1602281
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииПрезентация по изобразительному искусству на тему дополнительное образование в начальной школе.

Презентация по изобразительному искусству на тему дополнительное образование в начальной школе.

библиотека
материалов
«Утро художника», «Изобразительное творчество». Учитель изобразительного иск...
Срок реализации 2 года Возраст детей 7-8 лет Цели программы: развитие творчес...
СТРАНА ИЗОБРАЗИЯ, САМЫЙ ДОБРЫЙ КОРОЛЬ И ЕГО ДРУЗЬЯ. Знакомство с различными с...
1 БЛОК «ОТ ХАОСА К ФОРМЕ, ИЛИ ЧТО МЫ МОЖЕМ УВИДЕТЬ В ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМАХ»....
В процессе сотворения мира мы узнавали его. Делали величайшие открытия. И де...
Сотворить вселенную ничего не стоит,надо только знать, чем и как. Акварелью п...
Мы научились создавать молнию. Дождь на наших рисунках лил как из ведра
На нашей планете очень много воды: озёра, реки, моря, океаны. И вода в них ра...
А это наше море. Оно всегда разное.
Мы создали камни и землю, песок. Много песка и получилась настоящая пустыня....
Наши горы разные : пологие и крутые. Мы их рисовали гуашью, акварелью и тушью.
Символика цвета. Цветоведение. Арт-терапия./Лечение искусством/. Цвет влияет...
Цветом можно передать торжественность, грусть, нежность, тревогу. Дети обращ...
Когда даются такие задания — передача в цвете вкуса, аромата, звука, боли, ра...
Тогда чувства и фантазия органически сливаются, обуславливая творческое состо...
МОНОТИПИЯ МОНОТИПИЯ
МОНОТИПИЯ
3 БЛОК. Чёрное и белое. Основные средства выражения графики: линии, штрихи, п...
ГРИЗАЙЛЬ
Акварель Тушь Гуашь Пастель
Уголь Гуашь Тушь
Наш космический дом Птица счастья Мне холодно
Оттепель Цветы маме
Отгадайте, кто где живёт?
СМЕШИВАНИЕ ТЕХНИК
4 блок. Первообразы. «Мир вещей», «Деревья» «Дорога, или путь к самому себе»,...
 Деревья
Дорога, или путь к самому себе
НАШИ ЛЮБИМЫЕ ЖИВОТНЫЕ
Спасибо, до свидания! До скорой встречи!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Утро художника», «Изобразительное творчество». Учитель изобразительного иск
Описание слайда:

«Утро художника», «Изобразительное творчество». Учитель изобразительного искусства Серганова Ирина Станиславовна ГБОУ Лицей №1568 им. Пабло Неруды»

2 слайд Срок реализации 2 года Возраст детей 7-8 лет Цели программы: развитие творчес
Описание слайда:

Срок реализации 2 года Возраст детей 7-8 лет Цели программы: развитие творческой активности детей, создание условий для её пробуждения и реализации, превращение её в потребность. 1 блок. От хаоса к форме 2 блок. Символика цвета. 3 блок. Чёрное и белое. 4 блок. Первообразы.

3 слайд СТРАНА ИЗОБРАЗИЯ, САМЫЙ ДОБРЫЙ КОРОЛЬ И ЕГО ДРУЗЬЯ. Знакомство с различными с
Описание слайда:

СТРАНА ИЗОБРАЗИЯ, САМЫЙ ДОБРЫЙ КОРОЛЬ И ЕГО ДРУЗЬЯ. Знакомство с различными с различными художественными материалами, приёмами работы с ними. Основы цветоведения. Основные цвета. Смешение цветов. Художественный язык изобразительного искусства: линия, пятно, штрих, мазок.

4 слайд 1 БЛОК «ОТ ХАОСА К ФОРМЕ, ИЛИ ЧТО МЫ МОЖЕМ УВИДЕТЬ В ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМАХ».
Описание слайда:

1 БЛОК «ОТ ХАОСА К ФОРМЕ, ИЛИ ЧТО МЫ МОЖЕМ УВИДЕТЬ В ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМАХ». «Земля же была безвидна и пуста,и тьма над бездною...»(Библия). Мы познаём законы мироздания. Вначале ничего не было. А мы сделаем что-то и чем-нибудь.

5 слайд В процессе сотворения мира мы узнавали его. Делали величайшие открытия. И де
Описание слайда:

В процессе сотворения мира мы узнавали его. Делали величайшие открытия. И делали это творчески!!! Мы рисовали космические пейзажи. Мы сотворили солнце. Это было только начало. Это было утро, «Утро художника».

6 слайд Сотворить вселенную ничего не стоит,надо только знать, чем и как. Акварелью п
Описание слайда:

Сотворить вселенную ничего не стоит,надо только знать, чем и как. Акварелью по мокрому листу кисточкой и пальцами мы рисовали небо, восходы и закаты. Наше солнце пылало, было нежным и лил даже солнечный дождик, но грибы не выросли, так как земли не было. Не нарисовали ещё.

