1952580
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое СтатьиПрезентация по Критическое мишление

Презентация по Критическое мишление

библиотека
материалов
Технология развития критического мышления Презентация учителя математики МБО...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Технология развития критического мышления Презентация учителя математики МБО
Описание слайда:

Технология развития критического мышления Презентация учителя математики МБОУ «Охотская СОШ» Нижнегорского района Р Крым Исмаилова З С

2 слайд Что такое критическое мышление? Критическое мышление – способность анализиров
Описание слайда:

Что такое критическое мышление? Критическое мышление – способность анализировать информацию с позиции логики, умение выносить обоснованные суждения, решения и применять полученные результаты как к стандартным, так и нестандартным ситуациям, вопросам и проблемам.

3 слайд СТРУКТУРА КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Описание слайда:

СТРУКТУРА КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

4 слайд Для того чтобы учащийся мог воспользоваться своим критическим мышлением, ему
Описание слайда:

Для того чтобы учащийся мог воспользоваться своим критическим мышлением, ему важно развить в себе ряд качеств, среди которых Д. Халперн выделяет: Готовность к планированию Гибкость. Настойчивость. Готовность исправлять свои ошибки Осознание Поиск компромиссных решений

5 слайд Урок по технологии критического мышления разбивается на три этапа. - Вызов (И
Описание слайда:

Урок по технологии критического мышления разбивается на три этапа. - Вызов (Информация, полученная на первой стадии, выслушивается, записывается, обсуждается) - Осмысление (Непосредственный контакт с новой информацией) -Рефлексия (Творческая переработка, анализ, интерпретация и т.д. изученной информации)

6 слайд 1 этап -"Вызов" (ликвидация чистого листа). Ребенок ставит перед собой вопрос
Описание слайда:

1 этап -"Вызов" (ликвидация чистого листа). Ребенок ставит перед собой вопрос по данной проблеме. «что я знаю?» Работа с вопросами может проходить в два этапа: «я сам», «мы вместе». Хороший прием, который может использоваться на данной стадии - это «мозговой штурм». На стадии вызова у ребенка должно сформироваться представление, чего же он не знает, «Что хочу узнать?».

7 слайд 2 этап – «Осмысление» На данной стадии ребенок под руководством учителя и с п
Описание слайда:

2 этап – «Осмысление» На данной стадии ребенок под руководством учителя и с помощью своих товарищей ответит на те вопросы, которые сам поставил перед собой на первой стадии (что хочу знать). Здесь может быть предложена работа с текстом: прочитать, пересказать, растолковать соседу (группе), заполнение матричной таблицы, чтение с пометками текста

8 слайд 3 этап - "Рефлексия» Размышление и обобщение того, “что узнал” ребенок на уро
Описание слайда:

3 этап - "Рефлексия» Размышление и обобщение того, “что узнал” ребенок на уроке по данной проблеме. На этой стадии может быть составлен опорный конспект в тетради учащегося. Кроме того, могут быть осуществлены: а) возврат к стадии вызова; б) возврат к ключевым словам; в)возврат к перевернутым логическим цепочкам; г) возврат к кластерам.

9 слайд Методические приемы критического мышления Инсерт (стратегия «помощь») само ак
Описание слайда:

Методические приемы критического мышления Инсерт (стратегия «помощь») само активизирующая системная разметка для эффективного чтения и размышления «V» - информация мне известна «+» - узнал что-то новое «--» - противоречит тому, что знаю; не согласен «?» - хочу узнать подробнее

10 слайд Методические приемы критического мышления  Кластеры Выделение смысловых едини
Описание слайда:

Методические приемы критического мышления  Кластеры Выделение смысловых единиц и графическое оформление в определенном порядке в виде грозди.

11 слайд Методические приемы критического мышления Концептуальная таблица    Прием осо
Описание слайда:

Методические приемы критического мышления Концептуальная таблица    Прием особенно полезен, когда предполагается сравнение трех и более аспектов или вопросов. по горизонтали располагается то, что подлежит сравнению, а по вертикали различные черты и свойства, по которым это сравнение происходит.     Категория Сравнения Категория Сравнения Категория Сравнения Категория Сравнения Персоналии факты                 Персоналии факты                 Персоналии факты                

12 слайд Таблица ЗХУ («Знаем», «Хотим узнать», «Узнали новое»)  таблица «ЗХУ» помогае
Описание слайда:

Таблица ЗХУ («Знаем», «Хотим узнать», «Узнали новое»)  таблица «ЗХУ» помогает расширить знания по изучаемому вопросу, систематизировать их. Методические приемы критического мышления ЗНАЕМ ХОТИМ ЗНАТЬ УЗНАЛИ ОСТАЛОСЬ УЗНАТЬ 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3.

13 слайд Методические приемы критического мышления Таблица "Что? Где? Когда? Почему?"
Описание слайда:

Методические приемы критического мышления Таблица "Что? Где? Когда? Почему?"    Это простой и знакомый прием. Таблица заполняется на стадии осмысления по ходу работы с информацией. Кто? Что? Где? Когда? Почему?                    

14 слайд Методические приемы критического мышления Кубик. Грани Дай описание. Сравни с
Описание слайда:

Методические приемы критического мышления Кубик. Грани Дай описание. Сравни с чем-нибудь. Проассоциируй (на что похоже). Проанализируй (из чего состоит). Примени это. Приведи примеры.

15 слайд Методические приемы критического мышления Синквейн способ творческой рефлекси
Описание слайда:

Методические приемы критического мышления Синквейн способ творческой рефлексии - “стихотворение”, написанное по определенным правилам: 1 строка - одно существительное, 2-ая - два прилагательных, 3-я - три глагола, 4-ая - крылатая фраза, 5-ая - одно существительное, которое выражает суть.

16 слайд Технология критического мышления - системообразующий фактор развития личности
Описание слайда:

Технология критического мышления - системообразующий фактор развития личности человека, которая способна не только развивать человеческие отношения, но и реализовать свой творческий потенциал.

17 слайд Конец презентации
Описание слайда:

Конец презентации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Попытка разобраться, что такое метод критическое мышление и как его можно применить на уроках математики и информатики. Можно попробовать этот метод по темам информатики Информация и его свойства, Что такое компьютер, В математики при разборе сложных задач. можно использовать графы и вообще перспективный метод.

Общая информация

Номер материала: ДБ-171153

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.