1 слайд

Лумпова Марина Владимировна,
педагог дополнительного образования
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
«Детско-юношеский центр»
Уроки
изобразительного
искусства

2 слайд

«ПАСХАЛЬНАЯ КОРЗИНА»




поэтапное
рисование

3 слайд

Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной творческой деятельностью ребенка.
В процессе рисования у детей совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности.
Рисуя, каждый ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.

4 слайд

Цель работы:

Формирование творческого мышления детей младшего школьного возраста через знакомство с народными православными традициями.

5 слайд

Задачи:
 
1. Познакомить обучающихся с:
 
особенностями празднования Пасхи в России;
православным преданием о пасхальном яичке как о символе воскресения Христова и другими атрибутами праздника;
 
2. Обогатить словарный запас детей.
  
3. Развивать память, внимание, любознательность, творческое
воображение, речь.
 
4. Приобщать детей к истокам русской народной культуры,
помогая увидеть красоту, своеобразие и самобытность изделий народного творчества, мастеров декоративно-прикладного, ювелирного искусства.

6 слайд

Прежде чем приступить
к рисованию,
мы поближе познакомимся
с одним
из
православных праздников.
Начнём?

7 слайд

8 слайд

9 слайд

10 слайд

11 слайд

12 слайд

13 слайд

14 слайд

15 слайд

16 слайд

17 слайд

18 слайд

19 слайд

20 слайд

21 слайд

22 слайд

23 слайд

24 слайд

25 слайд

26 слайд

27 слайд

28 слайд

Сегодня
мы нарисуем натюрморт «Пасхальная корзинка».

29 слайд

Для работы нам понадобятся:
- бумага,
- карандаш и ластик,
- гуашь и палитра,
- кисти «синтетика»
№1, №3, №5,
- баночка с водой,
- салфетка для рук.

30 слайд

Этап №1

Начинаем рисовать карандашом. Рисуем прямую горизонтальную линию стола.



Этап №2
Затем намечаем основание корзинки и три яйца. Можно просто обвести шаблоны яиц.

31 слайд

Этап №3
Намечаем ручки корзинки
в виде веточек вербы,
рисуем шишечки на ветках
и бантик сверху.






намечаем ручки корзинки в виде веточек вербы, рисуем шишечки на ветках и бантик сверху.

32 слайд

33 слайд

Этап №4

Фон можно раскрасить сиреневой гуашью.
Для этого смешиваем в палитре фиолетовую гуашь
с белой гуашью.
Получается сиреневый цвет.
Берем кисть №5
и раскрашиваем фон. Скатерть раскрашиваем синей гуашью.

34 слайд

Этап №5

Когда высохнет скатерть, кистью №1 рисуем на ней узоры
белой гуашью .
Гуашь разводим водичкой.
Узоры похожи на клеточки, на завитушки,
а можно придумать свои узоры.

35 слайд

36 слайд

Этап №6
Основание корзинки можно раскрасить светло-коричневым цветом, смешав в палитре белую и коричневую гуашь. А яйца раскрашиваем кистью №3 в яркие цвета: зеленый, желтый и красный.
Этап№7
Тонкой кисточкой №1 рисуем веточки вербы коричневой гуашью. Рисуем переплетение на корзинке. Также рисуем фиалки фиолетовой и сиреневой гуашью. В каждом цветочке намечаем желтую серединку. Дорисовываем листочки зеленой и желто-зеленой гуашью.

37 слайд

Этап №8
Рисуем коричневые чешуйки около шишечек,
их можно нарисовать приемом «примакивание». Можно немного добавить на шишечки
светло-желтого цвета.
Рисуем нарядный бантик.

38 слайд

Этап №9
Пофантазируйте
и нарисуйте узоры
на пасхальных яйцах.

39 слайд

Дружно смотрим,
что получилось.

40 слайд

41 слайд

42 слайд

43 слайд

44 слайд

45 слайд

46 слайд

47 слайд

48 слайд

49 слайд

50 слайд

51 слайд

52 слайд

53 слайд

54 слайд

55 слайд

56 слайд

57 слайд

58 слайд

59 слайд

60 слайд

61 слайд

62 слайд

63 слайд

64 слайд

65 слайд

66 слайд

67 слайд

68 слайд

69 слайд

70 слайд

Все
МОЛОДЦЫ!