Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Творческий проект
по изобразительному искусству
Цвет.
Основы цветоведения.
Автор работы:
ученица 6 «Б» класса
Дудник Анастасия
Руководитель проекта:
учитель Мухомадеева И.К.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 8 г.Куса»
2 слайд
Цель проекта:
создать слайд-презентацию по цветоведению для уроков изобразительного искусства.
Задачи:
формировать практические навыки работы с информационными ресурсами и художественными материалами.
пополнить знания по цветоведению, закрепить знания о классификации цвета;
использовать в рисунках нужные цвета, его различные оттенки.
развивать интерес к изобразительному искусству.
3 слайд
Радуга
Последовательность цветов спектра легко запомнить, следуя поговорке:
Каждый
Охотник
Желает
Знать
Где
Сидит
Фазан
4 слайд
Основные цвета
Основными цветами называются цвета, которые нельзя получить путём смешивания других.
5 слайд
Составные цвета
Составные цвета –
цвета, получаемые путём попарного смешивания основных цветов.
?
?
?
Зелёный
Оранжевый
Фиолетовый
6 слайд
Основные и составные цвета
Для удобства все цвета размещают по кругу, исключая голубой (смесь синего с белым).
Основной цвет
Основной цвет
Основной цвет
7 слайд
Основные и составные цвета
Для удобства все цвета размещают по кругу, исключая голубой (смесь синего с белым).
Составной
цвет
Составной
цвет
Составной
цвет
8 слайд
Порядок расположения цветов в цветовом круге
9 слайд
Теплые цвета
10 слайд
Холодные цвета
11 слайд
Вывод:
- при работе над проектом я научилась искать и использовать информационные ресурсы;
- я расширила свой кругозор и пополнила знания по цветоведению;
- работа над проектом способствовала созданию новых творческих работ.
12 слайд
Интернет-ресурсы:
-https://www.youtube.com/watch?v=B85PyYAT9e8
-http://phototravelguide.ru/cerkov-hram-sobor/10-goticheskih-soborov-srednevekovoi-evropy/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель проекта:создать слайд-презентацию по цветоведению для уроков изобразительного искусства.
Задачи:
vформировать практические навыки работы с информационными ресурсами и художественными материалами.
v пополнить знания по цветоведению, закрепить знания о классификации цвета;
v использовать в рисунках нужные цвета, его различные оттенки.
vразвивать интерес к изобразительному искусству.
Вывод:
- при работе над проектом я
научилась искать и использовать информационные ресурсы;
- я расширила свой кругозор и пополнила знания по цветоведению;
- работа над проектом способствовала
созданию новых творческих работ.
6 625 838 материалов в базе
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Мухомадеева Илюза Камилевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.