491233
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по казахскому языку на тему "ХV-ХVІІІ ғасырлардағы жыраулар поэзиясынан өткенді қайталау".

Презентация по казахскому языку на тему "ХV-ХVІІІ ғасырлардағы жыраулар поэзиясынан өткенді қайталау".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Тақырыбы:

ХV-ХVІІІ ғасырлардағы жыраулар поэзиясынан өткенді қайталау.





М.Әбдіхалықов атындағы мектеп-гимназиясы

қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі

Битимова Р.Ж.





Күні:

Қысқа мерзімді сабақ жоспар

Сыныбы

9

Пәні

Әдебиет

Тақырыбы

ХVVІІІ ғасырлардағы жыраулар поэзиясынан өткенді қайталау.

Сілтемелер

Слайдтар. Интернеттен қосымша мәлімет. Оқулықтар. Карточкалар.

Мақсаты

ХVVІІІ ғасырлардағы жыраулардың өмірі мен шығармашылығынан өткенді қайталау.

Оқыту нәтижесі

Жыраулар туралы мәлімет біледі. Жырау толғауларының мазмұнын түсінеді.

Түйінді идея

Жырлар арқылы қарапайым халықтың мүддесі қорғалады.

Блум таксономиясы

7 модуль

ресурстар

Сабақтың мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

3 мин.

Қызығушылықты ояту.

Психологиялық ахуал орнату. Бір-біріне бүгінгі арманын айтады

Ұйымдастыру.Гүлдің суреті бар қиылған картинаны құрастыру арқылы топқа бөліну.

Орындарына отырады.

Қадағалау.

Білу



5мин

Сыни тұрғыдан ойлау

Қызығушылықты ояту.

Миға шабуыл

Түрткі сұрақ

Ой шақыру

Сабақтың мақсатына шығу.

Зымыран сұрақтар:

Жырау деген кім?

Жыраудың жыршыдан қандай айырмашылығы бар?

Жыраулардың шығармаларын не деп атаймыз?

Толғау қандай сипаттағы шығарма?

Жыраулардың өз толғауларында көтерген негізгі тақырыбы қандай? Бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай деп ойлайсыңдар?

Яғни: ХV-ХVІІІ ғасырлардағы жыраулар поэзиясынан өткенді қайталау.

Қарапайым тілмен айтқанда:

Қазіргі өмірімізге осы жыраулардың қатысы неде? Неге біз осы жырауларды өтіп жатырмыз?

Өмірімізге қандай қатысы бар?

Осы сұрақтарға оқушылар біртіндеп жауап береді, өз ойларын айтады, өмірмен байланыстырады,соның нәтижесінде проблемалық сұрақ тудырады. Ол сұрақтарды дәптерге жазады.

(Дәптермен жұмыс) Проблемалық сұрақ: Жыраулар поэзиясының құндылығы неде?

Қазіргі өмірімізге осы жыраулардың қатысы неде?

Ендеше мақсатымыз да осы болмақ.

Марапаттау.

Смайлингтер арқылы бағалау

Түсіну

5 мин

Сыни ойлау

Ой туғызу, ой жалғастыру ойыны

1.Сементикалық карта

Сызбаны толтыру.Жыраудың өмірі.шығармашылығы.Әрқайысысы өздері бөліп алады.

2.Топтастыру.Қай жыраудың толғаулары?

Әр топ оқушылары жеке –жеке өз ойларын айтады.

Жұлдызша арқылы бағалау.

Қолдану

5 мин

Слайд

Ой қозғау.

Басқа пәндермен байланыстыру.

1.ХҮ-ХVІІІ ғғ. ақын-жыраулар шығармаларындағы «табиғат» ұғымына енетін «жер бедері», «тау», «су» жүйелеріне қатысты жиі қолданылатын жалпы атауларды ата:

2.Ал жалқы есімдер қатарын ата:

3.«Ұйқасын тап»

Оқшылар жеке-жеке жауап береді.

Марапаттау.

Сергіту сәті. «Он сұрақ» 1мин.

Талдау

19 мин

Басқару және көшбасшылық Сыни тұрғыдан ойлау. Оқу үшін бағалау.

Ой қозғау.

Мына проблемалық сұрақтарды басшылыққа ала отырып, ВЕНН диаграммасын сызу

.1.Жыраулардың негізгі көтерген мәселері не? Олар нені меңзеді? Дәлелде

2.Өзің білетін толғаудан үзінді жатқа айт.

3.Өлеңді Сатылай кешенді талдау.

Әр топ өздеріне берген тақырып бойынша постер қорғайды.Табыс критериялары

1.Жауаптары дұрыс, әңгіме барысында болса; (1)

2.Мақалдарды қолданып, көркем сөздерді пайдалана алса; (2)

Өмірмен байланыстырып көркемдеп жауап бере алса; (3)

Өзін-өзі және өзара бағалау.

Жинақтау

5 мин

Сыни ойлау.

Ойын жинақтау.

Сұрақ-жауап

1.Синкуейн (бес жолды өлең) стратегиясы

2. «Фишбон» немесе

«Балық қаңқасы» стратегиясы



Сонымен сабақтың басында қойылған проблемалық сұрақтың жауабы қандай екен?



Қазіргі өмірімізге осы жыраулардың қатысы неде?

Стратегиялармен жұмыс.

Мадақтау

Бағалау

2 мин


Жеке, топпен бағалау.

Жұлдызша, смайлинг және түсті қағаздар арқылы бағалау.

Сабақ барысында жинақтаған бағаларын жинап, өздері қорытынды бағаларын шығарады.

Жиынтық бағалау.







Общая информация

Номер материала: ДВ-461770

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.