155261
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация по казахскому языку "Инновациялық ткхнологиялар"

Презентация по казахскому языку "Инновациялық ткхнологиялар"

библиотека
материалов
Оқушылардың жетістіктері- білім беру әрекетінің нәтижесі. Алматы қаласы № 68...
ХХI ғасырдың жаңа тұлғалы мектептерінде өткізілетін әрбір сабақтың форматы, м...
Сыныптарды әр сабақта топтарға бөліп оқытамын. Топтарды әр түрлі әдістермен...
Сабақты сергітуден бастаймын. Сабақтың тақырыбын оқушылар өздері табу үшін «1...
Топтар постер жасап, қорғайды, стикермен бағалайды. 1-топ «Адаммен байланысты...
Мәтінмен жұмыс. Инсерт стратегиясы ол бойынша оқушыға оқу, тақырыппен танысу...
Ой толғау: -Болашақ мамандық қаншалықты адам өмірінде маңызды деп ойлайсыңдар...
Зерттеушілік әңгіме. Мәтінді оқып болған соң «Бағдаршам» стратегиясын пайдала...
Соңғы жылдары білім беру ұйымдарында жаңа ақпараттық коммуникациялық техноло...
АКТ-ны пайдалану «Дұрыс-бұрыс стратегиясы» Эссе жазу «Менің болашақ мамандығ...
Сабақтарымда бақылағанымды кестеге жазып отырдым. Диалогтық оқуды қолдану арқ...
Қорытынды Жоғарыда көрсетілген инновациялық технология оқушыларды ізденушілік...
Бағалаудың көмегімен оқуды жақсарту оқытуға енгізілуі тиіс, төмендегі фактор...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Оқушылардың жетістіктері- білім беру әрекетінің нәтижесі. Алматы қаласы № 68
Описание слайда:

Оқушылардың жетістіктері- білім беру әрекетінің нәтижесі. Алматы қаласы № 68 мектеп гимназия мұғалімі Байжанова Рая Махмутовна

2 слайд ХХI ғасырдың жаңа тұлғалы мектептерінде өткізілетін әрбір сабақтың форматы, м
Описание слайда:

ХХI ғасырдың жаңа тұлғалы мектептерінде өткізілетін әрбір сабақтың форматы, мазмұны өзгерген, жаңарған. Оқушылардың жетістіктері - білім беру әрекетінің нәтижесі екені анық. Оқытудың басты мақсаты –білім беру, оқыту, тәрбиелеу бағыттарын инновациялық технологиялармен жетілдіру, білім берудің жаңа технологиясын білу; тиімді тұрлерін ұтымды пайдалану; педагогикалық және ақпараттық жаңалықтардан хабардар болу . Келешек ұрпақты жан-жақты қалыптастыру, яғни, терең білімді, рухани шығармашылық қабілеті жоғары, сын тұрғысынан ойлай алатын, өз бетімен ізденіп, игерген білімін іс жүзіне асыра алатын тұлға дайындау.

3 слайд Сыныптарды әр сабақта топтарға бөліп оқытамын. Топтарды әр түрлі әдістермен
Описание слайда:

Сыныптарды әр сабақта топтарға бөліп оқытамын. Топтарды әр түрлі әдістермен бөлемін мысалы: «Жыл мезгілдері», «Пән аттары», «Гүлдер» «Кинолар» Оқушылардың жетістіктері - білім беру әрекетінің нәтижесі екенін білу үшін зерттеу жүргіздім. Ол үшін 10 «А» сыныбын таңдадым. Топтың үш оқушысын бақылап отырдым. «А» оқушы Айгерім-үздік оқушы «Б» оқушы Миша- орташа оқитын оқушы «В» оқушы- төмен оқитын оқушы Зерттеу барысында ақпаратты жинау әдістерді пайдаландым: «А», «Б», «В» оқушыларды бақылау, бейнетүсірілім, фото, сауалнама, сұхбат, оқушылардың жұмыстары (эссе, тесттер т. б)

4 слайд Сабақты сергітуден бастаймын. Сабақтың тақырыбын оқушылар өздері табу үшін «1
Описание слайда:

Сабақты сергітуден бастаймын. Сабақтың тақырыбын оқушылар өздері табу үшін «10 сұрақ» әдісін пайдаландым. Бұл тапсырма оқушылардың ойлау қабілетін дамытады. Оқушылар сабақтың тақырыбын атайды. Ол «Мамандықты таңдау».

