Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / "Презентация по казахскому языку на тему Коксерек"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

"Презентация по казахскому языку на тему Коксерек"

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі.

Сабақтың мақсаты:

1) Әңгіме мазмұнын меңгерте отырып, ондағы берілген өзекті ойды анықтау. Жазушының әлемдік деңгейдегі суреткер екендігін дәлелдеу.

2) Табиғатты сүюге, оны қорғауға баулу. Жақсылыққа, ізгілікке тәрбиелеу.

3) Шығармашалық қабілеттерін дамыту, іздендіру, өз пікірлерін қорғауға дағдыландыру.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау, пікірлесу.

Сабақтың көрнекілігі: Анықтама, жоспар, тірек-сызбалар. Сурет, кітаптар.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру.

ІІ. Жаңа сабақ. Қорытындылау.

М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі.

Көксерек – табиғаттың тағы перзенті. Сабақ 3 бөлімнен тұрады.

І. Талдау.

ІІ. Жалғау.

ІІІ. Самғау.

Алдымен бүгінгі сабағымызға байланысты Анықтама бетін ашамыз.

Анықтама: Мұхтар Әуезов (1897-1961)

Туған жылы – 1897

Туған жері – Семей облысы, Абай ауданы.

Әңгімесі (таңдаулы) – «Көксерек» - 1929ж.

Тақырыбы: Қасқыр – Табиғат – Адам.

Кейіпкерлері: Құрмаш, әжесі, Қасен, ауыл адамдары, Көксерек, Аққасқа.

Өнер туындысы: «Көксерек» кинофильмі. Қырғыз кинофильмі.

Режиссері: Толоуш Океев

Құрмаш ролінде: Қамбар Уәлиев.

Әлем әдебиетінде:

Ш.Айтматов – «Жан пида» романы,

Джек Лондон – «Ақ азу» хикаяты,

О.Сүлейменов – «Бөлтіріктер» өлеңі.

Енді сабағымызды бастаймыз.

1. Талдау бөлімінде әр топқа сұрақ беріледі. Сол сұрақ бойынша топ мүшелері өз ойларын ортаға салады.

Мақсат: Осы сұрақтарға жауап бере отырып, әңгіменің негізгі идеясын, яғни әңгімедегі өзекті ойды анықтау.

Сұрақтар:

  1. Дала тағылары мен адамдар іс-әрекетіндегі ұқсастық неде?

  2. Көксеректің жойқын дүлей күшке айналу себебі.

  3. Құрмаштың қайғылы тағдырына кім кінәлі?

  4. Жалпы табиғатқа шабуыл жасау, оның тылсым тыныштығын бұзу мәселесіне қалай қарайсыңдар.

Талдау әдістері:

  • Венн диаграммасы,

тірек-сызбалар,

пікірталас ұйымдастыру,

өз болжам, жобасын ұсыну.

Қорытындылау. Сонымен, сұрақтарға жауап бере отырып, біз мынадай түйін жасаймыз.

Жазушы оқырманға не айтпақшы?

Жазушының жан айқайы не?

hello_html_m48dd5392.gif








Екеуінің арасындағы байланыс. Қандай болу керек? Екеуінің арасында үндестік, үйлесім, өз заңдылығы болу керек екен. Ол заңдылық еш уақытта бұзылмауға, сақталуға тиісті!

Жазушы, егер бұл заңдылық сақталмаса, оның жақсылыққа апармасын ескертеді.

ІІ. Енді сабағымыздың 2-ші «Жалғау» бөліміне көшейік. Жазушы ойын жете түсіне білу үшін, көңілге түю үшін көңіл көзімізді ашып, жүректегі сезімді оятамыз. Ол үшін мәтіннен үзінділер келтірелік. Жатқа мәнерлеп оқу.

  1. «Қасқырлар мекені».

  2. «Көксерек – көкжал қасқыр».

  3. «Құрмаштың қайғылы тағдыры».

  4. «Көксеректің өлімі».

Адам және табиғат. Үндестік заңы. Бұл – жер бетіндегі барша адамзат үшін, оның ұрпағы үшін өте маңызды мәселе. Өйткені ол тіршілік үшін, оның тыныштығы үшін қажет. Жазушы бүкіл адамзат баласы үшін маңызды мәселені көтеріп отыр. Бұл тақырыпқа әлем әдебиетінің ең көрнекті өкілдері де қалам тартқан. Олар: Ш.Айтматов, Джек Лондон, О.Сүлейменов.

Жеке оқушыларға тапсырма берілген болатын. Тапсырма: жоғарыдағы жазушылардың шығармаларын оқып, «Көксерек» әңгімесімен салыстыра талдау. Сөз кезегін осы оқушыларға берелік:

  1. Ш.Айтматов «Жан пида» романы.

  2. Джек Лондон «Ақ азу» повесі.

  3. О.Сүлейменов «Бөлтіріктер» өлеңі.

Сонымен, оқушылар бұл жерде жазушының және оның шығармасының құндылығын байқаймыз. Әңгіме арқылы жазушының әлемдік деңгейдегі ірі суреткер-жазушы екендігін таныдық.

ІІІ. Енді сабағымыздың соңғы бөліміне келдік. Жазушымен, оның шығармасымен таныстық, талдадық, баға бердік. Ал сонда бұдан қандай әсер алдық? Енді сол туралы әңгімелейік.

Тақырыптар: «Жазушымен сырласу»,

«Табиғат және Адам»

Ол үшін мына бір өлең жолдарын ұсынамын:

Жазушымен сырласу,

Табиғатқа тіл қату,

Адамдарға үн қату.

  1. Мұхтар ағаға. Ұлы ұстазға өлең шумақтары.

  2. «Қиянат қасіреті».

  3. «Ізгілік бастауы».

  4. «Табиғат тыныштығын сақтайық!».

Сонымен, балалар біз өз сөзімізді айттық, өз дауысымызды бердік, үнімізді қостық.

Сөзімізді былайша аяқтасақ:

Табиғат – Ана!

Табиғаттың сырын танып білейік,

Табиғаттың тілін ұғып көрейік.

Тыныштығын сақтап өмір-өзеннің,

Ізгіліктің шамын жағып жүрелік!

Тапсырма. Шығарма. «Көксерек – табиғаттың тағы перзенті».

Бағалау. Әр топ, топ мүшелері бағаланады.

Сабақ аяқталды.

Үйге: «Менің әңгімеден алған әсерім».

Қорытынды.

Адам рухани дүниесін сыртқы табиғат құбылысын тану арқылы қалыптастырады.

Шыңғыс Айтматов.



Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров297
Номер материала ДВ-099608
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх