Описание слайда:

Выводы по главе:  Цвет оказывает влияние на организм человека, разные цвета могут воздействовать на наше эмоциональное состояние по-разному. Есть цвета активные, возбуждающие наше эмоциональное состояние, или успокаивающие, есть цвета отвергаемые нами. Принятие или отвержение цвета зависит от возраста ребенка, недостаток   одного из цветов мы   пытаемся компенсировать в одежде, с приемом пищи, через запахи. Наиболее приемлемые тона для дизайна школы   - желтый, оранжевый, зеленый, голубой.

22 слайд Глава II. Результаты исследования. Диагностический этап 2.1 Цель данного этап
Описание слайда:

Глава II. Результаты исследования. Диагностический этап 2.1 Цель данного этапа -    выяснить каким цветам школьники отдают наибольшее предпочтение. Определить их эмоциональное состояние на данный момент. 2.2 этап аналитический - цель данного этапа  проанализировать полученный результат, сформировать рекомендации. Исследование проводилось на базе МОБУ Лицей №8 г.Тынды.  В исследовании приняли участие учащиеся 5-11 классов в количестве 144 человек. Анкетирование проводилось по разработанной нами анкете «Эмоциональной стабильности». Работая с анкетой, мы попытались выяснить, каким цветам отдают предпочтение школьники, какие кабинеты наиболее благоприятно влияют на эмоциональное состояние учащихся. Каждому школьнику предлагалась анкета, на вопросы которой он должен был ответить письменно (приложение 3).

23 слайд Выводы:   Наиболее предпочитаемые цвета, предложенные школьниками, - это зеле
Описание слайда:

Выводы:   Наиболее предпочитаемые цвета, предложенные школьниками, - это зеленый, желтый, оранжевый. Школьники стремятся к самостоятельности, к установлению положительных контактов, со значимым взрослым (педагог, родитель и т.д.), эмоциональной стабильности.

24 слайд 2.2 Описание  аналитического этапа Анализ проведенного анкетирования показал:
Описание слайда:

2.2 Описание  аналитического этапа Анализ проведенного анкетирования показал: Отвечая на вопрос, какие кабинеты вы считаете уютными,  ребята перечислили многие кабинеты,   по числу отдавших голосов, можно  признавать уютными: 3 кабинет (географии),  4 кабинет (биологии), 8 кабинет (английского языка), 6 кабинет (эстетики), 9 кабинет (русского языка), 5 кабинет (химии),10 кабинет (психолога).

25 слайд 2. Анализируя результаты, полученные на второй вопрос анкеты,    эмоционально
Описание слайда:

2. Анализируя результаты, полученные на второй вопрос анкеты,    эмоционально   благополучными кабинетами в школе являются:  3 кабинет (русского языка),  4 кабинет (биологии), 6 кабинет (географии), 8 кабинет (английского языка), 5 кабинет (психолога).  

26 слайд 3. Отвечая на третий вопрос, в какой цвет вы покрасили бы стены в своем кабин
Описание слайда:

3. Отвечая на третий вопрос, в какой цвет вы покрасили бы стены в своем кабинете, учащиеся выбирают цвета: зеленый 40%, желтый 27%, оранжевый – 23%, другие цвета – 10%.                                            4. Давая ответ на четвертый вопрос, школьники хотели бы, чтобы парты были окрашены: под дерево - 51%,   в белый цвет - 22%, в зеленый -  20%,  в другие цвета - 7%. Выбранные цвета наиболее благоприятны для зрения и не утомляют глаза.

27 слайд 5. Классная доска, по мнению учащихся, должна быть: зеленой - 65%, белой - 17
Описание слайда:

5. Классная доска, по мнению учащихся, должна быть: зеленой - 65%, белой - 17%, синей - 10%, коричневой - 8%.  Сравнивая эти показатели со стандартом и рекомендациями психологов, мы пришли к выводу, что классные доски должны быть зелеными или темно-синими. В лицее соответствуют стандарту классные доски во всех кабинетах.   6. Окраска коридоров.  Ребятами были перечислены цвета: Голубой - 36%, бежевый - 20% , зеленый 24%. оранжевый -  15%,   другие цвета – 5%,    Мы предполагаем, что современным школьникам не хватает нежности, тепла, умиротворения, спокойствия и серьезности.                                                                                                        

28 слайд  8. Нужны ли в кабинетах цветы? 98% учащихся ответили на этот вопрос положите
Описание слайда:

 8. Нужны ли в кабинетах цветы? 98% учащихся ответили на этот вопрос положительно. Объяснив, что цветы очищают воздух, выделяют фитонциды и тем самым убивают болезнетворных бактерий, украшают и создают уют в кабинете.

29 слайд 10. Как вы относитесь к таблицам, висящим на стенах?  92% учащихся ответили,
Описание слайда:

10. Как вы относитесь к таблицам, висящим на стенах?  92% учащихся ответили, что таблицы нужны, т.к. ребята считают, что они помогают в учебном процессе, некоторые дети хотели бы увеличить их количество в классах. Однако государственный стандарт не предполагает загруженность кабинета таблицами.

30 слайд Настоящая работа посвящена проблеме влияния цвета на эмоциональное состояние
Описание слайда:

Настоящая работа посвящена проблеме влияния цвета на эмоциональное состояние школьников. Полученные нами результаты позволяют сделать следующие выводы: 1. Наиболее предпочитаемые цвета, предложенные школьниками это зеленый,  желтый, оранжевый. Школьники стремятся к самостоятельности, к установлению положительных контактов, со значимым взрослым. Данные  анкеты  показали,  что  дети  интуитивно  выбирают  цвета, отражающие их эмоциональную потребность.   2. Проанализировав   результаты диагностического этапа,  мы пришли к выводу, что   во всех кабинетах преобладают светлые тона в окраске: голубой, желтый, зеленый, оттенки оранжевого. 3. Почти все кабинеты озеленены, не перегружены таблицами. 4. Во всех кабинетах классная доска соответствует стандарту – темно-зеленого цвета. 3. Парты во всех кабинетах стоят новые, окраска соответствует естественной структуре дерева, что благоприятно для зрения учащихся и не вызывает утомления глаз. Выводы:

31 слайд Спасибо за внимание! Кабинет технологии Класс будущего
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Кабинет технологии Класс будущего

32 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДA-014239

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.