Презентация по критериям 5 классов ФГОС

• 1 слайд

  ФГОС, как свежее дыхание системы
  образования.
  

• 2 слайд

  
  В сегодняшних условиях перехода к реализации ФГОС основного общего образования школа призвана формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся. Это касается и современного качества образования по иностранному языку.
  

• 3 слайд

  Предмет «Иностранный язык» входит в общеобразовательную область «Филология».
  

• 4 слайд

  В первой четверти наши ученики должны:
  
  Произносить буквы и звуки английского алфавита.
  
  Уметь поставить цель урока.
  
  Восприятие английской речи на слух.
  
  
  4.Построение простых диалогов.
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Оценивание знаний учащихся будет происходить по 10 бальной шкале, где от 0 до 3 балов-частичное понимание, от 4 до 6- понимание в большей степени, от 7 до 10-ученик самостоятельно, без помощи учителя может справиться с поставленной задачей.
  

• 6 слайд

  Таблица №1 – Демонстрирует нам овладение учащимися начальных навыков в изучении иностранного языка, таких, как постановка цели урока , произносить звуки и буквы алфавита , понимание английской речи на слух , Диалог.
  
  № п/п
  ФИО учащегося
  Произношение
  Постановка цели
  Аудирование
  Диалог
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Во второй четверти наши ученики должны:
  1.Формировать весь спектр речевых навыков и умений.
  
  
  
  
  
  2.Уметь поставить пропущенное слово или словосочетание в предложениях. (письмо)
  
  3.Выделение основной мысли текста на слух. (аудирование)
  4.Начинать, поддержать и закончить разговор.
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  Таблица №2 – Демонстрирует нам усовершенствование навыков учащихся в изучении иностранного языка, таких, как чтение произношение , аудирование, диалог.).
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  В третьей четверти наши ученики должны:
  1.Выполнять чтение, как самостоятельный вид деятельности.
  2. В области письменной речи, выделение ключевой информации.
  3. В области аудирования, выбирать главные факты, опуская второстепенные.
  4. В области говорения, поздравлять, выражать пожелания и реагировать на них; выражатьь благодарность;
  
  

• 10 слайд

  Графы на протяжении всех четвертей сохраняются одинаковые.
  А именно:
  В первой графе записан номер ученика, в классе/группе.
  Во второй графе записаны ФИО ученика.
  В третьей графе записана такая дисциплина, как чтение.
  В четвертой графе записана дисциплина- говорение.
  В пятой графе записана-
  аудирование.
  В самой последней 6 графе-диалог.
  
  

• 11 слайд

  
  В четвертой четверти наши ученики должны:
  1.Читать с выборочным пониманием нужной и ненужной информации.
  
  
  
  2.В области письменной речи, списывание ключевой информации.
  3.В области аудирования, выборочно понимать необходимую информацию.
  4.В области говорения, вежливо переспросить, выразить согласие /отказ.
  
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Данной презентацией учителя английского языка хотят продемонстрировать возможные критерии оценки учеников пятых классов в учебном году 2017-2018 году.
  
  Всем спасибо за внимание =)