Настоящий материал опубликован пользователем Оргадеева Наталья Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель изобразительного искусства, черчения
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Рукосуева Раиса Викторовна
учитель русского языка и литературы
Об авторе
Данный рабочий лист станет отличным инструментом для изучения и повторения темы по изобразительному искусству: «Восковые мелки и акварель». Рабочий лист позволяет организовать знакомство учащихся с новой смешанной техникой – восковые мелки и акварель. В данной технике могут выполняться работы в любом жанре изобразительного искусства: декоративный пейзаж, портрет, натюрморт, декоративная станковая композиция, открытка, орнаментальная композиция, иллюстрация. Рабочий лист состоит из 5 листов, и включает в себя 7 заданий.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Вглядываясь в человека. Изображение камерного портрета в техники восковой резист.
Урок изобразительного искусства в
6- х классе
2 слайд
Портрет – это изображение реального человека, где показывается его личность, индивидуальные качества, пропорции и детали лица, передаются особенности его поведения, темперамент (вдумчивый, робкий, деятельный)
К концу XVIII в. русские живописцы достигли совершенного мастерства. Портреты было принято делить на парадные и камерные
3 слайд
В.Л. Боровиковский.
ПОРТРЕТ М.И. Лопухиной. Масло.
Россия. XVIII в.
Камерный портрет -изображение лица человека, которое обычно приближенно к зрителю. В камерном портрете раскрывается внутренний мир героя, передаются едва уловимые трепетные оттенки переживаний
В портрете большое внимание уделялось индивидуальным особенностям человека
В.Л.Боровиковский в портрете Марии Лопухиной изобразил задумчивую и шаловливую девушку в белом платье на фоне пейзажа
4 слайд
А.Г. Венецианов. Автопортрет.
Масло. Россия. XIX в.
1.Объясните, какими лирическими чертами наделён автопортрет художника А.Г.Венецианова?
2.Что хотел рассказать о себе художник?
5 слайд
О.А. Кипренский.
ПОРТРЕТ Е.В. Давыдова. Масло.
Россия. XIX в.
Парадный портрет показывает общественное положение героя. Картины этого жанра носят приподнятый, торжественный характер.
В некоторых случаях портреты изображаются во весь рост, и показывают зрителю всю величественность портретируемого.
На картинах часто можно увидеть изображение полководцев, доблестных воинов, знаменитых людей относящихся к той или иной профессии.
6 слайд
Восковой резист
Восковой резист – приём нанесение заточенной стеариновой свечой контура рисунка, который не допускает проникновение краски на поверхность бумаги
Восковой резист применяется для обозначения бликов в портрете
7 слайд
Обозначьте тени на лице
Чтобы тени на лице были хорошо заметны, второй слой телесного тона должен получиться темнее первого
Оставьте отсвет на левой щеке незакрашенным
Проработайте теневые области под глазами, над верней губой и вдоль бровей
8 слайд
Первые шаги. Для работы нам потребуются акварельные краски, палитра, кисти, лист А-3, стеариновая свеча, простой карандаш
Выполни карандашный набросок сидящей девушки
Обозначь форму головы, корпус, руки
Наметь черты лица, концентрируясь на передаче общего впечатления
9 слайд
Выполнение изображения в технике восковой резист
Возьмите белую стеариновую свечу и проведите ею по тем областям рисунка, которые вы хотите оставить незакрашенными
Это относится в первую очередь к бликам на лице, волосам и одежде
10 слайд
Нанесение телесных тонов
Возьмите круглую кисть смесь охры жёлтой с красной смешайте на палитре и напишите лицо и обнаженные части рук
Участки, замаскированные свечой, останутся под акварелью незакрашенными
11 слайд
Проработка свитера
Крупными мазками проработайте свитер
При этом обнажившиеся замаскированные свечой участки автоматически подчеркнут округлые формы тела
12 слайд
Напишите волосы
Свободными мазками разбавленную жёлтую краску нанесите на волосы
От вас не требуется точности поскольку большая часть жёлтого будет записана поверх коричневым
13 слайд
Проработка фона
Свободными мазками обозначьте фон, применяя серо- голубые оттенки
14 слайд
Замаскируйте окрашенные участки свечой
Когда слой жёлтой краски полностью высохнет, снова замаскируйте участки бликов
Кладите штрихи свечой соответственно линиям роста волос
15 слайд
Нанесите на волосы второй слой
Возьмите коричневую краску и проработайте волосы
Направление мазков при этом должно следовать линии роста волос
Защищённые воском участки желтого цвета будут создавать золотые блики посреди тёмных участков
16 слайд
Проработайте брюки
Напишите чёрные брюки, оставляя незакрашенными редкие мелкие блики
17 слайд
Закончите изображение фигуры
Завершите изображение брюк, обращая внимание на то, что брюки изображаются плоско, не повторяя форму тела
Именно свитер в данном случае должен создавать впечатление объёма, присущего всей фигуре
18 слайд
Добавьте тени
Той же смесью серо- голубого оттенка широкими мазками напишите затенённые стороны тела и рук
Затем длинными мазками обозначьте спинку стула
19 слайд
Проработайте тени на волосах
Обозначьте несколькими длинными мазками тени на волосах
Каждый мазок начинайте сверху всем корпусом кисти, а ближе к завершению приподнимайте кисть, сужая линию
20 слайд
Законченная работа
А- блики на волосах
В- тона кожи
С- впечатление формы
21 слайд
Поэтапное выполнение портрета.
Открытый урок по изобразительному искусству в 6 классе.
