Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по казахской литературы на тему Батырлар жыры (9 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация по казахской литературы на тему Батырлар жыры (9 сынып)

библиотека
материалов

Мерзімі,сыныбы,пәні

25.09. 9-сынып қазақ әдебиеті

Сабақтың тақырыбы

Батырлар жыры

Сабақтың мақсаты

Оқушыларға батырлар жыры туралы түсінік беріледі

Нәтижесі

Оқушылар батырлар жыры туралы біледі

Сілтеме

1.Мұғалімге арналған нұсқаулық. 2.Оқыту әдістемесі.«Қаз.әдебиеті»9-сынып

Көрнекілігі

Оқулық,тақта, бор.

Сабақтың әдіс-тәсілі

Топпен жұмыс, жұптық жұмыс

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, өмірмен байланыс


Кезең

дер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу.Оқушыларды түгендеп,сабаққа дайындығын тексеру.Топқа бөлу.

Оқушылар бір-біріне сәттілік тілейді, «Санамақ» ойыны арқылы топқа бөлінеді.

Білу

Үй тапсырмасын сұрау. Сұрақтар арқылы үй тапсырмасын жинақтау.

- Батырлар жыры әдебиеттің қай түріне жатады?

- Қандай батырлар жырын оқыдыңдар?

- Қамбар батырдың батырлығын,адамгершілігін жырдан табыңыздар.

-Ауыз әдебиетінің түрлері туралы айтады.

-Батырлар жыры ауыз әдебиетінің қомақты да асыл мұрасы. Оларда елін сыртқы жаулардан қорғау,елі-

нің,халқының тәуелсіздігін сақтау мұраты басым.

Түсіну

Батырлар жыры туралы түсініктерін бақылау. Батырлар жыры туралы түсініктерін қалыптастыру. Батырлар жыры туралы алған білімдерін өмірде қолдана білуге дағдыландыру.

Әр топқа тапсырма беріледі. Берілген тапсырма бойынша жауаптар дайындайды.

Қолда

ну

Сабақтың тақырыбы тақтаға жазылады. «Қамбар батыр»жыры-халық әдебиетінің ең ескі түрінің бірі-батырлар жыры болады.«Қамбар батыр» жырының негізгі идеясы-ел бірлігін биік ұстау,елді, жерді қорғау.Жырда кездесетін Назым,Алшыорда,Қамбар бейнелері арқылы ерлік, бірлік,сұлулық жырланса,Қораз,Дараз,Қарымсақ бейнелері арқылы өмірде ақымақтық, ашкөздік өркөкректік сияқты жағымсыз қасиеттердің де кездесетінін көреміз.

Батырлық эпостарда кездесетін патриоттық,батырлық,елін,жерін қасық қаны қалғанша қорғау қасиеттері осы жырға да тән.

Батырлық жырларда батырдың сенімді серігі.тұлпары болатыны белгілі. Қамбар батырдың тұлпары- Қарақасқа ат.

«Қамбар батыр» жыры тілі жағынан құнды жырлардың бірі саналады. Бұл жырда әсірелеу аз.Бұл жыр поэтикалық тіл жағынан өзіне тән ерекшелігі-символ. Символдың ең күрделі, әдемі үлгілері жырда кездеседі.Мысалы: Келмембет:

Саусағ алтын сұңқарға Алтайы қызыл түлкіңе

Ілдірейін деп келдім, Қосайын деп ойлап ем

Көлдегі үйрек,қазыңды. Құмай жүйрік тазымды,- дейді.

Келмембет Қараманды-сұңқар,құмай тазы бейнесінде,Назымды-үйрек,қаз,қызыл түлкі бейнесінде көрсетеді.Бір қарағанда,әңгіме сұңқар,қаз,қарақұс,құмай тазы,аққу,төбет ит туралы. Бірақ бұл-символ,айтайын дегенін,ой-пікірін бейнелеп көрсету.

«Қамбар батыр» жыры-ноғайлы хандығына қараған қазақ руларының жауларына қарсы тұруын бейнелейтінін,елдің бірлігі, ердің ел үшін қызмет етуін аңсау тілегінен туған көркемдігі жоғары әдеби мұра.

Батырлар жыры туралы оқушылар пікірін тыңдау.



Сергіту сәтін орындату

Орындарынан тұрып, әр топ бір-бірлеріне сәттілік тілейді.

Талдау

Әр топ өз ойларын айтады.

Әр топ өздеріне берілген тапсырма бойынша жауаптарын дайындайды.

Жинақ

тау

Өтілген тақырып бойынша өзіндік пайым жасауға бағыттау

Бүгінгі сабақта не білдік? Өз білімдері мен не үйренгендігі жайлы түсініктеріне талдау жасайды.

Бағалау

Өзін –өзі бағалау, критерий арқылы бағалау.

Батырлар жыры туралы түсініктерін жинақтайды,бағалайды.

Кері байла

ныс

Не білдім,нені меңгердім?

Нені білгенін, нені үйренгені туралы айтады.

Келесі тапсырма

Батырлар жыры. Шығармашылық жұмыс.

«Қамбар батыр жыры» оқып келу.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров378
Номер материала ДВ-304089
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх