Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по казахскому языку на тему "Тіл дамытуға арналған жаттығулар"

Презентация по казахскому языку на тему "Тіл дамытуға арналған жаттығулар"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Қазақ тілі тіл дамытуға арналған сабақтарында топтамасы жаттығулар
Фонетика
«Қ» ойыны Мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын анықтау, ізденімпаздылыққа бағытт...
Қ р ш а ғ ы л а Қыздың аты Қ а ғ р ы б а Қ Қ Қ Қ қ а м р а р а а ғ р а а у р...
Морфология
Мақсаты: Ребусты дұрыс шешсеңдер, бір қаланың аты шығады ,,, ,,,, ,,, ,,,,, ,...
Мақсаты: Мына әріптерді пайдаланып, белгілі бір ретпен жүрсеңдер, 18 мемлекет...
Жұмбақтарды шешіп көр *** Ұзын-ұзын ұзын жіп, Ұшы қайдан табылар? (Жол) *** А...
Мақал-мәтелдердің жалғасын табыңдар. *** Ине көзінен сынады, Шешен .... сөзін...
Деңгейлік тапсырмалар
І деңгей. Тақырыптың алғашқы сөйлемі берілген, мақала түрінде жалғастырыңдар...
ІІ деңгей. Тақырыптың ортаңғы сөйлемі берілген, мақала түрінде жалғастырыңда...
ІІІ деңгей. Тақырыптың Соңғы сөйлемдері берілген, мақаланың басын жазыңдар. «...
Деңгейлік тапсырмалар Зат есім З а т е с і м I деңгей 1. Зат есім дегеніміз н...
Деңгейлік тапсырмалар Зат есім ІІ деңгей 1. Мәтіндегі негізгі, туынды, күрдел...
ІІІ деңгей Бірігу, қосарлану, тіркесу арқылы жасалған зат есімдерге сөйлем ке...
I деңгей Е л і к т е у с ө з д е р 1. Еліктеу сөз дегеніміз не? 2. Төмендегі...
II деңгей 1. Еліктеуіш сөздерді бір бөлек, бейнелеуіш сөздерді бір бөлек жазы...
ІІІ деңгей Төмендегі әңгімені еліктеу сөздерін қатыстыра отырып, өз ойыңша жа...
Берілген сурет бойынша сын есімді қатыстыра отырып, шағын әңгіме құрастырыңдар.
, ,,, ,,,,,, , ,,,, ,, , ,,,, Мақсаты: Ребусты дұрыс шешсеңдер, сын есім шыға...
Шығармашылық диктант «Абай жолы». 1-бөлім: «Қайтқанда» Мәтінді мұқият тыңдап,...
2. Мәтіннен түсінгендерінді конспектілеп, тезис жазыңдар. 3. Төменде берілген...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қазақ тілі тіл дамытуға арналған сабақтарында топтамасы жаттығулар
Описание слайда:

Қазақ тілі тіл дамытуға арналған сабақтарында топтамасы жаттығулар

№ слайда 2 Фонетика
Описание слайда:

Фонетика

№ слайда 3 «Қ» ойыны Мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын анықтау, ізденімпаздылыққа бағытт
Описание слайда:

«Қ» ойыны Мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын анықтау, ізденімпаздылыққа бағыттау. Ойын шарты: Оңнан солға қарай оқылса да, солдан оңға қарай оқылса да өзгермейтін «Қ» әріпінен басталып, «Қ» әріпінен аяқталатын бес әріптен тұратын жеті сөз ойлап жазыңдар Қ а з а қ                                                            

№ слайда 4 Қ р ш а ғ ы л а Қыздың аты Қ а ғ р ы б а Қ Қ Қ Қ қ а м р а р а а ғ р а а у р
Описание слайда:

Қ р ш а ғ ы л а Қыздың аты Қ а ғ р ы б а Қ Қ Қ Қ қ а м р а р а а ғ р а а у р а Қ Үйдің негізгі бөлігі Балықшы құралы Құс Түс Қыстың сәні Айлакер Қ Ойлан, тап!

