Презентация по ИЗО "Учимся изображать человека"

• 1 слайд

  УЧИМСЯ ИЗОБРАЖАТЬ ЧЕЛОВЕКА
  Выполнила педагог дополнительного образования Свечкарь Раиса Алексеевна
  МБОУ ДОД ЦДТ «Приокский»
  Рязань 2014 год
  

• 2 слайд

  Творческая деятельность детей при выполнении сюжетных композиций встречает множество затруднений в передаче пропорций фигуры человека в состоянии покоя, а еще сложнее при изображении активных движений. Эту проблему позволяют решать игровые упражнения.
  

• 3 слайд

  Игра с деревянными палочками
  

• 4 слайд

  Изготовление фигурки из 3-х брусочков пластилина
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Передача движения
  

• 8 слайд

  Игра с листком бумаги
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Передача движения
  

• 12 слайд

  Схематичное изображение человека
  

• 13 слайд

  Рисование фигурок из овалов
  

• 14 слайд

  Наброски с аппликативных фигурок
  

• 15 слайд

  Зарисовки с деревянных подвижных фигурок
  

• 16 слайд

  Изготовление проволочных каркасов
  

• 17 слайд

  Лепка фигуры спортсмена на основе проволочного каркаса
  

• 18 слайд

  Силуэтное изображение фигуры человека с натуры
  

• 19 слайд

  Этюд фигуры человека с натуры
  

• 20 слайд

  Творческие композиции
  воспитанников
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

  В презентации представлены творческие композиции воспитанников изостудии «Радуга»
  Педагог - Заслуженный учитель РФ
  Свечкарь Раиса Алексеевна
  

Краткое описание документа:

   Творческая деятельность воспитанников изостудии при выполнении сюжетных композиций встречает множество затруднений в передаче пропорций фигуры человека в состоянии покоя, а еще сложнее при изображении активного движения. Эту проблему позволяют решать игровые упражнения, часть которых представлена в презентации "Учимся изображать человека". Тематические композиции наиболее интересны детям, так как их можно представить на выставках и  конкурсах самого разного уровня. А успехи и победы на конкурсах являются сильнейшим стимулом  для художественного творчества.