705605
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииПрезентация по изобразительному искусству на тему "Народная глиняная игрушка" (5 класс)

Презентация по изобразительному искусству на тему "Народная глиняная игрушка" (5 класс)

библиотека
материалов
Народная глиняная игрушка Урок в 5 классе
В чем главная объединяющая особенность этой игрушки? (Как оберега и по форме)
Назовите игрушку и укажите ее особенности
Распредели игрушки по порядку: филим., дымк.,каргопольская а б в г д
Какими цветами будут расписывать этого мужика? Это будет свистулька?
Что из перечисленного есть только в филимоновской игрушке? Люди – солдат, бар...
Вопросы для повторения Вопрос № 1 Участниками какого действа были игрушки в г...
Вопрос № 2 Назовите самую долгоживущую игрушку из трех изученных.
Вопрос № 3 Какая игрушка практически никогда не была свистулькой?
Вопрос №4 В какой игрушке любимый образ – конь – Полкан?
Вопрос № 5 Какие игрушки перед вами?
Вопрос № 6 В какой игрушке больше всего мелких «прилепных» деталей?
Древние образы в современных народных игрушках, Роспись игрушки Урок 2 в 5 кл...
 Веселая ярмарка
Это все дымковская игрушка
Уберите лишнее
Чем отличаются эти три всадника? Сделайте вывод
Тема дружбы человека и коня – очень важна и популярна. Отличие в форме, пропо...
Символика. Сравни филимоновскую, дымковскую каргопольскую росписи, сделай вывод
Сочини прибаутку - частушку
У меня есть дружок – Златогривый конюшок, Эх свистну, гикну, прокачусь И обр...
За студеною водицей Водоноска – молодица Как лебедушка плывет Ведра красные...
Распределите мастериц по месту их проживания
Начало росписи
Последовательность
Необходимо помнить: Роспись начинаем с крупных цветовых пятен, тонкие полоски...
Элементы росписи
Найти ошибки. Какие краски и узоры «заблудились»?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Народная глиняная игрушка Урок в 5 классе
Описание слайда:

Народная глиняная игрушка Урок в 5 классе

2 слайд В чем главная объединяющая особенность этой игрушки? (Как оберега и по форме)
Описание слайда:

В чем главная объединяющая особенность этой игрушки? (Как оберега и по форме)

3 слайд Назовите игрушку и укажите ее особенности
Описание слайда:

Назовите игрушку и укажите ее особенности

4 слайд Распредели игрушки по порядку: филим., дымк.,каргопольская а б в г д
Описание слайда:

Распредели игрушки по порядку: филим., дымк.,каргопольская а б в г д

5 слайд Какими цветами будут расписывать этого мужика? Это будет свистулька?
Описание слайда:

Какими цветами будут расписывать этого мужика? Это будет свистулька?

6 слайд Что из перечисленного есть только в филимоновской игрушке? Люди – солдат, бар
Описание слайда:

Что из перечисленного есть только в филимоновской игрушке? Люди – солдат, барыня, гармонист, мальчик на петухе, всадник, солдат с гусем, любота.

7 слайд Вопросы для повторения Вопрос № 1 Участниками какого действа были игрушки в г
Описание слайда:

Вопросы для повторения Вопрос № 1 Участниками какого действа были игрушки в глубокой древности?

8 слайд Вопрос № 2 Назовите самую долгоживущую игрушку из трех изученных.
Описание слайда:

Вопрос № 2 Назовите самую долгоживущую игрушку из трех изученных.

9 слайд Вопрос № 3 Какая игрушка практически никогда не была свистулькой?
Описание слайда:

Вопрос № 3 Какая игрушка практически никогда не была свистулькой?

10 слайд Вопрос №4 В какой игрушке любимый образ – конь – Полкан?
Описание слайда:

Вопрос №4 В какой игрушке любимый образ – конь – Полкан?

11 слайд Вопрос № 5 Какие игрушки перед вами?
Описание слайда:

Вопрос № 5 Какие игрушки перед вами?

12 слайд Вопрос № 6 В какой игрушке больше всего мелких «прилепных» деталей?
Описание слайда:

Вопрос № 6 В какой игрушке больше всего мелких «прилепных» деталей?

13 слайд Древние образы в современных народных игрушках, Роспись игрушки Урок 2 в 5 кл
Описание слайда:

Древние образы в современных народных игрушках, Роспись игрушки Урок 2 в 5 классе

14 слайд  Веселая ярмарка
Описание слайда:

Веселая ярмарка

15 слайд Это все дымковская игрушка
Описание слайда:

Это все дымковская игрушка

16 слайд Уберите лишнее
Описание слайда:

Уберите лишнее

17 слайд Чем отличаются эти три всадника? Сделайте вывод
Описание слайда:

Чем отличаются эти три всадника? Сделайте вывод

18 слайд Тема дружбы человека и коня – очень важна и популярна. Отличие в форме, пропо
Описание слайда:

Тема дружбы человека и коня – очень важна и популярна. Отличие в форме, пропорциях и украшении.

19 слайд Символика. Сравни филимоновскую, дымковскую каргопольскую росписи, сделай вывод
Описание слайда:

Символика. Сравни филимоновскую, дымковскую каргопольскую росписи, сделай вывод

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Сочини прибаутку - частушку
Описание слайда:

Сочини прибаутку - частушку

22 слайд У меня есть дружок – Златогривый конюшок, Эх свистну, гикну, прокачусь И обр
Описание слайда:

У меня есть дружок – Златогривый конюшок, Эх свистну, гикну, прокачусь И обратно ворочусь!

23 слайд За студеною водицей Водоноска – молодица Как лебедушка плывет Ведра красные
Описание слайда:

За студеною водицей Водоноска – молодица Как лебедушка плывет Ведра красные несет.

24 слайд Распределите мастериц по месту их проживания
Описание слайда:

Распределите мастериц по месту их проживания

25 слайд Начало росписи
Описание слайда:

Начало росписи

26 слайд Последовательность
Описание слайда:

Последовательность

27 слайд Необходимо помнить: Роспись начинаем с крупных цветовых пятен, тонкие полоски
Описание слайда:

Необходимо помнить: Роспись начинаем с крупных цветовых пятен, тонкие полоски и темные точки наносим в последнюю очередь. Кружочки рисуем тонкой кистью без нажима, маленькие точки – тычком. Если темные и светлые цвета расположены рядом, начинаем писать со светлого цвета. Расписывают филимоновскую и дымковскую игрушку яркими красками, а каргопольскую – неяркими, блеклыми. Необходимо оставлять белое поле, иначе игрушка потеряет нарядность.

28 слайд Элементы росписи
Описание слайда:

Элементы росписи

29 слайд Найти ошибки. Какие краски и узоры «заблудились»?
Описание слайда:

Найти ошибки. Какие краски и узоры «заблудились»?

Общая информация

Номер материала: ДВ-070674

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.