Презентация по казахскому литературена тему "ғылым таппай мақтанба"

• 1 слайд

  Ғылым таппай мақтанба
  Абай Құнанбаев
  Пән мұғалімі: Биманова Ж.А.
  Ақтөбе қаласы
  №18 орта мектебі
  

• 2 слайд

  Мақсаты: оқушылардың Ұлы дана Абайды ақын,
  сазгер,аудармашы, ойшыл қырынан білімдерін тереңдете отырып, «Ғылым таппай мақтанба»өлеңіндегі адамның жақсы және жаман қасиеттерінің мағынасын ашу, түсіндіру.
  Міндеті:
  *Оқушыларды мәнерлеп оқуға,сұраққа жауап беруге,өз ойларын толық айтуға үйрету.
  *Сөздік қорын байыту, ой-өрісін дамыту, ауызша сөйлеуге дағдыландыру.
  * Оқуға,білім алуға, жаман қасиеттерден аулақ болуға, жақсы қасиеттерді өз бойларына жинауға, адамгершілікке тәрбиелеу.
  Сабақтың түрі: аралас сабақ.
  Сабақтың әдіс- тәсілдері: сұрақ-жауап,түсіндіру, өлеңнің мағынасын ашу.
  Сабақтың көрнекілігі: суреттер.тірек сызбалар. Техникалық құрал.
  

• 3 слайд

  
  Шын хакім, сөзің асыл-
  Бір сөзің мың жыл жүрсе дәмі кетпес.
  Қарадан хакім болған сендей жанның,
  Әлемнің құлағынан әні кетпес.
  Мағжан Жұмабаев.
  

• 4 слайд

  
  Ой шақыру.
  Абай кім?
  Жырларымен бүкіл әлемді қандырған кім?
  Қазақты әлемге танытқан кім?
  Ұрпаққа мұраларын аманат қып,
  Рухани азық етіп қалдырған кім?
  (Абай - ақын)
  Көңіл құсын құйқылжытып шартарапқа,
  Өлеңіне ән шығарып, шырқатқан кім?
  (Абай - сазгер)
  Орыстың әдебиетін үлгі тұтып,
  Пушкин мен Лермонтовты қазақша жырлатқан кім?
  (Абай - аудармашы)
  Қарасөзі даналық сөзге толы,
  Әңгіме емес, көңілден шыққан ойы.
  Тәрбиелік мәні бар әр сөзінде,
  Кім дейсіңдер осындай ұлы Абайды?
  (Абай- философ, ойшыл)
  1.Қызығушылықты ояту
  

• 5 слайд

  Абай- ақын.
  Абай өлеңдерін оқу.
  «Қыс», «Жазғытұры»,
  «Жаз», «Күз».
  Абай – сазгер.
  Көзімнің қарасы.
  (хор, оқушылардың
  орындауында)
  Абай- аудармашы.
  «Татьянаның Онегинге
  жазған хаты».
  Орыс және қазақ тілінде.
  

• 6 слайд

  2. Не айтатыныңды біл.
  Кімге айтатыныңды біл.
  Қай жерде айтатыныңды біл.
  Қалай айтатыныңды біл.
  «Отыз сегізінші сөз».Тыңдау.
  Оқушылар жатқа оқып, жалғастыру.
  Сұраққа жауап.
  1.Адам баласын
  қор қылатын
  нәрселерді атау.
  
  

• 7 слайд

  Абайдың білім, ғылым туралы өлеңдері.
  «Ғылым таппай мақтанба» өлеңіне тоқталу және өлеңіндегі адамның жақсы және жаман қасиеттерінің мағынасын ашу, түсіндіру.
  1. Сөздікпен жұмыс.
  Мағынасын түсіндіру.
  Хормен оқу.
  Жеке оқу.
  Сөз тіркесін құру.
  2. «Ғылым таппай мақтанба» өлеңі.Жатқа оқу.
  3.Өлеңді шумаққа бөліп оқу.
  3.«Білген сайын келеді, біле бергім...»
  

• 8 слайд

  4. Не үйрендім, не білдім.
  1.Сұраққа жауап беру.
  
  - Ақын өлеңінде жастарды неге шақырады?
  1.Оқуға,білім алуға
  2.Өсек, өтірік айтпауға
  3. Мақтаншақ болмауға
  4.Ерінбей еңбек етуге.
  

• 9 слайд

  Көсемдікке ұмтылу
  Қашық - Асық
  сөздерінің мағынасын
  қалай түсінесіңдер?
  Бұл сөздер қандай сөздер?
  Қашық - сөзіне қай
  қасиеттерді жатқызамыз?
  Асық - сөзіне қай
  қасиеттерді жатқызамыз?
  

• 10 слайд

  Өлеңде адам бойындағы қандай қасиеттер туралы айтылған?
  

• 11 слайд

  Ой шақыру
  1.«Ғылым таппай мақтанба,
  Орын таппай баптанба»деген
  өлең шумақтарын қалай түсінесіңдер?
  2.«Дүние де өзі, мал да өзі,
  Ғылымға көңіл бөлсеңіз» деген
  өлең шумақтарын қалай түсінесіңдер?
  

• 12 слайд

  Сергіту сәті
  «Жасымда ғылым бар деп ескермедім»
  өлеңін жатқа оқу.
  Тақырыпқа байланысты
  мақал- мәтелдер жарысы
  

• 13 слайд

  Қорытындылау.
  Абай Құнанбаев
  кім?
  

• 14 слайд

  Инсерт стратегиясы
  

• 15 слайд

  Үйге тапсырма:
  «Ғылым таппай мақтанба» өлеңін жаттау.
  

• 16 слайд

  Назарларыңызға рақмет!