Презентация по изобразительному искусству "Комикс - жизнь в картинках. История развития и особенности стиля". 8 класс

• 1 слайд

• 2 слайд

  Этот жанр зародился на страницах газет в конце 19-го века. "Комикс" - сокращение от английских "comic" (смешной) и "strip" (полоса, картинка). Рисованные истории представляют собой интересный синтез литературы и графики. Комикс - это серия картинок, с помощью которых ведется связное повествование. Текста может вовсе не быть, либо это короткие подписи.
  

• 3 слайд

  Однако, истории в картинках существовали и раньше.
  Ещё в восемнадцатом веке английский художник Уильям Хогарт рисовал карикатуры на различные политические темы. По структуре это были картинки, объединённые какой-то одной темой,
  то есть очень
  напоминающие
  современные
  комиксы. 
  
  

• 4 слайд

  "Золотым временем" комиксов в Америке называют 30-50 года ХХ века. В этот период среди жанров доминировали фантастика и приключения. Родились знаменитые Супермен, Чудо-Женщина, Бэтмен, Атомный человек, Капитан Америка.
  

• 5 слайд

  5
  Постепенно формировался набор выразительных средств. С помощью красок художники пытались воздействовать на читателя. Так, в комиксах про Супермена преобладают яркие цвета: синий, красный, голубой, белый. Бэтмен изображен в мрачной, черно-серой гамме, что делает историю зловещей. Прорисовка персонажей, выражения лиц - все это имеет важное значение.
  

• 6 слайд

  Комикс - это не только картинки, но и емкий, лаконичный текст. Прямая речь изображается как "словесный пузырь", вылетающий из уст или головы персонажа. Его также называют филактером. Слова автора помещают под кадром.
  

• 7 слайд

  7
  Язык комикса очень эмоционален, широко используются восклицания, звукоподражания, эпитеты, уличный сленг. Для передачи эмоционального накала художник часто играет с формой, цветом или размером шрифта.
  

• 8 слайд

  В комиксах необязательно должен присутствовать текст, существуют и «немые» комиксы с интуитивно понятным сюжетом.
  
  Классический комикс состоит из четырех или шести рисунков, которые связаны
  единством времени и действия повторяющихся героев.
  
  В пределах пространства всякий раз происходит завязка и кульминация события, которое невероятным образом сохраняет бесконечное «продолжение следует».
  
  8
  

• 9 слайд

  Виды комиксов
  стрипы (вмещают в себя несколько кадров, чаще всего печатаются в газетах и журналах);
  
  классические комиксы, имеющие более сложную композицию и печатающиеся с известной периодичностью;
  
  графические романы с серьезным законченным сюжетом, содержащие более 50 страниц.
  

• 10 слайд

  По своему содержанию комиксы близки к литературным произведениям. Среди них можно найти юмористические, фантастические, детективные и военные истории, приключения животных, романтику, вестерны, ужасы, криминал.
  Список можно продолжать бесконечно. Существуют комиксы, посвященные классическим произведениям, серьезным политическим и социальным проблемам.
  

• 11 слайд

  Главным центром комиксов остаются США, где они пользуются огромной популярностью.
  11
  

• 12 слайд

  12
  Азиатские комиксы
  Они начали появляться после окончания Второй мировой войны, но на Западе стали известны к концу 20-го века, благодаря японскому аниме. Комиксы в азиатских странах называются по-разному:
  - Японии - манга;
  в Китае - маньхуа;
  в Корее - манхва.
  
  
  
  
  Такие комиксы чаще всего черно-белые и читаются справа налево (за исключением корейских).
  

• 13 слайд

  Сейчас в Японии можно найти и манга­-учебники по любым предметам, которые ничем не уступают обычным, и манга­-энциклопедии, да и вообще всё, что угодно, созданное в виде комикса. 30% всей японской печатной продукции – это манга, предназначенная для всех возрастов: от малышей и до солидных взрослых.
  

• 14 слайд

  Как и когда появился комикс в России?
  

• 15 слайд

  В России своеобразным комиксом 17-18 века был лубок.
  (потешный лист или народная картинка).
  «Мыши кота погребают» - сатирическое изображение похорон Петра I в Петербурге
  15
  

• 16 слайд

  Картинки для крестьян становились источником новостей и знаний: они стоили дешево и заменяли газеты.
  Их смысл был понятен даже неграмотным, хотя картинки и сопровождались текстом назидательным или шутливым.
  

• 17 слайд

  С 1956 года начали издавать детский журнал «Весёлые картинки», создатели которого нередко прибегали к форме комикса.
  17
  Позже русский комикс шагнул от плакатов к журналам – «Приключения Макара Свирепого» в детском журнале «Ёж», а позднее серия «Умная Маша» Б. Малаховского.
  
  

• 18 слайд

  Во времена СССР жанр не был распространен. Небольшие комиксы на русском можно было найти в детских и юмористических журналах. Но в целом явление считалось
  "чуждым" советскому
  народу.
  Но настоящий бум комиксов на русском начался в середине 2010-х годов и продолжается до сих пор. Открываются специальные издания и магазины, переводятся иностранные графические романы, организовываются фестивали.
  

• 19 слайд

  19
  На полках магазина мы видим в основном зарубежные "истории в картинках". Отечественные авторы только начинают осваивать этот жанр. Остро требуются молодые, талантливые художники, способные создавать увлекательные сюжеты и воплощать их с помощью графики.
  

• 20 слайд

  Вопросы:
  
  1. Комикс – зримая литература или застывшая анимация?
  
  2. Являются ли комиксы искусством ?
  
  
  20
  

• 21 слайд

  Вывод:
  
  Комикс нельзя считать «литературой в картинках», так как он не заменяет
  прочтения литературного текста.
  «Кадры» комикса не заменяют кадров анимационного фильма.
  
  ● Комикс обладает стилевыми особенностями.
  ● Комикс рисуют конкретные авторы.
  ● Комикс создает застывшую анимацию.
  ● Комикс является особенным видом искусства.
  
  
  Можно сделать вывод, что комикс – самостоятельный вид графики.
  21
  

• 22 слайд

  Стилевые особенности комикса:
  
  ● Обобщение – отказ от лишних деталей.
  ● Контурное рисование – каждый рисунок окружён контуром.
  ● Штампы изображения эмоций.
  ● Словесный пузырь.
  22
  

• 23 слайд

  Создание комикса:
  1. Создать идейную основу комикса.
  2. Подготовят описание действующих лиц, их характеров, биографий и внешних данных.
  3. Разделят на сцены и эпизоды, диалоги, ремарки, действия, декорации, фоны.
  4. Создать иллюстрации комикса, задать стиль и дизайн
  5. Скорректировать настроение рисунков, расставить необходимые акценты и улучшить читаемость комикса
  
  23