Презентация по изобразительному искусству на тему "Герои сказок и былин в творчестве мастеров искусства" ( 5 класс)

• 1 слайд

  Герои сказок и былин в творчестве мастеров искусства
  Презентацию подготовила учитель ИЗО и черчения
  Старкова А.А.
  Пермь, 2020
  
  

• 2 слайд

  Виктор Михайлович Васнецов
  В истории русского искусства Виктор Михайлович Васнецов занимает такое же место, какое в истории науки занимают знаменитые первооткрыватели. Виктор Васнецов первым открыл путь в богатый и прекрасный, ранее совсем не известный мир народной поэзии, царство русских сказок и былин; он был первым, кто сумел оживить «дела давно минувших дней, преданья старины глубокой».
  1848-1926
  

• 3 слайд

  Богатыри (1898)
    На картине "Богатыри" изображены три русских богатыря: Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алёша Попович - знаменитые герои народных былин.
  

• 4 слайд

  Аленушка (1881)
  Своеобразие искусства Васнецова ярко раскрылось и в картине "Аленушка" (1881), тема которой была навеяна художнику известной русской сказкой о сестрице Аленушке и братце Иванушке.
  

• 5 слайд

  Иван Царевич на сером волке(1889)
  

• 6 слайд

    Ковер-самолет (1880)
  
  
  
  
  На ковре Иван-богатырь со своей добычей – клеткой с Жар-птицей. Богатырь уверенно держится на летающем подарке Бабы Яги, крепко сжимает в руках клетку.
  

• 7 слайд

  Врубель Михаил Алек­санд­ро­вич
  Русский художник рубежа XIX—XX веков, работавший практически во всех видах и жанрах изобразительного искусства: живописи, графике, декоративной скульптуре и театральном искусстве.
  1856-1910
  

• 8 слайд

  Врубель Михаил Алек­санд­ро­вич
  В опере «Сказка о царе Салтане», поставленной Мамонтовым  в 1900 году, партию Царевны-Лебеди пела Надежда Ивановна Забела –– жена Врубеля. А  Михаил Александрович создал эскизы костюмов и декораций. Премьера  состоялась 21 декабря в Москве.
  Царевна-Лебедь (1900)
  

• 9 слайд

  Михаил Врубель. Пан (1899)
  

• 10 слайд

  Николай Константинович Рерих
  Русский художник, сценограф, философ-мистик, писатель, путешественник, археолог, общественный деятель. Академик Императорской академии художеств. В течение жизни создал около 7000 картин, многие из которых находятся в известных галереях мира, и около
  1874-1947
  

• 11 слайд

  Н.К.Рерих. Девушки. Эскиз декорации и костюмов к балету И.Ф.Стравинского «Весна священная».
  Н.К.Рерих. Половцы (половец с ятаганом). Эскиз костюмов к «Половецким пляскам» (из оперы А.П.Бородина «Князь Игорь»).
  

• 12 слайд

  Коненков Сергей Тимофеевич(1874-1971)
  Известный скульптор, художник Коненков Сергей Тимофеевич – один их ярких представителей русской культуры. Именно ему удалось оживить образы русской сказки. Дерево как исконный материал русского творчества Коненков успешно возродил в своих творениях.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Сергей Васильевич Малютин (1859-1937)
  
  Кощей Бессмертный.
  Акварель.1898г
  

• 15 слайд

  Виктора Васнецова «Кощей Бессмертный» (1926г.)
  

• 16 слайд

  Творческое задание
  Выполни зарисовку персонажа мифа, сказки, былины по представлению
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

Краткое описание документа:

Презентация на тему "Герои сказок и былин в творчестве мастеров искусства"

Цель: Создать условия для знакомства учащихся с иллюстрацией сказок, с творчеством художников В.Васнецовым, М.Врубелем, Н. Рерихом, С.Коненковым, С.Малютиным. Выполнить зарисовку персонажа мифа. сказки или былины.

Задачи:

Образовательные:

Углубление эстетического познания творчества художников: В.Васнецова, М.Врубеля, Н. Рериха, С.Коненкова, С.Малютина.

Развивающие:

Развитие композиционного мышления, художественного вкуса.

Развитие творческого воображения.

Развитие интереса к русскому искусству.

Воспитательные:

Воспитание собранности, аккуратности.

Воспитание умения планировать свою работу.

Воспитание бережного отношения к своему здоровью.

Место урока в системе уроков данного раздела: первый урок в теме «Герои сказок и былин в творчестве мастеров искусства»

Тип урока: изучение нового материала, комбинированный

Основные термины и понятия: иллюстрация, композиция.

Межпредметные связи: искусство, МХК, литература.

Наглядность: презентация, слайд-шоу Оборудование: альбом, цветные карандаши, фломастеры, краски

Формы работы на уроке: индивидуальное обучение

Методы: лекционный, частично-поисковый.