Презентация по крымоведению на тему "История исследования Крымского полуострова" (5 класс)

• 1 слайд

  Выдающиеся исследователи Крыма
  Презентация к курсу «Крымоведение» в 5 классе
  Автор: Залозная Елена Дмитриевна, учитель географии, МБОУ «Калининская школа»
  

• 2 слайд

  Первые упоминания о Крыме (Киммерии), таврах и
  особенностях климата
  («холодные зимы»)
  Гомер
  

• 3 слайд

  «Таврика — большой и весьма замечательный остров, имеющий много народов… Говорят, что там Озирис, запрягший быков, вспахал землю, и от этой-то пары быков получил имя народ»
  
  Стефан Византийский 
  

• 4 слайд

  В 1665 году Эвлия Челеби прибывает в Крым, где знакомится с крымским ханом  Мехмедом IV Гераем. Со свитой хана он приехал в крепость Ор (Перекоп), откуда и начал свое путешествие по Крыму . Челеби указывал, что в 17 веке  крымские татары имели северную границу у замка Ор, степь тоже принадлежала хану, но там кочевали ногайцы. Они платили подать за выпас стад и доставляли в Крым масло, мёд, рогатый скот, овец, ягнят
  

• 5 слайд

  Карл Иванович
   (Карл-Лю́двиг) Га́блиц
   прославился научными экспедициями по территории  России.
  Автор первого научного описания природы Крымского полуострова. «Физическое описание Таврической области...» было переведено и издано
  на французском, английском и немецком языках
  
  
  
  .
  

• 6 слайд

  Пе́тер Симо́н
   (Пётр-Симо́н) Палла́с  положил начало изучению крымской флоры, закончив в 1797 году труд «Перечень дикорастущих растений Крыма»
  (описаны 969 видов)
  
  
  В честь ученого-географа один из видов крымской сосны получил наименование сосны Палласа.
  Ученый был инициатором закладки Никитского ботанического сада, виноградников и садов в Судакской и Солнечной долинах, основал в Симферополе парк «Салгирку».
  

• 7 слайд

  В 1919 году Вернадский В.И. переехал в Симферополь.
  До 1921 года работал профессором,
  с 1920 года ректором 
  Таврического университета в Симферополе.
  Влади́мир Ива́нович Верна́дский ,
  Российский и советский ]учёный естествоиспытатель
  

• 8 слайд

   В Крым  Васи́лий Васи́льевич Докуча́ев приехал летом 1878 г. Именно в этот период он накапливал научный материал для своего ныне всемирно известного труда «Русский чернозем». Труда, который положил начало не просто «черноземоведению», а совершенно новой науке — почвоведению. Наблюдения и научные материалы, собранные В.В. Докучаевым во время поездки по Крыму, стали весомым вкладом в рождающуюся науку о «четвертом царстве природы», каким является, по словам ученого, почва.
  

• 9 слайд

  На северо-восточном склоне Бабуган-яйлы горный поток образует эффектный каскад водопадов, самый крупный из которых (высота падения 12 метров) носит имя знаменитого крымского геолога XIX века Николая Алексеевича Головкинского.
  Один из последних истинных «открывателей земли Крымской», занимался изучением гидрогеологии Крыма
  Редчайший случай: Таврическое земство установило ученому памятник в поселке Лазурном, под горой Кастель. На памятнике видна надпись «Таврическое земство Николаю Алексеевичу Головкинскому, 1900».
  

• 10 слайд

  История создания Карадагской биостанции берет свое начало в 1901 году, когда приват-доцент Московского университета по кафедре физиологии Терентий Иванович Вяземский (1857–1914 гг.) купил заброшенное имение «Карадаг», намереваясь создать на его базе научный центр, ставший смыслом его жизни. Терентий Иванович лично руководил строительством, покупал материалы, нанимал работников. Все свои сбережения, все заработки он вкладывал в развитие своего детища.
  

• 11 слайд

  Стевен
  Христиан Христианович
  Известный ботаник, садовод и энтомолог, доктор медицины, главный инспектор шелководства, инспектор сельского хозяйства южной России и директор Никитского сада в Крыму. 
  
  Никитский ботанический сад является старейшим научно-исследовательским и научно-практическим центром, занимающийся вопросами ботаники, плодоводства,
  

• 12 слайд

  В 1887году молодой архитектор Николай Петрович Краснов приезжает в Крым, где вскоре назначается городским архитектором г.Ялты. В этой должности он проработает двенадцать лет.
  «Удивительный молодец» — это восторженные слова императора Николая II о Н.П.Краснове, авторе здания в Ливадийском имении, которые он соизволил оставить потомкам в письме, делясь радостью с матушкой после первого посещения нового белокаменного дворца в сентябре
  1911 года
  

• 13 слайд

  Евге́ний Льво́вич Ма́рков — популярный писатель 70-х гг. XIX века. Он жил в Симферополе, служил директором симферопольской гимназии, изучил все уголки Крыма, его историческое прошлое.
  Книга выдержала при жизни автора четыре издания, она не утратила литературной и художественной ценности и в наши дни.
  

• 14 слайд

  А. Н.Толстой называл Александра Евгеньевича Ферсмана «поэтом камня». В книгах, написанных в живой, увлекательной форме, отразилась глубокая любовь их автора к камню. За годы своей работы в Крыму Александр Ферсман первым нашел и описал несколько десятков минералов. Это был существенный вклад в коллекцию почти 200 минералов, известных теперь в Крыму. 
  На высоком правом берегу Салгира расположен небольшой п. Ферсманово , там есть небольшое красивое двухэтажное здание с башенкой .
  На нем установлена мемориальная доска с текстом: «Здесь в детские и юношеские годы жил академик А.Е. Ферсман (1883-1945) - выдающийся советский минералог и геохимик».
  

Краткое описание документа:

Курс "Крымоведение" - это новый, очень нужный предмет в школьной программе Крыма. На "Введение в Крымоведение" запланировано 8 часов.

Урок №4 по теме "История исследования Крымского полуострова" предполагает выполнение практической работы №1. Заполнение таблицы "Выдающиеся исследователи Крыма".

Цель этого урока: познакомиться с историей исследований Крымского полуострова, оценить вклад в изучение Крыма выдающихся путешественников и ученых разных эпох.

Для заполнения данной таблицы существенную помощь окажет данная презентация "История исследования Крымского полуострова". Слайды этой презентации располагаются в той же последовательности, что и в таблице практической работы. В каждом слайде есть портрет исследователя или ученого, его личный вклад в изучение Крыма. Благодаря этой презентации, обучающиеся 5 класса могут самостоятельно заполнить таблицу "Выдающиеся исследователи Крыма".