Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"

Предпросмотр материала:

Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"
Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Лумпова  Марина  Владимировна,...

    1 слайд






    Лумпова Марина Владимировна,
    педагог дополнительного образования
    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
    «Детско-юношеский центр»
    Уроки
    изобразительного
    искусства

  •   «ПАСХАЛЬНЫЙ МАЛЫШ»
поэтапное  рисование

    2 слайд




    «ПАСХАЛЬНЫЙ МАЛЫШ»
    поэтапное рисование


  • Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития зн...

    3 слайд

    Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной творческой деятельностью ребенка.
    В процессе рисования у детей совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности.
    Рисуя, каждый ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.

  • Цель работы:

    Формирование твор...

    4 слайд


    Цель работы:

    Формирование творческого мышления детей младшего школьного возраста через знакомство с народными православными традициями.

  • Задачи: 
 
1. Познакомить обучающихся с:...

    5 слайд

    Задачи:
     
    1. Познакомить обучающихся с:
     
    особенностями празднования Пасхи в России;
    православным преданием о пасхальном яичке как о символе воскресения Христова и другими атрибутами праздника;
     
    2. Обогатить словарный запас детей.
      
    3. Развивать память, внимание, любознательность, творческое
    воображение, речь.
     
    4. Приобщать детей к истокам русской народной культуры,
    помогая увидеть красоту, своеобразие и самобытность изделий народного творчества.



  • Прежде чем приступить к рисованию, мы поближе познакомимся с одним...

    6 слайд

    Прежде чем приступить
    к рисованию,
    мы поближе познакомимся
    с одним
    из
    православных праздников.
    Начнём?

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • Мы сегодня нарисуем веселого 
пасхального цыпленка. 

    Наш малыш очень...

    14 слайд

    Мы сегодня нарисуем веселого
    пасхального цыпленка.

    Наш малыш очень хорошенький.
    У него такие большие глазки, красивые реснички, крылышки и он бежит навстречу солнышку. Сверху у него смешная скорлупка в виде шапочки, и он торопится к своей мамочке.

  • Этап  № 1      Для того, чтобы нарисовать ПАСХАЛЬНОГО МА...

    15 слайд

    Этап № 1
    Для того, чтобы нарисовать ПАСХАЛЬНОГО МАЛЫША , необходимо приготовить:
    1. Акварельную бумагу;
    2. Гуашь;
    3. Кисти;
    4. Баночку для воды;
    5. Палитру;
    6. Губку.

  • Этап №2 

   В палитре берем желтый цвет и  добавляем капельку коричневой гуа...

    16 слайд

    Этап №2

    В палитре берем желтый цвет и добавляем капельку коричневой гуаши.
    Намечаем нашего птенчика карандашом.
    Намечаем двумя линиями животик.

    Затем намечаем скорлупку с неровными краями и цветочек.
    Наметим глазки, крылышки и ножки.

  • Этап №3

    Начинаем раскрашивать. Берем в палитру большой кисточкой бел...

    17 слайд

    Этап №3

    Начинаем раскрашивать. Берем в палитру большой кисточкой белую гуашь и добавляем к ней голубую или синюю гуашь. Размешиваем и этой краской закрашиваем фон вокруг птенчика.


    Затем раскрашиваем животик нашему птенчику. Смешиваем в палитре белый и желтый цвет. Остальное раскрашиваем чисто желтым цветом. Потом хвостик раскрашиваем в желто-оранжевый цвет.

  • Этап №4
 Оранжевым цветом разукрашиваем крылышки. 
Затем раскрашиваем скорлуп...

    18 слайд

    Этап №4
    Оранжевым цветом разукрашиваем крылышки.
    Затем раскрашиваем скорлупку. А затем в палитре смешаем белый и красный цвет. У нас получится розовый, и этим цветом тонкой кисточкой
    нарисуем узоры на скорлупке.

  • Этап №5

    Также тонкой кисточкой нарисуем перышки. Затем ри...

    19 слайд

    Этап №5

    Также тонкой кисточкой нарисуем перышки. Затем рисуем глазки. Рисуем два шарика голубых посередине. А затем подрисовываем тонкой кисточкой реснички и зрачки.



    Рисуем розовые щечки, клювик и веснушки. Дорисовываем крылышки волнистыми линиями желтой гуашью. А еще рисуем ножки коричневой гуашью тонкой кисточкой.

  • Этап №6 

    Разукрашиваем скорлупку. А затем разукрашиваем фон вокруг ц...

    20 слайд

    Этап №6

    Разукрашиваем скорлупку. А затем разукрашиваем фон вокруг цыпленка.

    Рисуем белой гуашью колечки, а вокруг их точки.

  • Этап № 7 

 
Дружно смотрим, 
что получилось.

    21 слайд

    Этап № 7


    Дружно смотрим,
    что получилось.






  • Все  МОЛОДЦЫ!

    22 слайд

    Все МОЛОДЦЫ!

Презентация по ИЗО "Пасхальный малыш"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Лумпова Марина Владимировна

педагог дополнительного образования детей

  • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 23339
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 16
  • 23339
    просмотров
  • 16
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лумпова Марина Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: