Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Ғ.Мүсіреповтың «Ананың анасы» әңгімесі .
Аңыз туралы ұғым
Сабақтың мақсаты: Ғ.Мүсіреповтың «Ананың анасы» әңгімесі негізінде аңыз әңгімелер жайлы ұғым қалыптастыру арқылы таным түйсігін дамыту.
Сабақтың міндеттері:
А) аңыз туралы алған білімдерін кеңейте отырып, сөйлеу тілін дамытады, сұрақ қойып жауап бере білуге үйренеді.
Ә) оқушылардың тіл байлықтары артып, ұтқыр да ойлы сөйлеуге үйренеді, тілдерін дамиды.
Б) аңыз әңгімелер арқылы ұлы адамдар өмірін өнеге ете отырып, адам бойындағы жақсы қасиеттерді сіңіреді. Ізденімпаздықты, ұйымшылдықты үйренеді.
Сабақтың типі: қорытынды сабақ.
Сабақтың түрі: білімдерін бекіту сабағы.
Сабақтың әдісі: АКТ, СТО стратегиялары, топпен жұмыс, ой қозғау, сұрақ-жауап, топтастыру, автор орындығы
Көрнекілігі: прензентациялық слайдтар
Құралдары: маркер, стикер, А3 формат қағаз.
Пәнаралық байланыс: тарих, қазақ тілі.
2 слайд
Топқа бөлу
Түстер – қызыл, сары, жасыл, көк.
Әдебиет жанры – ертегі, аңыз, мақал-мәтелдер, жұмбақ.
Кейіпкерлер - Жалпақ, Бала би, Ана, Кейкі.
Әдебиет теориясы – пейзаж, портрет, теңеу, сюжет.
3 слайд
Психологиялық дайындық
«Шаттық шеңбері»
Сабақ оқушылардың бір-біріне сәттілік тілеуінен басталады.
4 слайд
Бағалау парағы
Бағалау парағы
Топ аты: _________________________________________________________
Бағалаушы:_______________________________________________________
Жинақтау кестесі
Топ аты: _________________________________________________________
Бағалаушы:_______________________________________________________
5 слайд
Сабақтың ұраны:
«Шығамын білім шыңына»
6 слайд
II. Қызығушылықты ояту
«Есімдер сөйлейді»
Мына есімдер туралы не айтасыңдар?
Жиренше, Қожанасыр, Алдар көсе, Асан қайғы, Төле би
7 слайд
III. «Иә», «Жоқ» стратегиясы. Графикалық диктант.
1.Аңыз –ауыз әдебиетінің бір саласы бола ала ма?
2. Аңыздағы оқиғаның шешілуі адамды жақсылыққа жетелейді деуге бола ма?
3.Аңыз кейіпкерлерін өмірде болған жоқ деуге бола ма?
4. Аңыз әңгімелердің кейіпкерлері тарихи тұлғалар деуге бола ма?
5.Аңыздағы кейіпкерлердің сөзі де, ісі де тапқыр бола ма?
8 слайд
IY. Ой шақыру
*Аңыз дегеніміз не?
*Қандай аңыздарды білесіздер?
*Асан қайғы деген кім?
*«Жерұйық» дегеніміз не?
* «Ананың анасы» әңгімесінің аңызға
қандай қатысы бар?
9 слайд
«Ананың анасы» әңгімесінің
компазициялық құрылысы
«Ананың анасы» әңгімесінің тақырыбы - бүкіл тіршіліктің иесі ананың алдында бас ию.
Идеясы - аналарды қадірлеу, құрметтеу.
Экспозиция(басталуы) – Әйтілестің әңгімесі
Байланысы – Жалпақтың Ергенекті еліне аттануы.Қалың жылқы.Тұтқын қыз.
Шиеленісі – Жылқышының мерт болуы. Қуғыншы ана
Шарықтау шегі – Ананың сөзі. Кейкінің үкімі.
Шешімі – Ана мен қызына бостандық берілуі
10 слайд
Әдеби - теориялық ұғымдар
Шығарманың арқауы дегеніміз – оқиға желісі, оның дамуы.
Сюжетті шығармалар дегеніміз - батырлар жыры ертегілер, әңгіме, хикаят, романдар.
Сюжетсіз шығармалар - көңіл күйге байланысты өлең.
Аңыз - эпостың көне түрлерінің бірі .Бұл да миф (Миф – 1) көне аңыз, әңгіме; 2) тарихи-мәдени сананың ерекше күйі) секілді, әсіресе, қиял араласқан фантастикалық хикая. Бірақ мифтен өзгешелігі - аңыздың негізінде шындыққа жанасымды, көбіне тіпті, өмірде болған, халық жадында сақталған оқшау оқиғалар жатады. әр халықтың тарихындағы әлдебір абзал адамдар, аса көрнекті қайраткерлер хақында да талай аңыздар туған.
11 слайд
белгілі
кейіпкерлері бар
тәрбиелік мәнді
тапқырлық әреттерге
құрылған
қызықты баяндалады
адамды
жақсылыққа
жетелейді
Аңыздың ерекшеліктері
12 слайд
Постермен жұмыс
(таратылған аңыздар бойынша постермен жұмыс жүргізу )
І топ – «Абай мен Әбіш»
ІІ топ – «Үйсін Төле би мен Әнет баба»
ІІІ топ – «Бір жұлдызды құтқару»
ІҮ топ – «Eкі қасқыр»
(жұмыс соңында тақтада презентацияланады)
13 слайд
РАФТ кестесі
(Дәптермен жұмыс)
14 слайд
ІХ. Бағалау
(топ басшылары бағалау парағы бойынша сөйлейді)
Белсенділік танытқан оқушыларды бағалау.
Парақтағы ұпай арқылы бағаларын қою.
Үйге тапсырма:
Ой қозғау (Оқушылардың шығармашылық қабілетін шыңдау үшін)
1.«Әңгімедегі бақытсыз жан» тақырыбына эссе жазу.
Кері байланыс
- Бүгінгі сабақта нені үйрендік?
Не ұнады? Не ұнамады?
Әр топтағы оқушылар парақшаға рефлексия жазады.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 539 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Анарбаев Берикхан Сыбанбаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.