№ слайда 5 Морфология
Описание слайда:

Морфология

№ слайда 6 Мақсаты: Ребусты дұрыс шешсеңдер, бір қаланың аты шығады ,,, ,,,, ,,, ,,,,, ,
Описание слайда:

Мақсаты: Ребусты дұрыс шешсеңдер, бір қаланың аты шығады ,,, ,,,, ,,, ,,,,, , Астана

№ слайда 7 Мақсаты: Мына әріптерді пайдаланып, белгілі бір ретпен жүрсеңдер, 18 мемлекет
Описание слайда:

Мақсаты: Мына әріптерді пайдаланып, белгілі бір ретпен жүрсеңдер, 18 мемлекеттің атын оқуға болады. Б Қ С І Б І Р Е Г С Р А З С А Х М А Н О С Ф И Ц У Р Г Қ Я М И Р Л И С Е О Н И Л К О Л Я П И Н А К Л А Б У К А Н А Д А Н Т Р М Ә Н Д О К Е З Я И Б Л И У Т А Т И К А Ч И Я Р Ц Л И Я Ш Ш Қ Ы Т А Й Я Н Л

№ слайда 8 Жұмбақтарды шешіп көр *** Ұзын-ұзын ұзын жіп, Ұшы қайдан табылар? (Жол) *** А
Описание слайда:

Жұмбақтарды шешіп көр *** Ұзын-ұзын ұзын жіп, Ұшы қайдан табылар? (Жол) *** Аспай піскен, Қайнамай түскен. (Жеміс) *** Үлкен-үлкен түйені Тастапты атам шөгеріп. Өркеші бұлтқа тиеді Бауыры жатыр көгеріп. (Тау) *** Жаны жоқ болса да, Ақылды адам ісін істейді. (Кітап)

№ слайда 9 Мақал-мәтелдердің жалғасын табыңдар. *** Ине көзінен сынады, Шешен .... сөзін
Описание слайда:

Мақал-мәтелдердің жалғасын табыңдар. *** Ине көзінен сынады, Шешен .... сөзінен сынады. *** Теңге – тиыннан, Ынтымақ –... ұйымнан. *** Көп ішінде сөйлеген, Көсемдіктің белгісі. Көпке сөзі ұнаған, ... Шешендіктің белгісі. *** Жылы киім — тәнді жылытар, Жылы сөз — ... жанды жылытар. *** Шайқап сөйлесең, Алды-артыңды ... байқап сөйле. *** Ағайын тату болса – ат көп, ... Абысын тату болса – ас көп. Мақсаты: Сызықшаларды қозғау арқылы есепті шығарыңдар. Есепті сөзбен жазыңдар.

№ слайда 10 Деңгейлік тапсырмалар
Описание слайда:

Деңгейлік тапсырмалар

№ слайда 11 І деңгей. Тақырыптың алғашқы сөйлемі берілген, мақала түрінде жалғастырыңдар
Описание слайда:

І деңгей. Тақырыптың алғашқы сөйлемі берілген, мақала түрінде жалғастырыңдар. Атадан қалған асыл мұра. Бабалар сөзі - кешегі өткен қариялардан, ғұлама ойшылдар мен шешен-билерден, ақын-жыраулар мен сал-серілерден мұра, мирас болып қалған ұлы тәрбие құралы. …

№ слайда 12 ІІ деңгей. Тақырыптың ортаңғы сөйлемі берілген, мақала түрінде жалғастырыңда
Описание слайда:

ІІ деңгей. Тақырыптың ортаңғы сөйлемі берілген, мақала түрінде жалғастырыңдар. «Туысы бірдің – уысы бір» … Өз ұрпағына жеті атасын үйрету атадан балаға жалғасып келе жатқан қазақтың тәрбиелік дәстүрі екені баршаға аян. …

