Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Көңіл - күйімізді
басқара білейік
2 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Сөзжасамнан өткенді қайталау
3 слайд
оқушылардың логикалық ойлау, өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын арттыру.
оқушыларды адамгершілікке, еңбекті дәріптеуге, ана тілді құрметтеуге тәрбиелеу.
Оқушылардың сөзжасам туралы түсініктерін кеңейту,
қосымша тапсырмалар арқылы нығайту.
Сабақтың мақсаты
4 слайд
1- сұрақ
Жауабы:
А)малшы жігіт
Туынды сөзі бар тіркесті белгіле.
А) Малшы жігіт
В) Малды қайыр
С) Малға қара
5 слайд
2- сұрақ
Жауабы:
В)сусыз,сула,суландыру
Түбірлес сөздерді көрсет.
А) Жолдас, жолдар, жолсерік.
В) Сусыз, сула, суландыру.
С) Балалар, балаға, балапан.
6 слайд
3-сұрақ
Жауабы: В)жаздыгүні
Біріккен сөзді табыңыз?
А)аяқ-табақ
В)жаздыгүні
С)қара көк
7 слайд
4-сұрақ
Жауабы: көрші-көлем
Қос сөздерді көрсетіңіз
А)көрші-көлем
В)ТМД
С)биыл
8 слайд
5-сұрақ
Жауабы: А)суық торғай
Тіркесті сөздерді көрсетіңіз?
А)суық торғай
В)км
С)Талдықорған
9 слайд
6-сұрақ
Жауабы:В)Біріккен сөз
Екі я одан да көп түбірден бірігіп,
тұтас бір ұғымды білдіретін күрделі сөздер?
А)қос сөз
В)біріккен сөз
С)тіркес сөз
10 слайд
Мысық:-Балалар,менің құйрығымды
Мақта қыз тартып алды ,
құйрығымды алуға сендерден
көмек сұрап келдім.
11 слайд
Мысық: Берші, құйрығымды!
Мақта қыз: Бермеймін! Қатығымды қайтарып бер!
12 слайд
Мейіздің тапсырмасы:
13 слайд
Тапсырма №1. Суреттегі жер-су атауларын табыңдар.
Күрделі атаулардан тұратын тағы қандай жер –су аттарын білесіңдер?
Тапсырма №2. Табиғат тақырыбында жазылған кімнің өлеңдерін білеміз?
Үлгі:
Қарасазым!
Айтылмаған сезім ең,
Мен іздеген бақыттың сен өзі ме ең?
Сенің ғажап табиғатыңды кімге айтам,
Кім құмартса, өзі көрсін көзімен... (М.Мақатаев)
2-тапсырма .Танымдық тапсырмалар.
14 слайд
Мысық:-сиыр,сиыр маған қатық берші.Сиыр:-сен маған жапырақ әкеліп бер,сол кезде мен саған қатық беремін.
15 слайд
Қатықтың тапсырмасы:
16 слайд
2-тапсырма
Кестемен жұмыс.
17 слайд
Мысық:-Ағаш,ағаш маған жапырақ берші.
Ағаш:-маған су берсең мен саған жапырақ беремін-дейді.
18 слайд
Жапырақтың тапсырмасы:
”Кім жылдам?” ойыны
19 слайд
Тапсырма-2
... - ... қой жатыр,
... - ... май жатыр.
... - ... жүк жатыр,
... - ... ел жатыр.
А.Байтұрсынов
- Көп нүктенің орнына тиісті қос сөздерді қойыңдар.
- А.Байтұрсынов кім?
ның қандай шығармалар жинағын білесіңдер?
Сәйкестендір
Отар-отар шөп
Үйір-үйір қой
Сыңғыр-сыңғыр үйлер
Мая-мая күлкі
Зәулім-зәулім ет
Қазан-қазан жылқы
20 слайд
Мысық:-Қыздар,қыздар маған су беріңдерші.
Қыздар:-бізге сағыз берсең біз саған су береміз дейді.
21 слайд
22 слайд
Тапсырма-1
Берілген сөздерге керекті сөздерді қосып, қос сөзге айналдырыңдар.
Үлкен- ... ығы- ...
Ата- ... оқта- ...