7 слайд Мы научились создавать молнию. Дождь на наших рисунках лил как из ведра
Описание слайда:

Мы научились создавать молнию. Дождь на наших рисунках лил как из ведра

8 слайд На нашей планете очень много воды: озёра, реки, моря, океаны. И вода в них ра
Описание слайда:

На нашей планете очень много воды: озёра, реки, моря, океаны. И вода в них разная: прозрачная, густая, синяя, голубая, бирюзовая, чёрная, серая, даже красная.

9 слайд А это наше море. Оно всегда разное.
Описание слайда:

А это наше море. Оно всегда разное.

10 слайд Мы создали камни и землю, песок. Много песка и получилась настоящая пустыня.
Описание слайда:

Мы создали камни и землю, песок. Много песка и получилась настоящая пустыня. Жаркое солнце палило нещадно. В пустыне не было ничего живого. Где все?

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Наши горы разные : пологие и крутые. Мы их рисовали гуашью, акварелью и тушью.
Описание слайда:

Наши горы разные : пологие и крутые. Мы их рисовали гуашью, акварелью и тушью.

13 слайд Символика цвета. Цветоведение. Арт-терапия./Лечение искусством/. Цвет влияет
Описание слайда:

Символика цвета. Цветоведение. Арт-терапия./Лечение искусством/. Цвет влияет на эмоциональную сферу человека, его настроение и здоровье. Мы рассматриваем цвет как инструмент обогащения духовной и коммуникативной сферы детей. Происходит развитие ассоциативного мышления на материале цветовых аналогий. Цветовое пятно, составленное различными мазками — рождает много ассоциаций. 2 БЛОК

14 слайд Цветом можно передать торжественность, грусть, нежность, тревогу. Дети обращ
Описание слайда:

Цветом можно передать торжественность, грусть, нежность, тревогу. Дети обращаются к собственному опыту ощущений передать цветом непосредственно вкус, звуки, чувства. Такие задания иногда помогают ребятам сбалансировать свои переживания и легко выйти из непростого эмоционального состояния. Пусть детские эмоции находят своё продолжение в образах фантазии.

15 слайд Когда даются такие задания — передача в цвете вкуса, аромата, звука, боли, ра
Описание слайда:

Когда даются такие задания — передача в цвете вкуса, аромата, звука, боли, различных психологических состояний. Это заставляет детей «прислушаться» к себе, вспомнить и почувствовать свои ощущения вновь. И если это происходит, выразительность цвета, пластика, образность способствуют появлению интереса к «ходу душевной мысли», к себе.

16 слайд Тогда чувства и фантазия органически сливаются, обуславливая творческое состо
Описание слайда:

Тогда чувства и фантазия органически сливаются, обуславливая творческое состояние юного художника. Часто я даю такие задания, где нужно перенести литературный образ на язык живописи. Тогда я читаю отрывки из стихотворений, дети слушают музыку и передают настроение произведения в нужном живописном образе. Из-за леса, леса тёмного, Подымалась красна зорюшка... С.Есенин.

17 слайд МОНОТИПИЯ МОНОТИПИЯ
Описание слайда:

МОНОТИПИЯ МОНОТИПИЯ

18 слайд МОНОТИПИЯ
Описание слайда:

МОНОТИПИЯ

19 слайд 3 БЛОК. Чёрное и белое. Основные средства выражения графики: линии, штрихи, п
Описание слайда:

3 БЛОК. Чёрное и белое. Основные средства выражения графики: линии, штрихи, пятна, контраст.

20 слайд ГРИЗАЙЛЬ
Описание слайда:

ГРИЗАЙЛЬ

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Акварель Тушь Гуашь Пастель
Описание слайда:

Акварель Тушь Гуашь Пастель

23 слайд Уголь Гуашь Тушь
Описание слайда:

Уголь Гуашь Тушь

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Наш космический дом Птица счастья Мне холодно
Описание слайда:

Наш космический дом Птица счастья Мне холодно

26 слайд Оттепель Цветы маме
Описание слайда:

Оттепель Цветы маме

27 слайд Отгадайте, кто где живёт?
Описание слайда:

Отгадайте, кто где живёт?

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд СМЕШИВАНИЕ ТЕХНИК
Описание слайда:

СМЕШИВАНИЕ ТЕХНИК

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд 4 блок. Первообразы. «Мир вещей», «Деревья» «Дорога, или путь к самому себе»,
Описание слайда:

4 блок. Первообразы. «Мир вещей», «Деревья» «Дорога, или путь к самому себе», «Наши любимые животные.

32 слайд  Деревья
Описание слайда:

Деревья

33 слайд Дорога, или путь к самому себе
Описание слайда:

Дорога, или путь к самому себе

34 слайд НАШИ ЛЮБИМЫЕ ЖИВОТНЫЕ
Описание слайда:

НАШИ ЛЮБИМЫЕ ЖИВОТНЫЕ

35 слайд Спасибо, до свидания! До скорой встречи!
Описание слайда:

Спасибо, до свидания! До скорой встречи!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.