Презентация по изобразительному искусству на тему "Народ гор и степей"

• 1 слайд

• 2 слайд

  
  
  
  Народы гор и степей
  
  Худякова А.В., учитель начальных классов
  

• 3 слайд

  Иглу — дом из снежных глыб, который строят эскимосы на зимних стоянках.
  
  

• 4 слайд

  Чум, яранга, — переносное жилище из жердей и оленьих шкур с конической крышей у некоторых народов северо-восточной Сибири, занимающихся оленеводством.
  

• 5 слайд

  Сакля — жилище кавказских горцев. Сакля строится из глины и может крепиться прямо к скалам. Чтобы защитить жилища от ветра, для постройки старались выбирать подветренную сторону горного склона.
  Поселение, в котором живут в саклях, называется аулом.
  

• 6 слайд

  Юрта — переносное жилище некоторых народов Азии и Южной Сибири, ведущих кочевой образ жизни.
  Юрта имела конусообразную форму и была покрыта войлоком и шкурами животных.
  

• 7 слайд

  Создаётся юрта из шерсти овец. Из неё валяют войлок и выделывают ковры, чтобы превратить их в тёплые стены.
  

• 8 слайд

  Войлоком окутывают каркас из деревянных решёток и длинных тонких жердей, образующих свод.
  

• 9 слайд

  Юрту можно собрать всего за один час. Она служит надёжной защитой от зимних бурь, дождей и летнего зноя.
  

• 10 слайд

  Снаружи юрта похожа на купол. Часто она бывает из белого войлока, скреплённого и украшенного красными лентами.
  

• 11 слайд

  Красный цвет – символ радости и весны.
  

• 12 слайд

  Всегда ярко и выразительно украшена дверь юрты. Её видно издалека, она привлекает внимание, радует, приглашает в дом.
  

• 13 слайд

  Внутри юрты пол и стены устилают тёплые красочные ковры.
  

• 14 слайд

  Из чего собирают юрту?
  На что она похожа снаружи?
  Как украшена?
  О каких особенностях дома жителей степи вы узнали?
  Ответь на вопросы:
  

• 15 слайд

  Иглу
  Юрта
  Чум
  Сакля
  1
  2
  3
  4
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Спасибо за урок!
  

Краткое описание документа:

Тема: Народы гор и степей Программа: Л.А. Неменская Изобразительное искусство 4 класс Тип урока: урок-путешествие. Вид урока: комбинированный. Цель: формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных, креативных) учащихся4 класса в предметной области«Каждый народ – художник» по теме: «Народы гор и степей». Учебные задачи: Обучающая:дать представление о культуре жителей гор и степей;раскрыть образ степного мира в конструкции степного жилья – юрты. Развивающая: развивать воображение, творчество, навыки работы с акварелью; Воспитательная: воспитывать трудолюбие. Планируемый результат обучения: расширение знаний по обычаям народов гор и степей, изображение степного пейзажа. Познавательные УУД: ввести детей в особенность жизни народов гор и степей. Осознанно и произвольно выстраивают речевое высказывание в устной форме; развивать потребность детей в творчестве. Коммуникативные УУД: планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками; учатся понимать информацию, представленную в разных формах; планируют учебное сотрудничествос учителем и сверстниками. Регулятивные УУД: самостоятельнооценивают свою готовность к уроку; осмысливают полученную информацию; Формулируют (уточняют) тему урока; планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей; формирование умения оценивать свою и чужую деятельность; сформировано умение организовывать свое рабочее место и приводить его в порядок по окончании рабо ты. Личностные УУД: формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности; развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; проявлять интерес. Межпредметные связи: развитие умения принимать и сохранять цель и учебные задачи; самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, умение делать умозаключения и вы воды в словесной форме. Основные понятия:Иглу; Яранга; Чум; Аул; Юрта.