И мир, где было все мертво,
Задышит и придёт в движенье,-
Лишь стоит брызнуть на него
Живой водой воображенья
Тема: Вглядываясь в человека. Изображение камерного портрета в технике восковой резист.
Цель:
Дать понятие парадного и камерного портрета.
Обучить приёму работы в техники восковой резист с применением акварельной живописи.
Научить передавать светотоновые отношения в портрете.
Задачи:
Развивать чувство наблюдательности.
Формировать в детях и пропорциональных отношений.
Закрепить приёмы работы в акварельной живописи.
Методы:
- наглядный;
- словесный;
- проблемный;
-метод самостоятельной работы;
- поисковый.
Оборудование:
Лист А-3, палитра, стеариновая свеча, акварельные краски, кисти, показ слайдов.
План урока:
1. Организационный момент.
2. Объяснение темы урока.
3. Повторение пройденного материала.
4. Объяснение нового материала.
5. Практическая работа.
6. Подведение итогов урока.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Приветствие.
2. Объяснение темы урока, постановка цели.
Тема сегодняшнего урока: «Изображение камерного портрета в техники восковой резист».
• К концу XVIII в. русские живописцы достигли совершенного мастерства. Портреты было принято делить на парадные и камерные
• Портрет – это изображение реального человека, где показывается его личность, индивидуальные качества, пропорции и детали лица, передаются особенности его поведения, темперамент (вдумчивый, робкий, деятельный)
• Камерный портрет - изображение лица человека, которое обычно приближенно к зрителю. В камерном портрете раскрывается внутренний мир героя, передаются едва уловимые трепетные оттенки переживаний.
• В портрете большое внимание уделялось индивидуальным особенностям человека.
• В.Л.Боровиковский в портрете Марии Лопухиной изобразил задумчивую и шаловливую девушку в белом платье на фоне пейзажа.
Глядя на автопортрет А.Г.Венецианова -
1.Объясните, какими лирическими чертами наделён автопортрет художника А.Г.Венецианова?
2.Что хотел рассказать о себе художник?
Парадный портрет показывает общественное положение героя. Картины этого жанра носят приподнятый, торжественный характер.
В некоторых случаях портреты изображаются во весь рост, и показывают зрителю всю величественность портретируемого.
На картинах часто можно увидеть изображение полководцев, доблестных воинов, знаменитых людей относящихся к той или иной профессии.
А сейчас познакомимся с новым термином в изобразительном искусстве.
• Восковой резист – приём нанесение заточенной стеариновой свечой контура рисунка, который не допускает проникновение краски на поверхность бумаги.
• Восковой резист применяется для обозначения бликов в портрете.
Первые шаги. Для работы нам потребуются акварельные краски, палитра, кисти, лист А-3, стеариновая свеча, простой карандаш.
• Выполни карандашный набросок сидящей девушки.
• Обозначь форму головы, корпус, руки.
• Наметь черты лица, концентрируясь на передаче общего впечатления.
Выполнение изображения в технике восковой резист.
• Возьмите белую стеариновую свечу и проведите ею по тем областям рисунка, которые вы хотите оставить незакрашенными.
• Это относится в первую очередь к бликам на лице, волосам и одежде.
Нанесение телесных тонов
• Возьмите круглую кисть смесь охры жёлтой с красной смешайте на палитре и напишите лицо и обнаженные части рук.
• Участки, замаскированные свечой, останутся под акварелью незакрашенными.
Проработка свитера.
• Крупными мазками проработайте свитер
• При этом обнажившиеся замаскированные свечой участки автоматически подчеркнут округлые формы тела
Напишите волосы
• Свободными мазками разбавленную жёлтую краску и нанесите на волосы
• От вас не требуется точности поскольку большая часть жёлтого будет записана поверх коричневым
Проработка фона
Свободными мазками обозначьте фон, применяя серо- голубые оттенки
Замаскируйте окрашенные участки свечой
• Когда слой жёлтой краски полностью высохнет, снова замаскируйте участки бликов
• Кладите штрихи свечой соответственно линиям роста волос
Нанесите на волосы второй слой
• Возьмите коричневую краску и проработайте волосы
• Направление мазков при этом должно следовать линии роста волос
• Защищённые воском участки желтого цвета будут создавать золотые блики посреди тёмных участков
Проработайте брюки
• Напишите чёрные брюки, оставляя незакрашенными редкие мелкие блики
Закончите изображение фигуры
• Завершите изображение брюк, обращая внимание на то, что брюки изображаются плоско, не повторяя форму тела
• Именно свитер в данном случае должен создавать впечатление объёма, присущего всей фигуре
Обозначьте тени на лице
• Чтобы тени на лице были хорошо заметны, второй слой телесного тона должен получиться темнее первого
• Оставьте отсвет на левой щеке незакрашенным
• Проработайте теневые области под глазами, над верней губой и вдоль бровей.
Добавьте тени
• Той же смесью серо- голубого оттенка широкими мазками напишите затенённые стороны тела и рук
• Затем длинными мазками обозначьте спинку стула
Проработайте тени на волосах
• Обозначьте несколькими длинными мазками тени на волосах
• Каждый мазок начинайте сверху всем корпусом кисти, а ближе к завершению приподнимайте кисть, сужая линию
Работа завершена. Пришло время оценить работу. Поменяйтесь своими рисунками, и оцените его. Изобразите тонкой кистью глаз в правом нижнем углу портрета, это будет означать- три, нос- четыре, рот- пять.
7 237 101 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 215 371 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.