212668
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация по казахскому языку "Сан есім"

Презентация по казахскому языку "Сан есім"

библиотека
материалов
Ғылыми жұмыстың Тақырыбы: Сан есімдерді зерттеу
Тақырыптың өзектілігі: 	Орыс тілді мектептерде қазақ тілі сабақтарында сан ес...
Тақырыптың міндеттері: Ғылыми ізденіске баулу, жетелеу, жаттықтыру, қызығушыл...
Тақырыптың мақсаты: Оқушылардың білімін дамыту,тереңдетү. Ізденгіштік қабілет...
Сан есім дара күрделі негізгі туынды Мысалы: Екі, бес,он Мысалы: Бір, екі, ал...
Сан есімнің мағынасына қарай түрлері есептік жинақтық бөлшектік реттік болжам...
Есептік сан есім количественные Қанша? Неше? Деген сұрақтарға жауап береді Мы...
Жинақтық сан есім собирательные Нешеу? Деген сұраққа жауап береді Жинақтық са...
Реттік сан есім порядковые Нешінші? Деген сұраққа жауап береді Реттік сан есі...
Бөлшектік сан есім дробные Қанша? Неше? Деген сұрақтарға жауап береді Бөлшект...
Болжамдық сан есім предположительные Қанша? Неше? Қаншадай? Деген сұрақтарға...
Топтау сан есім разделительный Қанша? Қанша? Деген сұрақтарға жауап береді. Т...
Қазақ және орыс тілдеріндегі сан есімдердің салыстырмалы кестесі Сұрақтары Қа...
Дүңгір, дүңгір төртеу, Амангелды екеу, Ортасыңда біреу(арба мен ат) Оң қолымд...
Қолданылған әдебиеттер ”Қазақ тілін үйренейік” журналы № 4, 2004 ж Г.М.Шалқар...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Ғылыми жұмыстың Тақырыбы: Сан есімдерді зерттеу
Описание слайда:

Ғылыми жұмыстың Тақырыбы: Сан есімдерді зерттеу

2 слайд Тақырыптың өзектілігі: 	Орыс тілді мектептерде қазақ тілі сабақтарында сан ес
Описание слайда:

Тақырыптың өзектілігі: Орыс тілді мектептерде қазақ тілі сабақтарында сан есімді жазып қана қоймай, жекеше,топша меңгерү. Әр деңгейдегі тапсырмаларды орындау арқылы тілге деген қызығушылықтарын арттыру.

3 слайд Тақырыптың міндеттері: Ғылыми ізденіске баулу, жетелеу, жаттықтыру, қызығушыл
Описание слайда:

Тақырыптың міндеттері: Ғылыми ізденіске баулу, жетелеу, жаттықтыру, қызығушылықтарын арттыру Өзін-өзі тану, бағалау, бақылау қабілеттерін жетілдіру; Қазақ тіліне құрмет сезімдерін ояту; Қазақ тіліндегі сан есімді терең танып білуге жағдай жасау.

4 слайд Тақырыптың мақсаты: Оқушылардың білімін дамыту,тереңдетү. Ізденгіштік қабілет
Описание слайда:

Тақырыптың мақсаты: Оқушылардың білімін дамыту,тереңдетү. Ізденгіштік қабілетін арттыра отыра ой-өрісін кеңейту, тіл байлығын молайту. Сан есім ішінде қажетті жолдарын іздеу. Сан есімнің түрлерін орыс тілімен салыстыру Оқушылардың бойына адамгершілік қасиеттерді дарыту,ізгілікке, ынтымақтастыққа,сыйластыққа тәрбиелеу

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Сан есім дара күрделі негізгі туынды Мысалы: Екі, бес,он Мысалы: Бір, екі, ал
Описание слайда:

Сан есім дара күрделі негізгі туынды Мысалы: Екі, бес,он Мысалы: Бір, екі, алты Мысалы: Жиырма бес, алпыс екі Мысалы: Екінші, он бесінші

7 слайд Сан есімнің мағынасына қарай түрлері есептік жинақтық бөлшектік реттік болжам
Описание слайда:

Сан есімнің мағынасына қарай түрлері есептік жинақтық бөлшектік реттік болжамдық топтау Бір, екі Бесінші, алтыншы Екеу, бесеу Жетіден бестен Алтыдай, бестей Жетіден төрт, алтыдан үш

8 слайд Есептік сан есім количественные Қанша? Неше? Деген сұрақтарға жауап береді Мы
Описание слайда:

Есептік сан есім количественные Қанша? Неше? Деген сұрақтарға жауап береді Мысалы: Сыныпта қанша бала бар? Саған неше дәптер керек?

9 слайд Жинақтық сан есім собирательные Нешеу? Деген сұраққа жауап береді Жинақтық са
Описание слайда:

Жинақтық сан есім собирательные Нешеу? Деген сұраққа жауап береді Жинақтық сан есімдер бірден жетіге дейінгі есептік сан есімдерге –ау, -еу аффиксінің қосылуы арқылы жасалады Мысалы: Түйе біреу, жылқы алтау, қасқыр біреу

10 слайд Реттік сан есім порядковые Нешінші? Деген сұраққа жауап береді Реттік сан есі
Описание слайда:

Реттік сан есім порядковые Нешінші? Деген сұраққа жауап береді Реттік сан есімдер есептік сандарға –ыншы, -інші аффиксін қосу арқылы жасалады да, белгілі бір заттар мен құбылыстардың сандық ретін білдіру үшін қолданылады. Мысалы: Тамара жетінші сыныпта оқиды Екі мың тоғызыншы жыл. Орыс тілінде сан есімдер есептік сандарға – ый, -ая, -ой, -ое суффиксін қосу арқылы жасалады. Мысалы: Женя пятая по списку.

11 слайд Бөлшектік сан есім дробные Қанша? Неше? Деген сұрақтарға жауап береді Бөлшект
Описание слайда:

Бөлшектік сан есім дробные Қанша? Неше? Деген сұрақтарға жауап береді Бөлшектік сан есімдер- негізінде таза математикалық ұғымға байланысты туған сөздер. Олар белгілі бір заттар мен құбылыстардың сандық бөлшегін білдіреді. Мысалы: жетіден үш, алтыдан екі

12 слайд Болжамдық сан есім предположительные Қанша? Неше? Қаншадай? Деген сұрақтарға
Описание слайда:

Болжамдық сан есім предположительные Қанша? Неше? Қаншадай? Деген сұрақтарға жауап береді Сан есімдер- белгілі бір заттар мен құбылыстың сан мөлшерін дәл атамай, тұспалдап қана шамамен атайтын сөздер. Мысалы: Мектепте төрт жүз елудей бала оқыуы керек Д а е й Т Л Д Т а е а е а е а е й й п п

13 слайд Топтау сан есім разделительный Қанша? Қанша? Деген сұрақтарға жауап береді. Т
Описание слайда:

Топтау сан есім разделительный Қанша? Қанша? Деген сұрақтарға жауап береді. Топтық сан есімдер есептік, жинақтық, болжамдық сан есімдерге, қазіргі кезде шығыс септікке тән грамматикалық мағынадан біржола қол үзген –дан, -ден, - тан, -тен аффиксін қосу арқылы жасалады да, біркелкі заттар мен құбылыстардың сан мөлшердің топтап көрсетеді. Мысалы: бір түн отырып ел адамдарын төрттен, бестен жиып алып, барлығына бір түрлі іс тапсырған.

14 слайд Қазақ және орыс тілдеріндегі сан есімдердің салыстырмалы кестесі Сұрақтары Қа
Описание слайда:

Қазақ және орыс тілдеріндегі сан есімдердің салыстырмалы кестесі Сұрақтары Қанша? Неше? Құрамына қарай дара күрделі Мағынасына қарай есептік жинақтық болжамдық реттік Топтау Бөлшектік Вопросы Сколько ? Который ? По составу Простые Сложные Составные По значению Количественные Порядковые Собирательные Дробные

15 слайд Дүңгір, дүңгір төртеу, Амангелды екеу, Ортасыңда біреу(арба мен ат) Оң қолымд
Описание слайда:

Дүңгір, дүңгір төртеу, Амангелды екеу, Ортасыңда біреу(арба мен ат) Оң қолымда 5 саусақ, Сол қолымда 5 саусақ, Қосып едім екеуін Болып шықты 10 саусақ. Оң аяқта 5 башпай, Сол аяқта 5 башпай, Қосып едім екеуін Болып шықты 10 башпай. 10 саусақ пен 10 башпай Бәрі таза әй-әй! Оңды, оңға қосыпен Болып шықты 20... Анадан алтау, Әкеден төртеу Жамандық көрер жерім жоқ (10 бала, 6-ау қыз,4-еу ұл)

16 слайд Қолданылған әдебиеттер ”Қазақ тілін үйренейік” журналы № 4, 2004 ж Г.М.Шалқар
Описание слайда:

Қолданылған әдебиеттер ”Қазақ тілін үйренейік” журналы № 4, 2004 ж Г.М.Шалқарова; А.Т. Сатыбаева. ”Салыстырмалы грамматика”. ”Фолиант ” баспасы,Астана А.Ысқақов”Қазіргі қазақ тілі”,1974ж,1991ж. Орыс мектептеріндегі 5-11 сыныптарға арналған “Қазақ тілі ” оқулықтары. Қалиев,Оразбаев “Қазіргі қазақ тілі”, Алматы, Ана-тілі 1997ж Қазақ тілі мен әдебиетті 2009 ж

Общая информация

Номер материала: ДВ-180697

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.