№ слайда 13 ІІІ деңгей. Тақырыптың Соңғы сөйлемдері берілген, мақаланың басын жазыңдар. «
Описание слайда:

ІІІ деңгей. Тақырыптың Соңғы сөйлемдері берілген, мақаланың басын жазыңдар. «Батаменен ел көгерер, жаңбырменен жер көгерер» Халқымызда «баталы құл – арымас, батасыз құл – жарымас», «қарғыс алма, алғыс ал» - деп батаның маңыздылығын айқын, әспеттеп көрсеткен. Сонан болса керек, ақ бата тілеп, теріс батадан сескеніп, қорқып отыратын болған.

№ слайда 14 Деңгейлік тапсырмалар Зат есім З а т е с і м I деңгей 1. Зат есім дегеніміз н
Описание слайда:

Деңгейлік тапсырмалар Зат есім З а т е с і м I деңгей 1. Зат есім дегеніміз не? 2. Деректі және дерексіз зат есімдерге мысал келтіріңдер. 3. Мәтіннен жалқы есімдерді табыңдар. Нұра өзеніне таяу жерлердегі әдемі көлдердің бірі: Жаман көл, Маржан көл, Ағашты көл, Күрең көл, Шұңғыл көл, Балықты көл, Шошқалы көл, Сұлу көл, тағы басқа көлдер бар еді. Сол көлдердің бірі – Аққулы көлдің жағасында тізіле қонып алты ауыл отыр. (С.Сейфуллин)

№ слайда 15 Деңгейлік тапсырмалар Зат есім ІІ деңгей 1. Мәтіндегі негізгі, туынды, күрдел
Описание слайда:

Деңгейлік тапсырмалар Зат есім ІІ деңгей 1. Мәтіндегі негізгі, туынды, күрделі зат есімдерді тауып, бөлек-бөлек жазыңдар. Қарагөздің әкесі жас кезінде өліп еді. Жесір қалған шешесі Үсеннің немере қарындасы болатын. Ол Үсен аулын төркін қылып, ылғи араласып жүретін. Қарагөз де кішкене күннен Үсен аулын нағашы етіп, көңіліне ерекше жақын тартып, кейде шешесімен, кейде жалғыз өзі де келіп, көп уақыттар жатып қайтып жүретін. Сол халмен жүргенде Әзімханның бұрынғы алған келіншегі қайтыс болған. (М.Әуезов «Қаралы сұлу») 2. Мақал–мәтелдер жазып, мағынасын түсіндіріңдер. Ішінен зат есімді табыңдар. 3. Қазақстандағы күрделі зат есімге жататын жер-су, қала аттарын жазыңдар.

№ слайда 16 ІІІ деңгей Бірігу, қосарлану, тіркесу арқылы жасалған зат есімдерге сөйлем ке
Описание слайда:

ІІІ деңгей Бірігу, қосарлану, тіркесу арқылы жасалған зат есімдерге сөйлем келтіре отырып мысалдар жазыңдар. 2. «Менің қалам» деген тақырыпта шығарма жазыңдар.

№ слайда 17 I деңгей Е л і к т е у с ө з д е р 1. Еліктеу сөз дегеніміз не? 2. Төмендегі
Описание слайда:

I деңгей Е л і к т е у с ө з д е р 1. Еліктеу сөз дегеніміз не? 2. Төмендегі еліктеу сөздермен сөйлем құрастырыңдар. Жалт-жұлт, тарс-тұрс, ербең-ербең, дүрс-дүрс. 3. Сөйлемдегі көп нүтенің орнына тиісті еліктеуіш сөздерді қойыңдар. 1) Жүрегім лүп-лүп етіп, алқымыма тығылады. (Б.Соқпақбаев «Менің атым Қожа») 2) Кісендер даусы гүрс-гүрс етеді. (Ш.Мұртаза «Тұтқын бала») 3) Федоров жалт етіп, тұздай көк көзімен Еламанға қадала қарады. («Балықшылар»)

