Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МОУ «Лицей г Вольска Саратовской области»
исследовательский
проект
Выполнили:
Труфякова Алина
и Иванова Татьяна
Руководитель:
Кузьмина М.А.,
учитель ИЗО
«Тайна красок»
2 слайд
Гипотеза исследования:
мы можем предположить, что краски можно изготовить самостоятельно в домашних условиях, но они будут отличаться от магазинных.
3 слайд
Цель проекта:
узнать из каких веществ состоят краски,
определить
преимущества
и недостатки
«самодельных»
красок.
4 слайд
Задачи проекта:
1.Ознакомиться с научно–популярной, учебной литературой по теме исследования.
2.Изучить из каких веществ состоят краски, рецептуры их приготовления.
3.Провести эксперименты:
изготовить краски самостоятельно в домашних условиях.
4.Сравнить краски,
сделанные в домашних условиях
и купленные в магазине.
5 слайд
Вопросы проекта:
Смогу ли я сама
изготовить краски?
Можно ли ими
нарисовать рисунки?
Чем отличаются
домашние краски от производственных?
6 слайд
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ:
1 этап:
поисково-исследовательский:
- узнать историю возникновения красок;
изучить возникновение
первобытных красок из
смеси природных
пигментов и жира;
7 слайд
II этап:
Процесс приготовления красок - проведение экспериментов.
-выяснить что является пигментом и
связующим
веществом.
8 слайд
Ш этап:
-выполнение рисунков приготовленными красками, выводы.
создание презентации
«Тайна красок».
9 слайд
Из истории:
Рисовать люди начали с глубокой древности. Наверное, вначале - палкой на песке или угольком на стене пещеры. Позже кто-то
придумал смешивать
цветную глину с яичным желтком
или мёдом. Наверняка этот опыт
пришелся людям по душе,
и краски начали свое
многовековое победное
шествие по миру».
10 слайд
Рисунки в пещерах:
11 слайд
Я выяснила, что древние художники много десятков тысяч лет до нас рисовали на стенах пещер, на скалах... на собственной коже!
(Кстати, обычай
раскрашивать лицо,
тело существует
у многих племён
в тропических
странах и сейчас.)
12 слайд
Какими же красками рисовали древнейшие художники?
Самой первой краской была глина. А глины, бывают разные — жёлтые, красные, зеленоватые, белые... Чёрный цвет давала копоть, сажа.
Чтобы рисунок не исчез, художники сначала брались за острые камни и высекали на камнях контуры рисунка, а потом в углубление втирали глину, смешанную с жиром.
13 слайд
Проходили тысячелетия, понадобились другие краски, более стойкие, яркие. Такие, которыми можно было бы разрисовывать- щиты, выделанные кожи, раскрашивать головные уборы и оружие, а затем и первые ткани. Эти краски дали растения: кора барбариса и ольхи, молочай, шелковица — жёлтую краску; отвары луковой шелухи, оболочки грецких орехов, коры дуба,
листьев хны — коричневую.
Для получения красного
цвета пригодились
некоторые ягоды.
14 слайд
Средневековые художники готовили краски сами, смешивая порошки пигментов и жиры. Такие краски нельзя было хранить дольше одного дня, так как при
контакте с
воздухом они
окислялись и
затвердевали. Но
на стенах они дошли
до наших времен.
15 слайд
Икона, написанная более 600 лет назад И В НАШЕ ВРЕМЯ
16 слайд
в состав красок входят:
пигмент и связующее вещество.
Пигмент- это сухой краситель, мелкий цветной порошок, который изготавливают из глины, цветных камней, яркого песка и т.д.
Сухой краситель не может держаться на листе бумаги, поэтому нужно связующее вещество, которое склеивает,
связывает частички сухого красителя в в единую цветную
массу-краску.
17 слайд
СОСТАВ КРАСОК:
Художники брали то, что было под рукой: масло, мёд, яйцо и т.д. Разные связующие вещества дают разные краски с разными названиями:
Акварель = мед + пигмент(сок ягод)
Гуашь = клей + пигмент(уголь)
Масляные краски = масло + пигмент(глина)
Темпера = яйцо + пигмент(мел)
18 слайд
создание акварельных красок
В прежние времена
для изготовления акварели использовали
мёд и соки вишневых и
сливовых деревьев.
19 слайд
Эксперимент № 1.
уголь смешала с клеем, получила красивый ровный чёрный цвет, который хорошо ложился на бумагу.
20 слайд
эксперимент № 2
Взяла ягоду - вишню или смородину, клюкву, клубнику.
Выдавила в стаканчик сок.
Нарисовала красивые и нежные цветы.
Краска из ягод с добавлением мёда, хорошо ложилась на бумагу,
но цвета получались более
тусклыми, размытыми чем у акварели, купленной в магазине.
21 слайд
22 слайд
Эксперимент № 3 .
Создание масляных красок.
Масляная краска - это густая паста, которую изготавливают, смешивая пигмент с настоящим маслом - льняным, подсолнечным. Масляные краски, достаточно прочные
и ложатся на бумагу
жирными мазками.
23 слайд
взяла пакетик голубой глины
Смешала глину с подсолнечным маслом.
Глина с маслом смешалась однородно, дала грязно-зеленый цвет, краска хорошо ложилась на бумагу, но после высыхания вокруг рисунка образовалось жирное пятно.
Создать масляную краску ближе к натуральному мне не удалось. Потому что эта краска требует более сложного
изготовления.
24 слайд
25 слайд
Эксперимент № 4
Создание темперных красок
Темперная живопись берет свое начало в глубокой древности. Именно эту технику использовали для создания икон. Секрет удивительной прочности и долговечности темперы заключается в том, что в качестве связующего здесь использовали обычное куриное яйцо. На холсте или стене такая краска может держаться веками, мы видели это на примере икон,
однако в баночке она очень быстро
портилась, поэтому готовить ее
приходилось практически
ежедневно.
26 слайд
измельчила мел в порошок
Смешала мел с яйцом.
Мел с яйцом хорошо смешался до однородной массы.
Нарисовала рисунок.
Рисунок при высыхании не растрескался и не обсыпался. Рисунок оказался самым прочным.
27 слайд
Результаты экспериментов:
Наши увлекательные, волшебные эксперименты заканчиваются, и теперь я знаю, из чего состоят краски. Приготовить некоторые краски можно в домашних условиях. Полученные краски отличались по качествам и по консистенции, они имеют преимущества и недостатки.
ВЫВОД:
Преимущество - экологически чистые, бесплатные, имеют естественные цвета.
Недостатки - трудоемкие, нет ярких цветов и их неудобно хранить.
28 слайд
Увлечение натуральными красками охватило мир совсем недавно. Вот и мы не смогли устоять, и нарисовали несколько рисунков, которые, надеюсь, натолкнут вас на мысль, что мир прекрасен, что есть над чем задуматься, есть к чему стремиться, и сколько всего интересного ещё
можно узнать!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 891 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузьмина Марина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.