5 слайд Топтар постер жасап, қорғайды, стикермен бағалайды. 1-топ «Адаммен байланысты
Описание слайда:

Топтар постер жасап, қорғайды, стикермен бағалайды. 1-топ «Адаммен байланысты мамандықтар» 2-топ «Техникамен байланысты мамандықтар» Флипчатпен жұмыс.

6 слайд Мәтінмен жұмыс. Инсерт стратегиясы ол бойынша оқушыға оқу, тақырыппен танысу
Описание слайда:

Мәтінмен жұмыс. Инсерт стратегиясы ол бойынша оқушыға оқу, тақырыппен танысу барысында «V»- «білемін», «-» -«мен үшін түсініксіз», «+» - «мен үшін жаңа ақпарат», «?» - «мені таң қалдырды» белгілерін қойып отырып оқу тапсырылады. INSERT- оқығаның түсінуге, өз ойына басшылық етуге, ойын білдіруге үйрететін ұтымды құрал. Бір әңгіменің соңына тез жету, оқығанды есте сақтау, мәнін жете түсіну-күрделі жұмыс. Сондықтан да оқушылар арасында оқуға жеңіл-желпі қарау салдарынан түсіне алмау, өмірмен ұштастыра алмау жиі кездеседі. Мағынаны түсінуді жоғарыдағыдай ұйымдастыру-аталған кемшіліктерді болдырмаудың бірден- бір кепілі. Үйретушілер білетіндерін анықтап, білмейтіндерін белгілеп сұрауға әзірленеді. Бұл әрекет арқылы жаңаны түсіну үшін бұрынғы білім арасында көпірлер құрастыруға, яғни, байланыстар құруға дағдыландырады.

7 слайд Ой толғау: -Болашақ мамандық қаншалықты адам өмірінде маңызды деп ойлайсыңдар
Описание слайда:

Ой толғау: -Болашақ мамандық қаншалықты адам өмірінде маңызды деп ойлайсыңдар? Тірек сөздер арқылы: өте зор, адамның өмірі, күнделікті істейтін ісі, жақсы көрсе, шаршамайды, рөлі, дамытады, жетістіке жетеді. «Дәрігерде» тақырыбын оқыған кезде «Жұпта талқылау» әдісін пайдаландым. 1-топ Тіс дәрігерінде. 2-топ Лор дәрігерінде «Мини қойлым» көрсетеді. Оқушылар бұл тапсырманы өте қызығушылықпен орындайды. Диалог құрастырады, тақтаға шығып мини қойлым қояды . Синквэйн: Дәрігер Мейірімді, білімді Емдейді, шыдайды, көмектеседі Дәрігер-қиын мамандық Өмір

8 слайд Зерттеушілік әңгіме. Мәтінді оқып болған соң «Бағдаршам» стратегиясын пайдала
Описание слайда:

Зерттеушілік әңгіме. Мәтінді оқып болған соң «Бағдаршам» стратегиясын пайдаландып оқушылар, өзін - өзі бағалайды. Олардың партасында жасыл, сары, қызыл түсті фишкалар. Жасыл фишка- толық түсіндім, сары фишка - жартылай түсіндім, қызыл фишка - ештеме түсінбедім. Жасыл фишкасы бар оқушылар, сары және қызыл фишкасы бар оқушыларға түсіндіреді.Бұл бағалаудың заманауи тәсілдерінің бірі. -Зейнептің ойынша, дәрігердің мінезі мейірімді және шыдамды болу керек. Осы пікірге қосыласыңдар ма? Өмірден мысал келтіріңдер.

9 слайд Соңғы жылдары білім беру ұйымдарында жаңа ақпараттық коммуникациялық техноло
Описание слайда:

Соңғы жылдары білім беру ұйымдарында жаңа ақпараттық коммуникациялық технологиялар оқыту үрдісінде қолданыла бастады. Оқыту үрдісінде мектептер компьютерлік техниканы пайдаланудың жүйе мүмкіндіктерін кеңінен қолдануда. Оның ішінде электронды оқулықтар, электронды басылымдар, ғаламтор, интербелсенді тақта т.б. бар. Оқушы Web-беттерінде орналастыра алады.

10 слайд АКТ-ны пайдалану «Дұрыс-бұрыс стратегиясы» Эссе жазу «Менің болашақ мамандығ
Описание слайда:

АКТ-ны пайдалану «Дұрыс-бұрыс стратегиясы» Эссе жазу «Менің болашақ мамандығым» Рефлексия: беткескіндер арқылы. «Кері байланыс» парағы – стикелерге жазып қалдыру. Әр адам ерте ме, кеш пе өз өмірінде «Қандай мамандық иесі боламын?» деген сұраққа жауап іздейді. Мамандық таңдау-өте жауапты іс. Статистика бойынша жылына 25 млн адам өзінің жұмыс орнын ауыстырады, 12% қайтадан өз орнына оралады. Бұл деген өз мамандығын дұрыс таңдамаған.

11 слайд Сабақтарымда бақылағанымды кестеге жазып отырдым. Диалогтық оқуды қолдану арқ
Описание слайда:

Сабақтарымда бақылағанымды кестеге жазып отырдым. Диалогтық оқуды қолдану арқылы ауызша сөйлеудің деңгейі өсті. -Келесі ақпаратты жинау әдісі-бейнетүсірілім. Сабақтарды бейнетаспаға түсіріп, оқушылардың топтағы жұмысын, жұптағы жұмысын зерттеп, кеңес беріп отырдым. Ауызша сөйлеудің деңгейі Зерттеуге дейін Зерттеуден кейін Оқушы Монолог Диалог Дискуссия А Жақсы Жақсы Жақсы Б Төмен Орташа Орташа В Төмен Төмен Төмен Оқушы Монолог Диалог Дискуссия А жақсы жақсы жақсы Б жақсы жақсы жақсы В орташа жақсы орташа

12 слайд Қорытынды Жоғарыда көрсетілген инновациялық технология оқушыларды ізденушілік
Описание слайда:

Қорытынды Жоғарыда көрсетілген инновациялық технология оқушыларды ізденушілікке, өздігінен жұмыс жасауға, шығармашылыққа бастайды. Инновациялық технологиялардың түрлері сан алуан. Сондықтан әр педагог өз оқушыларының білім деңгейіне сай оқыту технологияларын пайдаланады.Ең бастысы- мұғалім білімін әрдайым шыңдап отыруы қажет. Инновациялық технологияларды қолдану арқылы мынадай жетістіктерге жеттім. Пәнаралық олимпиадаларда көптеген жүлделі орындарға ие болды. Мысалы: Аудандық олимпиада: Харина К. ІІ-орын. Оразалиева Айгерим І-орын, Смакотин  Саша І –орын, Браш Айман –ІІ-орын Қалалық олимпиада:  Смакотин  Саша ІІ –орын. Республикалық «Жарқын болашақ» байқауынан Браш Айман –ІІ-орын. Республикалық оқу орталығы. «Балдәурен» «Жас ақын» байқауынан Кирин Сергей І-орын «Балдаурен»« Қазақ тілі күні» байқауынан Кирин Сергей І-орын

13 слайд Бағалаудың көмегімен оқуды жақсарту оқытуға енгізілуі тиіс, төмендегі фактор
Описание слайда:

Бағалаудың көмегімен оқуды жақсарту оқытуға енгізілуі тиіс, төмендегі факторға байланысты : - оқушылардың өзіндік оқуға белсенді қатысуы, бұл өз кезегінде оқушыларды өзін-өзі бағалауға қатыстырады. - бағалау нәтижелерін ескере отырып, оқытуды түрлендіру. - Оқушылармен тиімді кері байланысыты қамтамасыз ету. Оқушылардың оқуға белсенді қатысуы, бұл өз кезегінде оқушыларды өзін-өзі бағалауға қатыстырады. Бағалау нәтижелерін ескере отырып, оқытуды түрлендіру. Бағалаудың оқушылардың өзін-өзі бағалауы мен қызығышулығына едәуір ықпал ететіндігін мойндау, бұл өз кезегінде білім алуға түбегейлі түрде ықпал етеді. Оқушылардың өз оқуын қалай жетілдіру керектігін түсіну үшін өздерін өздері бағалй алуын қамтамасыз ету және өзара бағалау арқылы бірге оқитын оқушылармен бірлесіп жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.

Общая информация

Номер материала: ДВ-260570

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.