№ слайда 18 II деңгей 1. Еліктеуіш сөздерді бір бөлек, бейнелеуіш сөздерді бір бөлек жазы
Описание слайда:

II деңгей 1. Еліктеуіш сөздерді бір бөлек, бейнелеуіш сөздерді бір бөлек жазыңдар. Томпаң-томпаң, қалт-құлт, гүр-гүр, шаңқ, сақ-сақ, маң-маң, шолп, қолп, шарт-шұрт, сатыр-сұтыр. 2. Төмендегі сөздерге негізгі, туынды, күрделі, еліктеу сөздерді қатыстырып сөйлем құраңдар. Жеті қазына: жүйрік ат, қаққыш тазы, алғыр қыран, түзу мылтық, қара қазан, алмас кездік, шаңырақ. 3. Өлеңдегі еліктеу сөздерді табыңдар, құрамына, тұлғасына қарай талдаңдар. Бірде дүмп-дүмп жұдырық... Бірде баж-баж, бірде күңк, Бірде тұрып, жығылып Айналада шығады үн.

№ слайда 19 ІІІ деңгей Төмендегі әңгімені еліктеу сөздерін қатыстыра отырып, өз ойыңша жа
Описание слайда:

ІІІ деңгей Төмендегі әңгімені еліктеу сөздерін қатыстыра отырып, өз ойыңша жалғастырыңдар. Екі елдің басшылары шабындыққа таласып келе жатып, қой бағып жүрген он төрт жасар Күдеріге кез болады да: «Кел осы балаға жүгінісейік» дейді. Біз шөпке таласып келеміз, олар: «біз орамыз» дейді, біз: «жоқ, біз орамыз» дейміз. Осыған жас та болсаң төрелік айт, - дейді даугерлер.

№ слайда 20 Берілген сурет бойынша сын есімді қатыстыра отырып, шағын әңгіме құрастырыңдар.
Описание слайда:

Берілген сурет бойынша сын есімді қатыстыра отырып, шағын әңгіме құрастырыңдар.

№ слайда 21 , ,,, ,,,,,, , ,,,, ,, , ,,,, Мақсаты: Ребусты дұрыс шешсеңдер, сын есім шыға
Описание слайда:

, ,,, ,,,,,, , ,,,, ,, , ,,,, Мақсаты: Ребусты дұрыс шешсеңдер, сын есім шығады Әдемі

№ слайда 22 Шығармашылық диктант «Абай жолы». 1-бөлім: «Қайтқанда» Мәтінді мұқият тыңдап,
Описание слайда:

Шығармашылық диктант «Абай жолы». 1-бөлім: «Қайтқанда» Мәтінді мұқият тыңдап, төменде берілген сұрақтарға жауап беріңдер. Бұл мәтін қай шығарманың үзіндісі? 1-тарау қалай аталады? Абай қайдан келе жатыр? Оны қарсы алуға кімдер барды? Абай мен оның ағалары Есенбайдың жартасына дейін қалай жетті? Жұмабайдың және Байтастың мінген аттары жайлы не білдіңдер? Байтас пен Жұмабай Есенбайдың жартасы туралы Абайға не деді? Абай Жұмабайға қалай қалжындасты?

№ слайда 23 2. Мәтіннен түсінгендерінді конспектілеп, тезис жазыңдар. 3. Төменде берілген
Описание слайда:

2. Мәтіннен түсінгендерінді конспектілеп, тезис жазыңдар. 3. Төменде берілген сөйлемге синтаксистік талдау жасаңдар. Сөйлемдерден етістіктерді тауып, морфологиялық талдау жасаңдар. 1) Күн ұзын аттан да түспей, өзге жүргіншілерден оқ бойы алда отырған. 2) Белге шығып алып шауып келе жатып қарағанда, бала көрінбеді.

Общая информация

Номер материала: ДБ-141987


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»