Алыс- ... ... - санда
Ауыл- ... ... - шаға
Оқу- ... ... – терсек
Қазақша- ... ... - шашын
23 слайд
1. Жұмбақ жасыру. Жұмбақтарды шешіп, олардың қандай тақырыпқа шығарылғанын анықтаңдар:
1.Қарап тұрсаң өзіне 2. Өзі «әліптің» таяғы, 3. Түпсіз терең тұңғиық
Сурет түсер көзіңе. Жалғыз көзді баяғы, Бүкіл әлем тұр сыйып
Ол суретің ұқсайды, Қойсаң егер арқандап,
Дәл қазіргі өзіңе. Ісіне көңілің тояды
1.Жұмбақтардың жауабына жұрнақтар жалғап, жаңа сөз жаса.
2.Жұмбақтардың жауабына байланысты мақал-мәтелдер жаз.
1._________________________________________________
2._________________________________________________
3._________________________________________________
24 слайд
Мысық:-Дүкенші,дүкенші маған сағыз берші.
Дүкенші:-Сен маған жұмыртқа әкеліп бер,сол кезде мен саған сағыз беремін-дейді.
25 слайд
Жұмыртқаның тапсырмасы:
“Эксперт парағы” әдісі
26 слайд
2- тапсырма. «Айтыс» ойыны
(Бұл ойында Абайдың өлең шумақтары талданады)
Ойын шарты: Бір оқушы өлеңнің басқы екі жолын айтады, келесі оқушылар жалғастырады. Тыңдап отырған оқушылар өз тапсырмаларын орындайды.
Жазғытұры қалмайды қыстың сызы,
Масатыдай құлпырар жердің жүзі.
( Жан-жануар, адамзат анталаса,
Ата-анадай елжірер күннің күзі.)
Күз
Кемпір-шал құржаң қағып,бала бүрсең,
Көңілсіз қара суық қырда жүрсең.
(Кемір сүйек, сорпа-су тимеген соң,
Үйде ит жоқ,тышқан аулап, қайда көрсең.)
Қыс
Борандай бұрқ-сарқ етіп долданғанда,
Алты қанат ақ орда үй шайқалды.
(Әуес көріп жүгірген жас балалар,
Беті-қолы домбығып, үсік шалды.)
Тапсырма: Өлең жолдарынан тапқан қос сөздерді
дәптерлеріне жазыңдар.
27 слайд
Сергіту сәті
Сөз табы, жылы жүзді, түбір,
Ізеттілік, қамқорлық, антоним.
Термин, имандылық, эвфемизм,
Қосымша, инабатты, ақылды.
28 слайд
Мысық:-Тауық,тауық маған жұмыртқа берші.
Тауық:-маған тары бер,сол кезде мен саған жұмыртқа беремін –дейді.
29 слайд
Тарының тапсырмасы:
30 слайд
Тіркесті сөздер
Тапсырма-1 «Тауып жазыңдар»
Олай болса, тіркесті сөзден тұратын жылқы түстерін жазайық.
31 слайд
Жауабы:
мөлт қара, мақпал қара, қара кер, тобылғы торы, қара торы, құла торы,торы ала, көк ала, ала күрең, ала жирен, сұр ала, қара шұбар, қара көк, құла жирен, көк бурыл, торы шұбар т.б.
32 слайд
2.Нақыл сөздердің екінші сыңарын тауып сәйкестендір. Мағынасына тоқтал.
Берілген түбір сөздерге қосымшаларды жалғап сөйлем құраңдар.
33 слайд
Мысық:-мен сені жеймін –дейді.
Сол кезде тышқан былай дейді:-Жеме,жеме мен саған тары беремін.
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
Мысық: Мақта қыз, қатығың міне мен енді бұзық болмаймын, айтқаныңды тыңдаймын,
Сөйтіп Мақта қыз қатығын ,мысық құйрығын қайтарып алып, екеуі тату-тәтті өмір сүрген екен.
41 слайд
Өмір келсе - күте біл,
Өмір теңіз жүзе біл.
Өмір әдемі баспалдақ,
Тек, сүрінбей өте біл.
42 слайд
Назар
аударғандарыңызға
рахмет
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 842 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аблашимова Жазира Бекмуратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.